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精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第幼儿园大班教案《画蔬菜》含反思活动目标

1、尝试使用多种蔬菜拓印来进行绘画。

2、体验拓印带来的喜悦感。

3、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

4、进展幼儿的动手力量和制造力。

教学重点、难点

重点：自己动手，绽开想象。

难点：幼儿自己动手力量有限

活动预备

1、材料预备：水粉颜料、水粉笔、画纸、一次性盘子；

2、常见的蔬菜进行横切面：生姜、莲藕、胡萝卜等。

活动过程

一、谈话导入

老师：老师手里拿的是什么？

蔬菜可以用来做什么？

老师：原来蔬菜也可以用来进行绘画，我们来试一试。

二、老师示范

1、用手捏住蔬菜，在颜料盘里蘸一蘸，轻轻按，蘸蘸满，放在盘边舔一下，快快送到纸上面，小手用力往下按。

2、老师：把蔬菜拿起来，发觉了什么？

3、通过小伴侣们的想象对蔬菜拓印画进行深加工，画出小动物。

三、幼儿操作

老师巡回指导。

四、作品展现，集体观赏。

教学反思

当小伴侣们把蔬菜拓印完后进行想象，画出小动物的时候，小伴侣们没有根据老师的要求想象成小动物，而是把自己所想到的任何东西都画出来了，使课程没有产生预期的效果。

小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不行少的食物之一。蔬菜可供应人体所必需的多种维生素和矿物质等养分物质。

大班教案《画蔬菜》含反思

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