2023年书法活动策划方案

2023年书法活动策划方案书法活动策划方案1

丹桂绽放，凯院飘芳。而今我们又迎来了第七届校内书法文化艺术节，为了进一步弘扬原生态民族文化，充分发挥学生在建设校内中的主动性，大力拓展学生视野，进一步提高学生的综合素养和实力，书法协会特拟定以下活动！

一、开幕式晚会：

（1）本会全体成员主动参与本次开幕式晚会。

（2）举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

二、三笔字（第七届校内文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛）

（1）、活动目的：丰富校内生活，营造深厚的校内文化氛围，呈现中华文化艺术的博大精深，提升当代高校生的个人文化修养及书写功能，提高当代高校生生的书法和美术的鉴赏水平。

（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼

（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生主动参加。活动期间刚好报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分呈现我校学生主动向上，奋勉有为的精神风貌。

（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理支配

三：书画展：

（1）、活动主题：第七届校内文化艺术节书画展！

（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校内文化艺术节暨活动月，增加全院师生对书画艺术的了解！

（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理支配！

（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时依据活动经费实数进行报账！

以上是本协会竞选纳入第七届校内文化艺术节的活动安排（如有须要，具体策划书准时奉上），望领导赐予批准与支持，为谢！

凯里学院书法协会

xx年9月15日

书法活动策划方案2

为弘扬祖国传统文化，传承民族书法艺术，提高汉字书写水平，培育良好的书写习惯，增加老师规范用字意识，促进课堂教学，同时为我校学生和老师供应展示平台。经探讨确定举办玉泉河南小学20xx年秋季学生书法竞赛活动

一、指导思想

本次活动以“弘扬传统文化，提高自身修养"为主题，通过开展书法竞赛活动，组织引导学生感受祖国传统支化，增加民族自信念和骄傲感，从小养成良好的书写习惯，提高我校小学生汉字书写水平。

二、基本要求

1、各班要主动动员学生参与此项竞赛，报名比例不超过本班人数的30%。

2、班主任老师仔细打算，将此次竞赛作为提高本班学生书法技能的一个良好的契机。

3、将书法训练作为一项常规训练，常抓不懈。

三、活动支配

1、9月10——20日为各班报名阶段。

2、9月下旬实行书法竞赛(详细支配另行通知)。

四、有关事项

l、竞赛形式：本届竞赛活动以学年组为单位分组进行。

2、竞赛项目：设铅笔书法、硬笔书法。

3、竞赛过程：邀请校领导、老老师作为此次竞赛的评委，依据评分标准打分，按分数凹凸分设嘉奖等级。

五、嘉奖方法

按得分凹凸，分组别设一、二、三等奖若干名。组委会依据竞赛状况，对各班和指导老师另设优秀组织奖和优秀指导奖。

书法活动策划方案3

一、举办宗旨

继承传统文化，弘扬中华书法艺术，主动创建高雅的校内文化特色，呈现莞城试验小学文化精神。

二、活动主题

让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

三、操作方法

为了更好的办好学校写字教化特色,激发学生的学习爱好、规范和提高学生的书写水平，为学生供应一个展示的舞台。特在庆六·一期间实行师生书法竞赛活动。详细操作方法如下：

1、时间：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

2、竞赛按年级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行竞赛，由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必需在黑板上写好“20xx年莞城试验小学庆六·一师生书法竞赛”标题，便利现场拍照工作。

5、全校师生参加，分老师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

6、学生软笔类先由学生自己打算一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在5月6日前交到书法老师处进行初评(将依据学生的年级状况评比)，若进入决赛者将于竞赛活动日统一在书法室进行现场书写，由书法老师负责竞赛。

四、书写要求

1、书写姿态要规范、端正。

2.硬笔书写必需用规范楷书，不能用繁体字、异体字。

3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔)：一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

4、学生软笔类统一供应参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文)，统一发放作品纸，毛笔自备。

5、作品不能出现错别字、漏字。

6、不能涂改，按要求留意书写格式和字的大小(匀称)，并写好自己的姓名、班级。

五、竞赛奖项

1、单项奖

老师组：一等奖：5名二等奖：10名三等奖：15名

学生组：

硬笔类(按年级评比)：一等奖：10名二等奖：20名三等奖30名

软笔类：一等奖：3名二等奖：5名三等奖：10名优秀奖：若干

2、集体奖

按年级选出3个“写字优胜班”奖

3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

六、活动要求

1、领导高度重视、明确分工，全力帮助;

2、各班主任全力协作严格要求程序，确保参赛水平;

3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注：庆六一活动现场将对获奖师生颁奖，并将请各类(老师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

参赛内容

硬笔内容：学生组：一年级《春晓》作者：孟浩然

二年级《独坐敬亭山》作者：李白

三年级《寻隐者不遇》作者：贾岛

四年级《送元二使安西》作者：王维

五年级《题西林壁》作者：苏轼

六年级《芙蓉楼送辛渐》作者：王昌龄

老师组：1、老师书法套装中作品纸第8款，书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》

2、老师书法套装中作品纸第5款，书写李商隐诗《夜雨寄北》

(注：老师任选一款作品纸和内容书写)。

书法活动策划方案4

依据《洪山区教化局关于开展学法用法演讲竞赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校内”，提高我校学生学法用法的主动性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲竞赛活动，详细方案如下：

一、参赛对象：我校非毕业年级每班选派学生1名参与全校决赛。

二、演讲内容：此次学法用法演讲竞赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

三、时间支配：竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

1.学校和各班宣扬发动阶段（3月19日）；

月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；

月30日在校报告厅进行决赛。

四、奖项设置

本次演讲竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；

五、评委：本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。

六、参赛要求

1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前仔细撰写演讲稿，演讲内容要主动向上，有号召力、响应力。

2、演讲时语言要文明，吐字清楚，脱稿演讲。

七、评分细则

各参赛选手以抽签依次依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛采纳100分制，其中：

1、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点显明，内容生动、格调主动向上，富有真情实感；

2、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清楚，一般话标准，表达流畅，感情充足；

3、形象风度（20分）：要求衣着整齐、仪表大方，举止得体，能敏捷运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合印象（10分）：由评委依据选手的临场表现作出综合演讲素养评价。

本次竞赛采纳总分取平均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分平均分排序产生各奖项。

书法活动策划方案5

一、竞赛要求：

1、参赛范围:低年级组一、二年级（铅笔字）；中年级组三、四年级（钢笔字）；高年级组五、六年级（毛笔字）。

3、竞赛时间、地点：20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

4、参赛对象：全体学生。（请自带语文课本）

5、竞赛规则：全部参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期运用的语文课本中的生字。字体为楷书，要求书写工整精确，卷面整齐。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

6、阅卷：一、二年级语文老师阅中年级，三、四年级语文老师阅高年级，五、六年级语文老师阅低年级。

二、评分标准（共计10分）

1.坐姿、握笔姿态正确（2分）

2.书写规范正确：笔顺正确（1分，每错一处扣0.2分）无错别字、漏字、多写字（1.5分每错一处扣0.2分）有肯定速度（0.5分）

3.书写美观：端正平衡结构合理（1.5分）、大小匀整，字距行距合理排列整齐（1分）、整齐无涂改（1分，每错一处扣0.2分）、笔画有力笔法娴熟（1.5分）

三、嘉奖、展览

1、学生书法竞赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

书法活动策划方案6

活动引言：

书法是我们中华文化的精髓．她是美的代名词．可在现代流行元素日益猖獗的今日．已经日益衰竭．特殊是我们的软笔书法，更是今非昔比．今日，在素养教化的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的酷爱和忠诚．本着对民族优秀文化传承的热忱．特举办了各高校书法联展活动。

活动目的：

１：为了弘扬中华民族文化与传统美德。

２：为了促进高校之间的沟通．

３：为了丰富高校生课余生活．

活动意义：

在我校胜利更名高校之际,为我校胜利更名高校增加了一份色调．使高校生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友情和文化沟通.使人们更好的了解我校.更为同学们供应了一个丰富多采的课余生活.

前期打算：

(－)：起草活动策划书．

１：时间：xx年5月15日

２：地点：学院小树林

(二)：前期宣扬工作．

海报宣扬．由我协会宣扬部门依据时间．地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处．

作品的集中：

作品将于5月１2日由南昌高校书法协会．南昌科技高校瀚墨艺术协会．南昌高校医学院书法协会．江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会．

展出详细流程：

(一)：5月15日至18日将在我校展出．

时间：８点至２０点

地点：学院小树林

(二)：从20号后将分别在其他四个高校展出．

(三)：展区布置．

结合我校的条件，我们将采纳环绕的方式进行展厅布置．以便参观者能更加舒适的参观完整个展览．

(四)：人员安排．

１．为了保证作品的平安．我协会会员将轮番值班．(每次两人．由没课的.会员担当)

２．晚上将由我协会会员对作品进行保藏，保管．

江西生物学院第七届书法协会

xx年5月14日

书法活动策划方案7

一、竞赛目的：

书写是学生语文学习中必不行少的一项练习，为了丰富我校学生的文化生活，激发学生练字爱好，进一步普及规范汉字的书写，培育学生良好的书写习惯，提升学生、家长和老师对汉字规范运用及美观书写的重视，特实行“亲子书法大赛”活动。

二、竞赛时间：20xx年5月14日

三、竞赛地点：食堂大厅

四、竞赛对象：一年级全体学生和家长

五、竞赛要求：

1．学生用铅笔书写楷体字。

3.家长用钢笔书或毛笔书写，字体内容不限。

4.学校统一发竞赛用纸，家长可自备纸。

六、竞赛内容：语文教研组统一制定主动向上的内容。

七、评比等级：教务处组织评委老师评出学生一等奖24名，

二等奖36名，三等奖50名；家长一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名。

八、评委：外请

九、留意事项

1、各班主任仔细做好相关的宣扬组织工作，使本次活动顺当进行，达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名；家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

XXX小学

20xx-4-27

书法活动策划方案8

一、竞赛目的：

1.传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国绚丽文化和语言文字的酷爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯。

2.了解学生的书写状况，为接下来的工作打好基础。

二、竞赛要求：

1．参赛对象：一至六年级学生。

2．参赛字体：硬笔楷体。

3．参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔（黑色）书写。各年级语文老师和备课组长协商统一书写内容，以本册教材课文中的生字或古诗为主。

在参赛纸的正面不得出现班级和姓名，参赛作品的卷面须整齐，无折皱、不卷曲。

竞赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书写竞赛”的大字。

三、竞赛方式：

1.全员参加。竞赛完毕，把试卷统一送到教育处。

2.竞赛时间：10月11日上午第一节课。

3.竞赛地点：各班教室。

四、评比要求：

1.大赛作品必需以规范、标准的楷体字书写。

2.优秀作品张贴出来供全校学生观赏学习。

五、评委：全体语文老师。

1、书写必需合乎规范，纸面整齐，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

2、书写时，在竞赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、留意正确的写字姿态和执笔方法：

正确的写字姿态：身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿态：运笔自如、不挡视线、移笔敏捷。

书法活动策划方案9

活动引言

书法是我们中华文化的精髓，她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今日，已经日益衰竭，特殊是我们的软笔书法，更是今非昔比。今日，在素养教化的浪潮中。我们各高校的同学本着对书法的酷爱和忠诚，本着对民族优秀文化传承的热忱，特举办了各高校书法联展活动。

活动目的

1、为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2、为了促进高校之间的沟通。

3、为了丰富高校生课余生活。

活动意义

在我校胜利更名高校之际，为我校胜利更名高校增加了一份色调、使高校生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时，也促进了校与校之间的友情和文化沟通。使人们更好的了解我校。更为同学们供应了一个丰富多采的课余生活。

前期打算

（一）起草活动策划书

1、时间xx年5月15日

2、地点学院小树林

（二）前期宣扬工作

海报宣扬、由我协会宣扬部门依据时间、地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

作品的集中

作品将于5月12日由南昌高校书法协会、南昌科技高校瀚墨艺术协会、南昌高校医学院书法协会、江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。

展出详细流程

（一）5月15日至18日将在我校展出。

时间８点至2０点

地点学院小树林

（二）从20号后将分别在其他四个高校展出。

（三）展区布置

结合我校的条件，我们将采纳环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

（四）人员安排

1、为了保证作品的平安、我协会会员将轮番值班。（每次两人、由没课的会员担当）

2、晚上将由我协会会员对作品进行保藏，保管。

书法活动策划方案10

依据《洪山区教化局关于开展学法用法演讲竞赛活动的通知》的工作要求，推动“