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文档简介

中班一日生活常规一日常规活动一个称职的老师应该会合理地组织好一日常规活动。一日常规活动包括:晨间及离园活动;生活活动;户外活动及自由活动;教育活动;一、来园活动1、热情接待幼儿。了解幼儿健康状况,安定情绪,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿感受到集体生活的愉快和温暖。形成安全感和信赖感。2、创设良好的生活、学习环境。整理活动室,使室内空气流通、光线充足、环境整洁、安全、卫生。3、鼓励幼儿尝试自理、自立。指导幼儿整理自带物品,建立初步的秩序感,对有困难的幼儿进行适当的帮助。提高生活自理能力。注意事项:晨午检时认真观察幼儿情绪及健康状况,进行“一摸二看三问四查”.

一摸:是否发烧;二看:喉部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:仔细观察幼儿有无携带不安全物品。

注意事项:1、检查幼儿是否有玩具、硬币、打火机、糖果、尖锐、易脆、细小、颗粒状等易发生危险的东西来园,发现幼儿高烧、皮疹、水痘等情况立刻请家长带孩子去医院检查,并做好晨午检异常情况记录。2、与每位家长进行简短的交接或交流,并在幼儿出勤记录册上签到。有未出勤的幼儿要及时与家长进行沟通,做好电话追踪记录。3、认真做好带药情况记录,并将药品放在幼儿触摸不到的地方。二、生活活动盥洗:1、指导幼儿学习正确的盥洗方法,培养幼儿饭前、便后和手脏时洗手,养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。2、允许幼儿按需要入厕,指导幼儿使用便纸。帮助幼儿便后整理好服装。3、随机进行生活常识与生存技能教育,重视实际操作,个别指导,在真实地情境中学会生活。注意事项:1、保持地面干爽,防止滑倒摔伤。2、教育幼儿入厕等待时慢慢走,不推挤,不拥挤,不在厕所停留打逗。3、为幼儿提供温度适宜的白开水。保温桶、幼儿水杯、毛巾每天清洗、消毒一次。4、教会幼儿正确洗手,及时洗手,防止传染病流行,把住“病从手入”关。二、生活活动进餐:1、营造安静、愉快的进餐环境,向幼儿介绍每餐菜肴,最大限度地激发幼儿的食欲。鼓励幼儿合理用餐,不偏食,用餐前后不进行剧烈活动。2、培养幼儿良好的饮食卫生习惯。不喧哗、不走动,关心食欲不振和体弱幼儿,保证幼儿的进食量。3、指导幼儿正确使用餐具、收拾碗筷、清理桌椅。建立科学合理的用餐常规。注意事项:1、进餐前半小时不做剧烈运动。2、盛饭时保持餐车、饭桶等用具与幼儿的距离,3、了解幼儿基本饭量,教育幼儿适量进餐,不吃过多或过少,冬季注意饭菜保温。4、进餐时密切关注幼儿情况,照顾生病忌食的幼儿。5、餐后安排幼儿安静活动。6、按药品登记记录核对服药幼儿姓名。二、生活活动午睡:1、创设安静舒适的睡眠环境,促使幼儿迅速入睡,巡回观察幼儿睡眠情况,发现异常及时处理并做好记录,保证午睡时间。2、关注幼儿睡姿,及时纠正不正确的姿势,提醒幼儿穿着适宜,并正确有序的穿脱衣服,整理床铺,做好中午检查工作。注意事项:1、睡前指导幼儿脱下外衣叠放整齐。检查幼儿是否有小物件,确保安全,防止异物进入身体。2、值班教师在幼儿午睡时要巡回观察。3、观察体弱幼儿的呼吸情况(哮喘、鼻炎、感冒),不让幼儿蒙头睡觉,避免被子遮住口鼻造成窒息。4、幼儿起床后应组织幼儿尽快穿好外衣。三、户外活动1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,保证户外活动时间。2、合理安排早操和体育活动内容,结合本班幼儿的年龄特点和发展水平,提供丰富的器械材料、开展形式多样的体格锻炼,发展基本动作。3、注重幼儿安全防护。户外活动前检查活动场地,玩具器械,幼儿着装,并进行相关的安全教育。活动中根据气候条件,幼儿体质和运动量大小,适当增减衣服。活动后做好整理工作,提高幼儿的自我保护意识和自理能力注意事项:1、户外活动前后仔细清点幼儿人数。2、活动前检查幼儿的服装、鞋子是否适合锻炼,鞋带是否系好。3、检查场地、运动器械的安全,在活动前进行安全使用相关教育。4、教育幼儿按指定路线有秩序、有规则的行走,上下楼梯不打逗、不拥挤。注意事项:5、户外活动中途不允许幼儿脱离集体单独活动,如有特殊需求给予关照。在玩大型器械和自由活动时教师加强监护。6、活动中密切关注幼儿反应,满足幼儿合理请求,对体质较弱或特殊体质的幼儿要格外关心,降低运动难度,适当调整活动内容和运动量。7、运动后教育幼儿及时洗手,不立即大量饮水。8、户外活动结束后,重新清点幼儿人数。四、教育活动1、注重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,寓教育于一日生活之中。2、在教育活动中关注个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿获得满足和成功的机会。3、引导幼儿调动多种感官主动参与活动。4、培养幼儿良好的学习习惯,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,为幼儿的终身可持续发展打下良好的基础。注意事项:1、各类活动前做好材料准备,保证材料安全。要准备好所有教具。2、各类活动前讲清规则要求及注意事项,活动中督促幼儿遵守安全常规要求。3、桌椅摆放要便于幼儿游戏和活动,保持适当距离,避免无意碰伤。活动时如果需要搬动桌椅,防止幼儿夹手、挤手、碰撞。4、操作活动时提醒幼儿不把橡皮、笔帽等小型材料塞到嘴、鼻孔、耳朵里,使用铅笔、彩笔时不将笔尖朝向他人。不拿剪刀乱晃或与人逗闹。五、离园活动1、严格执行接送制度,使用接送卡或在出勤记录上签字,特殊家庭按约定和协议执行。带班教师亲自将幼儿交给家长,与家长简短交流。不得让未成年人或不熟悉的人接走幼儿,不得让幼儿独自离开幼儿园。2、等幼儿全部离园后,关闭水、电、门、窗,检查厕所、贮藏间等地方,避免幼儿遗留在园内,产生不良后果。3、如因天气等特殊原因临时更改作息时间,必须提前通知家长,以便安排好孩子接送。一日生活作息时间表7:50—8:30幼儿入园8:20—8:50晨间活动&喝水9:00—9:30早操时间9:30—9:50轻松一刻&喝水10:00-10:30学习时间10:30-10:50餐前活动&喝水11:00-11:30午餐时间11:30-12:00餐后休息12:00-12:10

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