电子技术的发展和应用

运用电子技术专业电子技术的开展和运用电子技术的开展人类进入二十一世纪，科学技术得到了空前的开展。当今，由于电子计算机技术、现代通讯技术的提高，使人们在时间上和空间上的间隔都大大地缩短了。科学技术的高度开展使得人类的消费、生活方式和社会构造都随之发生变化，而支撑现代科学技术大厦的重要基石是电子技术。2电子技术的开展电子技术最早运用通讯、广播，随着科学技术的迅猛开展，电子技术的运用日益广泛，它曾经浸透到国民经济的各个部门、国防和科学技术的各个领域及人类生活的各个方面，如：计算机、自动化设备、电子医疗器械、新型武器、人造地球卫星和宇宙飞船等，最和我们生活息息相关的就是日常生活必不可少的家用电器和电子文娱器具。电子技术是极富生命力的技术领域，它的快速开展，对国民经济各个领域和人们的生活质量都有着宏大影响。没有电子技术就不能够有当今高度开展的物质文明和精神文明。3本专业的培育目的和学生就业方向我校专业指点委员会针对岗位、才干、态度要求在广泛调研、充分论证的根底上，在人才培育定位和职业岗位指向等方面构成了共识，以为电子技术运用专业应以培育运用技术人才为根本义务，以顺应社会需求为导向，根据专业培育目的和人才培育方式，精心制定了切合我校实践的人才培育方案。学校根据职业岗位知识、才干、态度特点，充分思索学生职业生涯的需求，确定本专业的课程和课程构造，构成实际与实际相互交融的职业岗位作业流程为导向的课程体系：4专业方向将电子专业分为二个不同专业方向，其中之一为电子装配班，以电子技术根底、电工根底、电子元件的识别与焊接技术、电子整机装配、电子产品的运用与调试为主干课程，教材为<无线电根底〔模拟部分〕>、<无线电根底〔数字部分〕>、<电子CAD>、<无线电装接工技艺实训与考核指点〔中级〕>等校本教材，考证为无线电装接工〔中级〕；之二为日用家电运用与维修班，以电子技术、电工根底、家用电器技术根底与维修、彩色电视机原理与维修、DVD原理与维修、电冰箱、空调器原理与维修技术、办公通讯设备原理与维修为主干课程，教材为<无线电根底〔模拟部分〕>、<无线电根底〔数字部分〕>、<音像产品维修>、<制冷与空调>、<单片机在家用电器中的运用>等校本教材，考证为家用电器产品维修工〔中级〕或家用电子产品维修工〔中级〕。5培育目的和业务范围

一、培育目的根据市场的需求，结合我校师资，实训条件，生源的实践情况，对学生的培训目的做了如下定位，掌握电子丈量技术，能从事电子产品的消费管理组装质量的检验、调试产品与维修，工程技术的设计、开发、还能胜任维修电工岗位。二、业务范围①电子电气产品消费企业；消费一线的工艺指点管理，电子电气产品的检验、调试维修。②电子产品销售维修公司：从事电子产品的销售、安装调试维护、维修和售后效力任务。③维修电工，电气线路的安装与检修，电动机拆装与维修。④电子产品消费企业工程技术人员及电子产品任务。6三、知识与才干构造及要求(一)、知识构造与要求1、掌握电子设备、电子产品常用元器件与资料的根本知识。2、掌握电工、无线电的根本知识。3、掌握典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用。4、了解电子整机消费中所用到的各种新技术、新工艺。5、了解电子产品营销知识。7才干构造与要求

(二)、才干构造与要求1、能熟练操作和运用常用电子仪器、仪表。2、学会阅读电子整机线路图和工艺文件。3、能装配、调试、维修、检验电子设备、电子产品。4、能操作、运用、维护较复杂的电子设备。5、初步学会对电子产品消费工艺的管理。6、能借助工具书阅读与专业相关的英文资料。7、初步具备电子产品的市场营销才干。(三)、技艺要求本专业学生毕业时应获得全国计算机等级考试初级证书(或其他同等级证书)、外语程度等级考试初级证书(或其他同等级证书)及相应的职业资历证书或技术等级证书，如国家职业技艺鉴定无线电装接工中级证书、家电产品维修工中级证书、电工维修中级证书等，并到达相应的技艺程度。8学习电子技术要明确三个要点和关注一个留意点三个要点：1、根底知识是学习的基石掌握根底知识、拓展根底知识的面是学习电子技术的充分必要条件，假设想在学习的道路上少吃苦，少遇困难，就请扎扎实实学好根底知识，打好坚实根底。2、系统读书是生长保证职业教育与跟师傅学技术的根本差别就在于学习系统性方面的不同，两种方法都能学会家用电器维修，跟师傅学习技艺能够短时间内显示出来的效果还略微好一点，但是电子技术的开展日新月异，新电路新产品层出不穷，假设没有系统地学习，我们在可继续开展的道路上就会步履维艰，所以系统学习事关我们的开展出路，切切不可忽视。93、手脑并用是学习胜利的关键电子技术是实际与实践高度结合的专业学科，学习的目的要求我们实际联络实践，学习的方法同样要求我们手脑并用，学习实际是为了在实践任务中有条理、有方法、有规范；实践操作除了提高技艺技巧、处理消费生活实践问题，又促进实际知识得到加深和提高。一个留意点：电子技术中的许多东西没有必要去死记硬背，忘记了就暂时忘记吧，只需知道是怎样回事情，需求它的时候能想起来在什么地方可以查找到它，找到后知道怎样运用它；可不要和我们在中学那样，由于以前是为了对付考试，如今是为了能处理实践问题，关键在于了解，有的东西暂时忘记了，以后操作学习经常用到，自然就记牢了的，千万不要为这个自怨自艾，不然会泄气的哦。10学习电子技术的阅历学习电子技术，根底构筑一定要牢靠。就说读图，不能出错，还要速度快，要习惯成自然。检测元器件，要坚持实际指点实际，如测三极管，了解了输入特性曲线及不同任务点在输出特性曲线上构成的信号投影，无论是用普通电表，还是用图示仪，都能准确地作出结论。有的人焊了拆，拆了焊，大量的操作积累了阅历，自然熟能生巧，根本技艺完善，才干失误少，效率高。要养成积累阅历的习惯，在书报上看到对本人有益的东西，应该抄在练习本上，典型数据要摘录下来。11学习电子技术的阅历学习电子技术，要尽能够地建立一个独立任务间〔无论在工厂、在本人家或在修缮门市部〕，以防止他人随意干扰，使修缮坚持延续性，减少失误和事故。多种方式兼学可以加深了解，但一定要以一种学习方式为主，这样才干坚持系统性。学到的知识，要勤于实际验证，真正了解，把它变本钱人的东西。学习电子技术，要把不断地自我完善和永无尽头地探求当作毕生斗争的事业。收藏二手仪表仪器，对掌握专业知识是有益的。走二手市场的门道，购置从测试仪器到信号系统，直到分析系统的全套电子工程设备，他就为本人成为高级技术人才铺垫了一些物质根底，还可以做出一些发明发明。12学习电子技术的阅历要学好电子技术，业余制造是必不可少的。失败了不气馁，隔段时间再接着干，要经得住失败和波折，要有必胜的自信心；胜利了，不要停顿，下一个制造接着进展。相关技术也要会一些，如元器件、工具的保管要分门别类，有条不紊，这也是程度和人品的意味。要结交几个朋友，进展技术协作和阅历交流，技术上不能怕难，也不能保守。投入毕生精神进展大量制造、开发、维修，为成百上千台机器做过手术的人，才能够进入技术的自在世界。年轻人学习电子技术，对待技术提高要有科学的态度。要擅长从旧电器的构造和元器件中，分析出设计者的意图和当时的程度，了解电子科学开展史，汲取本人需求的东西。13要擅长搜集旧机旧件，学会淘金，从二手货堆里锻炼鉴别才干，强化根底知识，扩展物质根底，建立技术保险体系。面对新技术，要积极迎战，要凝心沉气，把他人发表在报刊上的文章看懂，真实看不懂的，也要坚持看个大约，并有所记忆，说不定换个场所，就茅塞顿开，恍然大悟，派上用场。要掌握电子技术，为人要厚道，特别不能看到他人急缺什么零件，乘机哄抬价钱，这样会失去人气，技术也会枯竭。大家他帮我助，能构成一种热烈的气氛，犹如加进了技术出息的催化剂。14学习电子技术的阅历面对级别比他高的同事，既要有谦让精神又要实事求是。电子喜好者之间的竞争，客观意向和环境的引导监视，都应该朝着合理的方向开展。学技术的人，每天提高是一样的，每天提高多少却大不一样。电子喜好者也应该有一个较为客观的自我定位，把握住理想与现实的间隔。15学习电子技术是一个循序渐进的过程，我个人以为应该分五步来走：第一步，培育兴趣。受家庭影响，我从小就对电子技术产生了浓重兴趣，整天把一些电池、导线、小灯泡连来连去，为搞清楚收音机里为何能发出人说话唱歌的声音，拆坏了家里独一的半导体，不过父母并没有责骂我，而是鼓励我看看能否想法修复它，使得我对之痴迷不已，逐渐走上技术道路。也许有人以为本人岁数较大，对能不能学好电子技术有所顾虑，其实大可不用，古时苏洵七十多岁才开场学诗，不是也成了唐宋八大文学家之一吗？只需有兴趣，学好学不好，不在岁数大小。现实生活中许多人对收音机、录音机、机、充电器、报警器、音乐门铃、无线遥控以及彩电、VCD、MP3、数码相机等电子电器怀有剧烈猎奇心，想弄清其任务原理，这就是良好开端，有了良好开端也就胜利了一半。16学习电子技术的阅历第二步，加强自信。产生了兴趣，并不一定就能坚持下去。修缮某一电子产品，翻开后盖，看到密密麻麻的电阻、电容、晶体管、集成块，会感到无从下手，看看电路图东扯西连好像天书，自然消除了一半积极性，假设再不知所措地捣鼓半天，一无所获，甚至呵斥缺点扩展化，或者不幸遭到电击，都会让他的兴趣丧失殆尽，产生畏惧心思，从而失去学好电子技术的自自信心。这时最好的方法是不要急于修缮，而是去向行家讨教，按人家指点操作，即使不明白其中道理，只需胜利了也会兴奋不已。平常更要找一些简易电路比如闪烁发光灯、小功率的音频放大器、声光控制器等，动手焊接制造一番，虽然艰苦繁琐但苦中有乐，尤其是一旦大功告成，既可享用胜利带来的喜悦，又能不断加强自信，坚持不懈地学下去。17学习电子技术的阅历第三步，多思勤练。电子技术博大精深，电子产品五花八门，要想真正弄懂弄通，绝不是一朝一夕的事情。但也不能因此而放弃，由于各种电路之间并不是孤立的，总有着千丝万缕的联络，要想快速掌握这门技术，就得多思索、勤动手，在制造胜利简易电路的根底上，积极发明条件，借助电烙铁、万用表等维修丈量工具，多修一些日常家电，多制造一些功能复杂电路，尽能够扩展接触面，维修时多思索，多向行家里手讨教，不断积累阅历，做到触类旁通、举一反三，只需这样才干练就扎实的根本功。18学习电子技术的阅历第四步，完善实际。如今不少维修任务者拿来缺点电器知道怎样修，知道该动哪儿，但不知道为什么要这么做，只知其然，不知其所以然。这完全是由于只需阅历而不懂实际呵斥的。这种人小打小闹可以，假设真要遇上复杂些的缺点，也就束手无策无能为力了。只需掌握实际明白其中的道理，才会应对自若临阵不慌。先学维修后学实际，会减少枯燥感，有所针对性，学好实际返过来又能更好地指点实际，两者相辅相成，互为促进。学习实际时，可先找一些最根底的模拟和数字电路书籍，从易到难，逐渐掌握常用电子元器件的功能作用、图形符号、型号分类、根本参数、丈量方法、运用事项，明白电子技术中常用概念、单位换算，熟习单元功能电路的原理、组成和形状分析等。同时也要订一些技术报刊，从专门文章及维修实例中汲取丰富的知识营养。19学习电子技术的阅历第五步，深化研讨。能走到这一步者，阐明曾经