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PAGEPAGE1吉林省延边州2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题考试时间:9:40一10:55总分:100分本试卷共6页,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。1.《三字经》在中国古代经典当中,是最浅显易懂的读本之一。其中“夏传子,家天下”这句话反映的是A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.礼乐制【答案】B【解析】“夏传子,家天下”指的是王位在一家一姓之中世袭传递,故体现的是世袭制,B项正确;禅让制注重选贤,排除A;CD项与王位的传递没有关系,排除。2.商鞅变法时定下“不农之征必多,市利之租必重”的赋税政策,这种政策体现的经济思想是()A.盐铁官营 B.轻徭薄赋 C.重农抑商 D.工商皆本【答案】C【解析】题干表现商鞅变法通过多征、重收商业赋税政策,以此来打击抑制商业的发展,所以是重农抑商,故C正确;A、B、D不符合题意。3.据《晋书·王敦传》记载:东晋谚称“王与(司)马,共天下”。这反映了()A.东晋统治者尊重大司马的治国意见B.东晋时期士族门阀势力强大C.东晋时期地方分裂割据势力的强大D.两晋时期的政治民主化倾向【答案】B【解析】根据所学知识可知,“王与马,共天下”是说东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之,被称为“王与马,共天下”,琅琊王氏进入极盛时期,也就是说作为门阀士族的王氏势力强大,已经威胁到了皇权,B项正确;材料中没有与东晋统治者爱惜人才,尊重大司马的治国意见有关的论述,排除A项;材料反映的是中央权力架构中,王氏已经威胁到了皇权,不是地方割据势力强大,排除C项;东晋是封建君主专制,不是民主,材料反映的是门阀士族的王氏威胁到了司马氏的皇权,排除D项。故选B项。4.中国的古代文明丰富多彩、灿烂辉煌,不同的历史时期呈现出不同的时代特征。下列对隋唐阶段特征的归纳,正确的是()A.统一多民族国家的建立和巩固B.统一多民族封建国家的发展C.统一多民族国家的鼎盛与危机D.多民族政权并立与民族交融【答案】B【解析】根据所学,隋唐时期国力较强盛,政治较为清明,社会较为稳定,是一个较为繁荣的时代,因此反映的时代特征是统一多民族封建国家的发展,B项正确;A项是在秦汉时期,排除A项;C项是明清时期,排除C项;D项是宋元时期,排除D项。故选B项。5.公元755年,唐朝政府所能控制的户口总数为8,914,705户,人口52,919,309人,后来,唐朝政府所能控制的户口总数仅为1,933,174户,人口16,990,386人。为此,唐朝政府采取的主要措施是A.进行税制改革以增加收入B.推行均田制以稳定自耕农C.遏制土地私有化发展趋势D.按人口标准征收租调力役【答案】A【解析】材料反映了唐政府为解决隐瞒人口少缴税的问题而实行两税法,即唐朝政府采取的主要措施是进行税制改革来增加政府的收入,选A是符合题意的,正确;材料不涉及均田制和遏制土地私有化的问题,所以选项B、C不符合题意,排除;唐朝政府不再按人口标准征收租调力役,选项D不符合题意,排除;故本题选A。6.隋唐时期在思想文化上继承了魏晋的特点,又出现了新的趋向。隋唐思想“新的趋向”主要是指A.儒、佛、道始终受统治者的推崇B.道教取得了独尊的地位C.儒学不断吸收佛、道的合理成分D.佛教的地位超过了儒、道【答案】C【解析】试题分析:汉武帝时,儒学成为封建社会的正统思想,得到统治者的推崇,魏晋时期,由于社会动荡,统治者用佛教和道教思想维护统治,故“始终”的说法错误,故A项错误;道教在我国未取得独尊地位,故B项错误;结合所学可知,魏晋以来,儒学遭遇危机,因此儒学不断吸收佛、道德合力成分,到宋明时期发展为理学,故C项正确;佛教的地位超过了儒、道不符合历史史实,故D项错误。7.下图是北宋中央权力分配示意图,由此判断北宋加强集权政治的主要方式是()A.皇权受到削弱 B.皇权至上C.加强宰相权力 D.分化事权【答案】D【解析】根据材料宋朝中央分军事、行政、财政等,并且军事、行政、财政又分设了很多机构可知判断北宋加强集权政治的主要方式是分化事权,D项正确;材料体现的是通过分化事权来加强皇权,排除A项;皇权至上指的是皇帝拥有最高权利,集国家权力与一身与材料宋朝中央分军事、行政、财政等,并且军事、行政、财政又分设了很多机构不符,排除B项;材料体现的是宋朝中央分军事、行政、财政等,并且军事、行政、财政又分设了很多机构可知是削弱宰相权力,排除C项。故选D项。8.“蒙古、色目殴汉人、南人,不得回手。”“天下治平之时,台省要官皆北人为之,汉人、南人万中无一二。其得为者不过州县卑秩,盖亦仅有而绝无者也。”该材料旨在说明蒙古统治()A.实行边疆和内地一体化制度 B.存在民族歧视和压迫的政策C.加强南北方的经济文化交流 D.依赖汉人制度进行国家治理【答案】B【解析】根据材料可知,元朝实行四等人制,汉人和南人受到蒙古人和色目人的不公正待遇,说明蒙古统治存在民族歧视和压迫的政策,B项正确;材料未体现边疆和内地一体化,排除A项;蒙古统治政策不利于南北方经济文化交流,排除C项;材料没有体现蒙古统治依赖汉人制度进行国家治理,排除D项。故选B项。9.随着社会商品经济的发展,两宋时期社会生活出现了许多新变化,包括()①门第观念淡化②政府对社会控制放松③男女平等实现④民族歧视的现象严重A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】根据所学,随着社会商品经济发展两宋时期,门第观念淡化,政府对社会控制放松,①②A项正确;男女平等在中国古代并没有实现,民族歧视的现象严重不是商品经济发展的结果,③④错误,排除BCD项。故选A项。10.史学家张岱年称“阳明先生创良知之说,为暗室一炬。”文中的“良知”是指()A.自然规律 B.天的意志C.社会规律 D.内心世界【答案】D【解析】根据材料“阳明先生创良知之说,为暗室一炬。”并结合所学知识可知,王守仁思想的核心是“致良知”,认为良知就是本心,就是理,人天生具有良知,因此天理就在自己心中,不必外求,只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。这就强调了自我的主动作用,激励人们奋发立志,所以“良知”应指的是内心世界,D项正确;“良知”应指的是内心世界而不是自然规律,排除A项;“良知”代指的是内心世界,而不是天的意志,排除B项;“良知”代指的并不是社会规律,而是内心世界,排除C项。故选D项。11.明太祖朱元璋废除宰相后,工作压力倍增,曾作诗感叹:“百僚未起联先起,百僚已朕未睡”。为改变这一状况,明成祖在位时设立了A.东厂 B.军机处 C.内阁 D.锦衣卫【答案】C【解析】明成祖为解决政务繁忙,同时不违背祖制,设立内阁,作为顾问咨询机构,C正确;东厂并不能解决政务繁忙的问题,排除A;军机处是雍正时期设立的,排除B;锦衣卫是特务机构,不能替皇帝处理政务,排除D。12.清朝前期,形成了奏折制度,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节。由此可见该制度导致了()A.抛弃传统政治沟通渠道 B.专制皇权进一步加强C.政府行政效率大大提高 D.决策科学性得到保障【答案】B【解析】依据材料“清朝前期,形成了奏折制度,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节。”可以看出清朝通过奏折制度强化了对官僚的控制,加强了君主专制,可见该制度导致了专制皇权的进一步加强,B项正确;传统政治沟通渠道并未因奏折制度的实行而废止,A项说法与史实不符,排除A项;仅凭材料无法断定奏折制度实行之后,政府的行政效率是否已经被大大提高,排除C项;奏折制度的实行并不能完全保证决策的科学性,“得到保障”用词过于绝对,排除D项。故选B项。13.鸦片战争后的数十年中,英国输华的棉纱由260万磅上升到290万磅,增加不过10%,而棉布则由310万匹下降到200万匹,减少30%以上。导致这一贸易结果的根源是A.中国传统经济占统治地位 B.英国商品不适合中国民众需求C.清政府固守闭关锁国政策 D.鸦片战争后国民的购买力下降【答案】A【解析】材料“鸦片战争后的数十年中,英国输华的棉纱由260万磅上升到290万磅,增加不过10%,而棉布则由310万匹下降到200万匹,减少30%以上”体现鸦片战争后,英国并没有打开中国的市场,其根源是中国自给自足的小农经济占统治地位,A项正确;B项说法绝对,英国商品物美价廉,不能说英国商品不适合中国民众需求,排除;鸦片战争后,中国大门已经被打开,排除C项;D项不是根源,排除D项。故选A项。14.太平天国有两个革命纲领:一个深得民心者,显得落后;一个适应进步潮流者,又无法深入民心。前者是A.《天朝田亩制度》 B.《海国图志》C.《瀛环志略》 D.《资政新篇》【答案】A【解析】结合所学知识可知,《天朝田亩制度》的核心是发展小农经济,主要给农民平均分配土地,虽然赢得了农民对革命的支持,但是却不符合历史发展潮流,A正确;B是魏源的作品,排除;C是徐继畬的作品,排除;《资政新篇》的核心是发展资本主义,虽然符合历史发展潮流,但是却不符合农民革命的需要,因此无法深入人心,D排除。故选A。15.八国联军侵华期间,清政府颁布“向各国宣战懿旨”,而南方各省督抚却与英美列强达成“东南互保”协议,规定“上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各省督抚保护。”这表明()A.列强掀起瓜分中国狂潮 B.义和团运动已经失败C.巩固了清政府统治根基 D.清政府统治遭到动摇【答案】D【解析】当清政府与英美列强宣战的时候,东南地方督抚却与列强达成“东南互保”协议,说明地方与清政府中央没有保持同步,是清政府的中央权威遭到削弱的表现,D项正确;列强在甲午中日战争后就已经掀起了瓜分中国狂潮,排除A项;此时是八国联军侵华期间,不能说明义和团运动已经失败,排除B项;“东南互保”说明清政府对地方的控制力减弱,削弱了清政府统治根基并不是巩固,排除C项。故选D项。16.费正清在《剑桥中华民国史》中指出:“形式上,辛亥革命与其说是开端,倒不如说是终结。”作者旨在说明辛亥革命()A.改变近代中国社会性质 B.传播民主共和理念C.建立真正的民主共和国 D.结束君主专制制度【答案】D【解析】根据“形式上,辛亥革命与其说是开端,倒不如说是终结。”可得出终结是指辛亥革命推翻了清王朝的封建专制统治,D项正确;辛亥革命没有改变社会性质,也没有建立真正的民主共和国,排除AC项;传播民主思想属于开始,排除B项。故选D项。17.1913~1915年在中国思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流,这反映出()A.中国社会普遍对辛亥革命很失望B.新文化运动对西方文化全盘肯定是错误的C.袁世凯试图复辟帝制的野心D.新文化运动对儒家传统文化彻底否定是错误的【答案】C【解析】根据材料“1913~1915年在中国思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。”并结合所学知识可知,1913-1915年袁世凯在文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流,为其复辟帝制奠定理论基础,所以材料反映出袁世凯试图复辟帝制的野心,C项正确;A项中“普遍”一词表述过于绝对,排除A项;新文化运动兴起的时间是1915年,与材料时间1913~1915年不符,排除B项;新文化运动兴起的时间是1915年,与材料时间1913~1915年不符,排除D项。故选C项。18.2019年4月30日,习近平总书记在一次纪念大会上讲道:它“改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这次大会纪念的是A.义和团运动 B.新文化运动C.五四运动 D.国民革命运动【答案】C【解析】依据所学知识可知,“实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”的运动是1919年的五四运动,故C正确;义和团运动是农民爱国反帝运动,不符合材料信息,故A错误;新文化运动是知识分子发起的思想解放运动,故B不符合材料信息;国民革命运动是在1924年开始,不符合“第一次全面觉醒”,故D错误。19.这是一组大型声乐套曲:“健儿巧渡金沙江……铁索桥上显威风……雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏事件发生的主要原因是A.南昌起义受挫 B.党内“左”倾路线的错误指挥C.日军全面侵华 D.国民党右派叛变革命【答案】B【解析】从材料“巧渡金沙江”“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘”中可以看出,材料反映的是1934-1936年红军长征;根据所学知识可知,引发长征的原因是党内“左”倾路线的错误指挥,B项正确;A项是1927年,排除;C项是1937年,排除;D项是国民革命失败的原因,排除。故选B项。20.日军侵华期间,践踏国际法,实施细菌战。下列反映侵华日军细菌战的证据中,属于实物史料的是()A.侵华日军老兵回忆录 B.亲历者记录的影像资料C.受害幸存者的口述材料 D.日本细菌部队的遗址【答案】D【解析】实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性,其中有很大部分是由考古发掘的,所以日本细菌部队的遗址属于实物史料,D项正确;侵华日军老兵回忆录属于文献史料,排除A项;亲历者记录的影像资料属于影像史料,排除B项;受害幸存者的口述材料属于口述史料,排除C项。故选D项。21.从1937年底至1941年2月,仅在武汉、重庆接待的西方记者就有168人,其中美国媒体记者占到了77人。此后,更多的国际新闻机构及工作人员进驻重庆,至1942年初重庆大约有西方媒体机构23家。对此合理的解释是,当时中国()A.日益成为具有世界影响力的强大国家 B.成为世界反法西斯战争的东方主战场C.正面战场和敌后战场均取得重大战果 D.为世界反法西斯同盟提供精神的支撑【答案】B【解析】依据材料“从1937年底至1941年2月……至1942年初重庆大约有西方媒体机构23家。”,结合所学知识可知,中国从1937年日本全面侵华,各国记者的报道以及媒体机构的入驻,体现了对中国抗战的关注度在逐渐的增大,反映了中国战场的重要性,是世界反法西斯战争的东方主战场,B项正确;材料突出的是中国战场的重要性,排除A项;材料不能得出正面和敌后战场的状况,排除C项;中国提供的不仅仅是“精神的支持”,排除D项。故选B项。22.下图为解放战争时期的某场战役地图,该地图表明该战役()A.揭开了战略反攻的序幕 B.摧毁了国民党的主要军事力量C.粉碎了国民党全面进攻 D.标志着新民主主义革命的胜利【答案】A【解析】依据材料“解放战争时期的某场战役地图”,结合图示“晋冀鲁豫”,“大别山”等信息,可得出该战役是千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕,A项正确;摧毁了国民党的主要军事力量是三大战役,排除B项;在中共中央的正确领导下,各解放区军民英勇奋战,至1947年2月即粉碎了国民党军队的全面进攻,排除C项;新中国成立标志着新民主主义革命的胜利,排除D项。故选A项。23.实践证明,和平共处五项原则不仅适用于社会制度不同的国家之间的关系,而且对于指导相同社会制度的国家之间的关系也具有重要意义。这表明和平共处五项原则()A.超越了意识形态对国际关系的影响 B.打破了发达国家主导国际秩序的局面C.成为反对霸权主义的强大思想武器 D.改变了中国在国际关系上的孤立处境【答案】A【解析】根据材料可知,和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度,成为国际关系基本准则和国际法基本原则,有利于构建新型国际关系,A项正确;发达国家主导国际秩序的局面没有被打破,排除B项;材料表明和平共处五项原则超越了意识形态对国际关系的影响,C项不符合材料主旨,排除C项;材料未涉及和平共处五项原则的影响,D项未体现,排除D项。故选A项。24.毛泽东说:“……要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。”这说明我国研制原子弹的目的是()A.维护国家安全 B.加快经济建设C.提高空间技术 D.争夺世界霸权【答案】A【解析】依据材料“……要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。”,可以看出毛泽东这句话的目的是维护国家安全,A项正确;材料涉及的是国家安全,排除BCD项。故选A项。25.如图是新中国成立以来,我国农村生产关系的变化历程。这反映了我国农村()A.生产方式的根本变革 B.农业模式的深入探索C.经济结构的持续调整 D.人民生活的不断提升【答案】B【解析】土地改革、三大改造、人民公社、农村经济体制改革:材料反映了新中国成立以来我国政府在农业发展模式方面的探索,B项正确;生产方式的根本变革不符合史实,排除A项;材料体现不出经济结构的持续调整,排除C项;人民生活的不断提升在材料中未体现,排除D项。故选B项。二、非选择题:本题共3小题,共50分。26.阅读材料,完成下列要求材料一三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族,…从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料二自武帝初立,魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策,推明孔氏,抑黜百家。立学校之官,州郡举茂材孝廉,皆自仲舒发之。——《汉书·董仲舒传》材料三魏晋时期,门阀政治兴起。中正综合家世与行状,把士人分为九等,以备选用。但中正只有品评权,没有任命权,只是把自己的品评意见提交给政府,作为政府用人的依据。而政府虽有任用权,却必须根据中正的评定来任免官员,不得擅自做主。中正同掌握用人权的政府长官互相牵制,谁也不能擅权,有效防止了私人势力集团的形成。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料四经过唐代的发展,考试作为一项重要制度确立起来。这样,士人可以不经荐举,直接报名考试由官府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。把读书、考试与做官紧密联系起来,扩大官吏人才来源、提高官员文化素质,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。——韦庆远《中国政治制度史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周时期选官制度及其标准。(2)根据材料二并结合所学知识,指出西汉武帝时期的选官制度及其标准。(3)材料三涉及的选官制度是什么?指出该制度设计的意图。结合所学知识简析其实际弊端。(4)根据材料四并结合所学知识,概括隋唐时期选官制度的积极影响。(5)综合上述材料并结合所学知识,从选拔标准和选拔方式的角度指出中国古代选官制度的演变趋势。【答案】(1)西周选官制度:世官制(或世卿世禄制);标准:血缘。(2)西汉汉武帝选官制度:察举制;标准:孝廉。(3)制度:九品中正制。意图:中正与政府长官相互牵制,防范私人集团。弊端:过于重视门第,不利于选拔真正人才。(4)积极影响:打破了世家大族垄断仕途的局面;使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础;提高了官员的文化素质,加强了中央集权;有利于社会重学风气的形成等。(任意答两点即可,言之有理,亦可得4分)(5)趋势:选拔标准从注重品行、重门第到重才学;选拔方式从地方举荐、官员个人评定到国家统一考试选拔;选官权由地方收归中央;由推荐到公开考试,趋向于严密、科学;人才选拔逐步制度化,体现相对公平、公正、客观的原则。(任意答1点即可,2分)【解析】【小问1详解】西周选官制度:根据材料一“世代为官。”并结合所学知识可知,西周时期的选官制度是世官制(或世卿世禄制)。标准:根据材料一“从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务。”可知西周时期选官制度的标准是血缘。【小问2详解】西汉汉武帝选官制度:根据材料二“立学校之官,州郡举茂材孝廉。”并结合所学知识可知,西汉汉武帝时期的选官制度是察举制。标准:根据所学知识可知,在汉代察举常科中,“孝廉”是最重要的一科,亦得人最多,出了许多名人。“孝廉”之设,始于汉武帝元光元年(公元前134年),武帝下诏,“初令郡国举孝廉各一人”;显示“孝廉”起初不是常科,不被重视,后来“孝廉”规定为岁举常科,才受重视,渐显重要,所以察举制的选官标准是孝廉。【小问3详解】制度:根据材料三“正综合家世与行状,把士人分为九等,以备选用。”并结合所学知识可知,魏晋时期的选官制度是九品中正制。意图:根据材料三“中正同掌握用人权的政府长官互相牵制,谁也不能擅权,有效防止了私人势力集团的形成。”可知中正与政府长官相互牵制,防范私人集团。弊端:根据材料三“魏晋时期,门阀政治兴起。中正综合家世与行状,把士人分九等,以备选用。”可知九品中正制过于重视门第,不利于选拔真正人才。【小问4详解】积极影响:根据材料四“士人可以不经荐举,直接报名考试由官府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。”并结合所学知识可知,打破了世家大族垄断仕途的局面。根据材料四“把读书、考试与做官紧密联系起来,扩大官吏人才来源。”可知使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础。根据材料四“提高官员文化素质,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。”可知提高了官员的文化素质,加强了中央集权,有利于社会重学风气的形成等。【小问5详解】趋势:根据材料三,魏晋时期的选官制度是九品中正制,九品中正制过于重视门第,不利于选拔真正人才。根据材料四,隋唐时期的选官制度是科举制,科举制的选官标准是才学,打破了世家大族垄断仕途的局面,选拔标准从注重品行、重门第到重才学。根据材料二,西汉汉武帝时期的选官制度是察举制,察举制的选官标准是孝廉,根据材料四,隋唐时期的选官制度是科举制,科举制由国家统一考试选拔人才,选拔方式从地方举荐、官员个人评定到国家统一考试选拔。根据材料二“立学校之官,州郡举茂材孝廉”,可知西汉汉武帝时期选官由地方推荐,根据材料四“经过唐代的发展,考试作为一项重要制度确立起来。”可知隋唐时期科举制通过公开考试的方式来选官,选官权由地方收归中央,由推荐到公开考试,趋向于严密、科学。并结合所学知识可知,人才选拔逐步制度化,体现相对公平、公正、客观的原则。27.阅读材料,完成下列要求。材料一“第一期,先从器物上感觉不足…于是福建船政学堂、上海制造局等等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。自从和日本打了一个败仗下来……”——梁启超《五十年中国进化概论》材料二1924年1月,国共两党合作正式形成。孙中山拟定的最重要的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,为北伐培养军事政治人才……——《剑桥中华民国史》材料三四万万同胞,同仇敌忾…使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》(1)材料一中中国人“从器物上感觉不足”和“从制度上感觉不足”分别进行了哪一次近代化的探索?(2)根据材料二并结合所学知识,概括第一次国共合作的两大主要成果。(3)根据材料三分析抗日战争取得胜利的主要原因。并写出国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场典型战役各一例。(4)根据以上材料,概括近代中国民族精神的内涵。【答案】(1)洋务运动;戊戌变法(2)进行北伐战争,基本推翻了北洋军阀的统治;建立黄埔军校;(3)原因:人民的支持;抗日民族统一战线的建立;共产党领导的敌后根据地起到中流砥柱的作用;国民党正面战场和共产党敌后战场的相互配合等(任意答两点即可)典型战役:共产党:百团大战国民党:台儿庄战役(4)内涵:爱国主义、反抗精神、忧患意识、自强不息等。(任意答两点即可)【解析】【小问1详解】探索:根据材料先从器物上感觉不足…于是福建船政学堂、上海制造局等等渐次设立起来再结合所学福建船政学堂、上海制造局福建船政学堂、上海制造局是洋务企业可知探索是洋务运动;根据材料第二期
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