人教课标实验版九年级第12章 运动和力第2节 运动的快慢 名师获奖_第1页
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文档简介

运动的快慢观察与比较学校100米运动员成绩是12秒，26界奥运会5000米长跑冠军王军霞的成绩是14分59秒88，怎样比较他们运动的快慢？如何比较物体运动的快慢？方法一：经过相同的路程，比较两物体所需要的时间。（如百米赛跑）方法二：在相同的时间内，比较两物体运动的路程。习惯上：比较在单位时间内物体所通过的路程。——速度一、速度1、物理意义：描述物体运动的快慢程度的物理量。物体运动块，速度就大；物体运动慢，速度就小。2、定义：物体运动速度等于它在单位时间内通过的路程。3、公式：4、单位：m/s；km/h1m/s=3.6km/h；例1、高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50m、1oom、200m标志牌．小明为了估测所乘坐汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌到200m标志牌的时间为5S，则他估测出汽车的速度为多少m/s?合多少km/h?迁移：该例题给我们提供了一种估测汽车速度的方案。例2、火车的速度为72km/h，汽车速度为18m/s，则：（）A、火车速度大。B、汽车速度大。C、两者速度一样大。D、因单位不同而无法比较。A记住：1m/s=3.6km/h二、匀速直线运动定义：物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。关键：（1）运动路径是直线；（2）运动的快慢程度不变。即：速度的大小和方向均不发生改变。三、变速运动：速度的大小或方向时刻在变化的运动。四、平均速度：例题3、汽车在前20s内通过200m的路程，在后40s内通过250m的路程，则汽车在全过程中的平均速度是：（）A、7.5m/sB、8.125m/sC、6.67m/sD、无法计算A例题4、下列关于平均速度的说法正确的是：（）A，平均速度是反映物体位置变化的物理量；B，平均速度只能大体上反映物体运动的快慢程度；C，平均速度可以精确地反映物体在某一位置的快慢程度；D，平均速度可以精确的反映物体在某一时刻的快慢程度。

B时间放大镜练习：1.以下判断正确的是：（）A，物体在运动中所需的时间越少，速度就越大；B，

通过的路程越多，则所需的时间就越多；C，

通过相同的路程所用的时间越多，速度就越小；D，速度越大的物体，通过的路程就越多。C2.汽车速度是36千米/小时，优秀短跑运动员的速度是10米/秒，在平直公路上行驶的自行车每分钟通过0.6千米的路程，三者速度相比较：（）A，自行车的速度最大；B，

短跑运动员速度大；C，

汽车速度最大；D，三者速度一样大。D3．一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第Is内通过的路程是2m,第2s内通过的路程是3m,第3s内通过的路程是4m,则（）

A.前2s内的平均速度是3m/sB.前2s内的平均速度是2m/sC.前3S内的平均速度是3m/IsD.后2S内的平均速度是4m/sC4.完成下列单位换算，并写清楚换

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