沪科版八年级全第二章 运动的世界第二节 长度与时间的测量 名师获奖

长度与时间的测量我们的感觉可靠吗？[观察一下图片]紫色的线弯了吗？橙色的线段哪根长？

为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。情景：

一天，小东和小明比谁家离学校近。放学后，他们各自回家，一边走一边数步子，小东走了452步，小明只走了448步，小明家离学校比较近吗？古代度量衡现代测量工具一、国际单位制测量需要有标准。测量某个物理量时用来进行比较的标准叫做单位。中国古代常用的长度单位及关系：

一丈=8尺，一尺=8寸……中国古代常用的时间单位：时（时辰）、更……古代的计时“钟表”漏壶日晷国际单位：符号：m其他的长度单位及换算关系：米千米米毫米微米纳米

kmmmmμmnm103

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10

10分米厘米

dmcm二、长度单位以理想的教育来实现教育的理想刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是测量长度的基本工具。

皮尺比较精确的长度测量工具认识分度值2．正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。（1）会认：单位零刻度线量程分度值刻度尺要放正，不能歪斜，刻线要紧贴被测物体。

（2）会放：0cm12345678910

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×√×以理想的教育来实现教育的理想（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。

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××√（4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。数字：准确值+估计值单位有且仅有一位由分度值决定2.78cm化曲为直的测量方法三、时间的测量1.时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）等2.测量时间的工具：手表石英钟电子停表机械停表认识钟表的分度值机械停表的读数四、误差2．误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者）注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。1．误差:测量值和真实值之间的差异。误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。3.减小误差的方法：

（1）校准测量工具（2）改进测量方法（3）选用精度高的测量工具（4）多次测量取平均值

为什么要测量长度的测量时间的测量误差时间的测量[练一练]读出物体的长度01234(cm)给下列长度填上合适的单位：①某同学的身高是16.6（）②一铅笔的长度是18（）③一枚一角的硬币的厚度是2.4（）④教室每层楼高3.2（）A.0123cmB.45678cmC.678910cmD.

cm89101112在下列图中使用刻度尺测量木块长度时，方法正确的是【】原子的半径(0.5~3)×10-10链球菌的半径(3~5)×10-7人头发的直径7×10-5一张纸的厚度10-4我国铁道的标准轨距1.435南京长江大桥铁路桥全长6.772珠穆朗玛峰的海拔高度8844.43地球的半径6.4×106地球到月球的距离3.8×108有趣的人体尺度古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?

你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把