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文档简介
三年级•上册(R)第六单元祖国河山18富饶的西沙群岛
本课是写景名篇,作者用准确、鲜明、生动的语句,按照“海水、海底、海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的物产,抒发了热爱祖国大好河山的情感。课文首尾呼应,语言生动,富有儿童情趣。课时一名师导读要素
读准字音例1:下列加点字读音全部正确的是
(
)A.规律(kuī)
参加(cān)
海参(shēn)B.富饶(yáo)划船(huá)鸟粪(fèn)C.祖辈(bèi)建设(shè)威武(wǔ)C要素
积累词语例2:下列词语中搭配有误的一组是(
)A.富饶的岛屿富饶的知识B.可爱的地方可爱的儿童C.庞大的机器庞大的海龟D.宝贵的财富宝贵的肥料A例3:将词语补充完整,并选词填空。风景(
)(
)物产(
)(
)高低(
)(
)成(
)结(
)各(
)各(
)祖祖(
)(
)瑰丽(
)(
)五(
)十(
)优美丰富不平群队种样辈辈无比光色(1)快下雨了,蚂蚁们开始(
)地搬家。(2)勤劳俭朴是劳动人民(
)流传下来的美德。(3)西沙群岛的海水(
),(
)。成群结队祖祖辈辈五光十色瑰丽无比要素
夸张例4:与例句采用修辞一样的一项是(
)例:正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。A.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。B.我们站在山顶上,一伸手就可以摸到天空。C.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。B1.根据语境写字词。yōuxiā yán西沙群岛风景
美,龙
在海底
石上划动,tǐnggǔ样子
威武。还有的鱼
起气来,像皮球一样圆。bǎoguìshǔ岛上还有
的肥料和
不清的鸟蛋。优虾岩挺鼓宝
贵数2.读句子,写出加点词语的近义词。(1)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。(
)(2)一块块,一条条,相互交错着。(
)(3)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(
)(4)岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。(
)珍贵交叉威风茂盛3.分析课文首尾两句的特点以及在文中的作用。开头:那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。结尾:随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。这两句的特点是:_____________。作用是:________________________________________________________________。首尾呼应
使结构更加完整,主题更加突出,从而加深读者印象,增强表达效果4.根据理解,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)课文是总—分结构,是围绕“富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方”这句话来写的。(
)(2)课文是总—分—总结构,是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”这句话来写的。(
)×√(3)课文按照海水、海底、海岛的顺序依次介绍了美丽、富饶的西沙群岛。(
)(4)课文每个自然段都有一个中心句。(
)(5)课文结尾照应了开头,总结了全文,点明了中心。(
)√×√品读
瑰丽的海水
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。课时二1.“五光十色”一词概括说明了海水的颜色多,请用“_____”画出表现海水颜色的词语。“交错”一词在句子中的意思是:_______________________________。2.“从海面看,色彩就不同了”的原因是(
)(多选)A.海水有深有浅
B.海底高低不平C.海水里的植物在阳光的照射下显得五光十色海水的多种颜色交叉、错杂AB品读
有趣的海底生物
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。3.这一段话描写的海底生物有(
)(多选)A.珊瑚B.花朵C.鹿角D.海参E.大龙虾ADE4.画横线的句子运用了_____的修辞手法,把_____比作_________________________,具体写出了珊瑚_____________的特点。5.“挺”在字典中的意思是:A.笔直;B.伸直或凸出;C.量词;D.很。在“样子挺威武”中的意思是:_______。(填序号)6.“__________”体现了海参的数量非常多,“__________”体现了它们行动时的样子;“__________”体现了大龙虾的特点。比喻珊瑚绽开的花朵、分枝的鹿角多样而美丽D到处都是懒洋洋样子挺威武品读
多而美丽的鱼
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
7.东东读了这段话,发现能够根据关键语句理解意思。比如“成群结队”“多得数不清”,说明了海底鱼的_____多。“各种各样”则说明了海底鱼的_____多。8.这段话是围绕“___________________________________________”这句话写的。由此我知道:本段主要写的是________________________的特点。9.选文描写了鱼的哪些形态?用“”画出来。数量种类鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了西沙群岛的鱼多而且美丽
10.下列句子是从什么方面来描写鱼好看的?形状动作颜色(1)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨。(
)(2)有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。(
)(3)有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。(
)形状、颜色形状、动作形状11.对选文最后一句话的意思理解正确的是(
)A.突出说明了西沙群岛的海里海水很多B.突出说明了西沙群岛的海里水和鱼一样多C.运用了夸张的写法,突出了鱼很多C品读
鸟的天下
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。12.这段话是围绕“________________________”这句话写的,依次写了西沙群岛(
)。A.树林多
B.鸟窝多
C.鸟蛋多
D.鸟粪多13.体现“多”
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