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文档简介
背景简介
从16世纪中期开始,欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人,把他们贩卖到美洲为奴,以弥补美洲劳动力的不足.第二页第二页,共49页。
福斯特在《美国历史上的黑人》一书中援引美国著名黑人学者、历史学教授威廉·杜波依斯的研究成果答复说,仅在1680至1786年期间,资产者就从非洲向美洲贩卖了两千多万黑人。这个数字仅限于活着抵达美洲、被在黑奴拍卖市场上强行卖出为奴的黑人。由于在抓捕中被打死,在远洋航行中被虐待致死或因反抗被镇压致死等原因,活着抵达美洲的黑人仅占被捕捉押运的黑人总数的1/3到l/4。因此,整个非洲由于英、美等国资产者所从事的这一罪恶活动而损失的人口至少达6000万人之众!第三页第三页,共49页。1776年7月4日英属北美殖民地第二届大陆会议所通过的《独立宣言》。宣言的第一段写道:“我们认为这些真理是不言自明的,这就是所有的人都是生而平等的,他们都被造物主赋予某些不可剥夺的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。”这就是著名的天赋人权说。第四页第四页,共49页。
在美国工人阶级和其他广大人民群众要求废除奴隶制的呼声日益高涨的形势之下,在美国北方工业资产阶级与南方奴隶主之间的矛盾迅速激化的形势之下,在南方奴隶主政权首先发起叛乱、南北分裂迫在眉睫的形势之下,林肯政府奋起应战。主要是由于工人阶级和黑人群众的踊跃参战,1861─1865年的美国南北战争以北方的胜利而告结束。第五页第五页,共49页。
经过这场战争,在广大人民群众的推动之下,美国宪法补充、修正案中终于增加了一个第十叁条,即在美国境内废除奴隶制的条款南北战争——第六页第六页,共49页。1862年,林肯总统审阅《解放黑奴宣言》——
然而美国资产阶级的民族沙文主义、白人至上、歧视黑人的思想根深蒂固。这种思想之所以顽固,是由这个阶级的历史传统和阶级本性所决定的。
在美国,黑人问题从根本上来说是一个阶级问题,是一个被压迫阶级的问题。有一个特殊性,即同样是受压迫、受剥削,但黑人无产者受压迫、受剥削的程度要比白人无产者严重得多。第七页第七页,共49页。100多年后,20世纪50~60年代的美国,种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。美国黑人仍然是下等公民,挣扎在社会的低层,生活贫困,受不到良好的教育,不能进入各级各类高层机构,不能参加投票和选举,不能像白人一样享有人格自由和活动自由。在南方的诸州,黑人不能在白人开的餐馆就餐,许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子,甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢,车的中部虽然允许黑人坐,但有白人上车,黑人必须给白人让座。第八页第八页,共49页。白人嘲笑黑人学生第九页第九页,共49页。
黑
人
被
无辜
逮
捕
第十页第十页,共49页。“哪里有压迫,哪里就有反抗!!!”第十一页第十一页,共49页。1955年12月,蒙哥马利市警察当局以违反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人妇女罗莎·帕克斯。帕克斯夫人是一位黑人裁缝,在她下班回家的路上,由于未给一名白人乘车者让座而被捕。马丁·路德·金号召全市近5万名黑人对公交车公司进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消运输工具上的座位隔离。这是美国南部黑人第一次以自己的力量取得斗争胜利,不仅揭开了持续10余年的美国民权运动的序幕,也使马丁·路德·金锻炼成民权运动的领袖。第十二页第十二页,共49页。1963年8月28日,华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会,要求种族平等。马丁·路德·金向成千上万的黑人发表了一篇演说,这篇演说词立即举世闻名。他的演说没有演讲稿,他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众,这就是“我有一个梦想”。
第十三页第十三页,共49页。
马丁·路德·金(1929~1968)美国重要的政治领袖。曾获1964年诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争,从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离,而应受到像其他人一样的待遇,而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。
1929年,马丁·路德·金诞生于亚特兰大市。是一位基教牧师的儿子。小时候他喜欢运动和读书。他喜欢广交朋友,而不喜欢任何形式的打斗。15岁时因成绩优秀奖进入大学深造。黑人在那里享有平等的权利,可以像他们所希望的那样自由地生活、学习和工作。第十四页第十四页,共49页。马丁-路德-金演讲现场
第十五页第十五页,共49页。《我有一个梦想》演讲现场第十六页第十六页,共49页。《我有一个梦想》演讲现场第十七页第十七页,共49页。1968年4月——马丁·路德·金在田纳西州孟菲斯城被种族主义者刺杀身亡。
第十八页第十八页,共49页。1964年他获得了诺贝尔和平奖。1964年促成通过新的民权法案,规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年促成新的选举权法案成立,从那以后,所有黑人都享有选举权。
(金凭借出色的演说才能,被誉为“黑人之音”,被评为近百年世界最具说服力的演说家之一)第十九页第十九页,共49页。问我有一个梦想
他有一个什么样的梦想?为什么会有这个梦想?怎样才能实现这个梦想?他能否实现这个梦想?
第二十页第二十页,共49页。找哪些段落是作者满怀深情的梦想?18—26自然段读——六个“梦想”——内容人人平等拥有自由正义消除种族歧视和隔离黑人白人情同手足
排比句式第二十一页第二十一页,共49页。政治上:希望有色人种能和白人一样享有生存,自由,追求幸福的权利,有平等的地位和公民权;(选举权和被选)文化上:希望得到尊重和理解,人们不再以肤色而是以品格优劣来评价他们,有和白人一样的受教育权和自由;经济上:希望有和白人一样的就业和发展的机会,而不是像现在一样被限制在贫民区,贫困潦倒。第二十二页第二十二页,共49页。作者明明说“有一个梦想”,为什么这里出现了这么多的“梦想”?这许多“梦想”的实质是一样的,即:让黑人获得和白人一样的权利。第二十三页第二十三页,共49页。
有了这个信念,我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲”。
(“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?)这个信念当指前文的“梦想”,即自由、平等的那一天一定能够到来,美国应定能够成为一个“人人生而平等”的国家。一种大型管弦乐套曲,是多种乐器、多重乐声的合奏与“交响”。作者在此处用“交响乐”来作比喻,可谓匠心独运,恰到好处。因为它恰如其分地表现了黑人运动的最终目的不是要报复和消灭白人,而是要与白人共享美好生活,展现了一幅和谐而优美的生活图景。“自由”贯穿始终第二十四页第二十四页,共49页。找马丁·路德·金为什么会提出这样的梦想?1—6自然段(针对的对象—美国政府)为了要求兑现诺言;也是为了提醒美国①为何要从100年前写起?《解放黑奴宣言》即政府给黑人的诺言②第2段中,连用4个“100年后的今天”有何效果?对比;排比:总——分100年后的今天——生活上备受压榨100年后的今天——100年后的今天——第二十五页第二十五页,共49页。比喻的运用(1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。
(这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?)(2)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
(这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么?)第二十六页第二十六页,共49页。1—7段中有哪些
精彩的比喻?“空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署《解放黑奴宣言》以来,黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、自由和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望:美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票一样,听起来不错,却没有实际意义。本句同样使用了比喻的修辞方法,把黑人为之奋斗的实现自由、平等的那一天比喻为“爽朗的秋天”。我们知道,秋天“秋高气爽”,是收获的季节,通过这个比喻,生动而直观地告诉听众,他们的奋斗结果是什么,从而激发他们更加自觉地投入战斗。酷暑与秋天形成鲜明的对比,它简介而形象生动地揭示了黑人备受摧残的生活现状,表现出了黑人为“秋天”的到来而战的迫切性和必要性第二十七页第二十七页,共49页。找7段—我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对抗物质力量的崇高境界中去。8段-我们却不能因此不信任所有的白人。我们不能单独行动7—17自然段针对的对象—黑人同胞和平、团结、彻底、永远向前非暴力斗争方式他以怎样的方式来实现这个梦想?第二十八页第二十八页,共49页。品读10-14黑人怎样才能“满足”?当警察停止对黑人的野蛮迫害时当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时当黑人能和白人一样享有选举权时当正义和公正滚滚而来时第二十九页第二十九页,共49页。最后几段列举了美国的许多地名,为什么不简单的说“让自由之声从美国各地响起来”?集会的25万同胞来自美国各地,演讲时列举美国的许多地名,具有鼓舞人心的作用;形成排比,很有气势。第三十页第三十页,共49页。集会原因集会目的斗争方式斗争决心描述梦想抒写渴望种族歧视和种族压迫依然十分严重的现实要求美国政府“兑现诺言”用非暴力的和平方式争取正当的权利不达目的决不罢休实现种族平等,人人自由幸福逻辑严密饱含激情文采斐然我有一个梦想展望梦想实现自由之声响遍美国大地比喻比喻、排比排比排比排比第三十一页第三十一页,共49页。
演讲词的特点针对性感染性技巧性思想性
以黑人为主
丰富起伏的情感排比、比喻、对比、长短句交错自由平等民主精神内核:对理想和信仰的执著追求第三十二页第三十二页,共49页。演讲词的特点三多:(形式上)
多用整句(排比,气势强大)多用短句、呼唤语(感召力,煽动性)多用修辞格(比喻、排比、反问等增强感染力)第三十三页第三十三页,共49页。课堂小结
本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强以回顾历史开端,以揭示黑人生活现状,号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容,以展望美好未来作结。思路明晰,富有逻辑性。体现了作者的才情,展示了作者高远的追求与不屈的精神。第三十四页第三十四页,共49页。拓展很多年过去了,你认为马丁·路德·金的梦想实现了吗?第三十五页第三十五页,共49页。奥巴马第三十六页第三十六页,共49页。鲍威尔
第三十七页第三十七页,共49页。赖斯第三十八页第三十八页,共49页。黑人在美国乃至国际的影响越来越大——哈利.贝瑞因《死囚之舞》的出色表演而成为第一位赢得奥斯卡最佳女主角的黑人女演员第三十九页第三十九页,共49页。丹泽尔.华盛顿在《训练日》中的表演使他获得奥斯卡影帝的荣誉第四十页第四十页,共49页。美国的NBA更是毋庸置疑的精彩绝伦第四十一页第四十一页,共49页。卡罗尔·莫斯蕾·布劳恩准备向美国历史上的首位女总统这个目标发起冲击。第四十二页第四十二页,共49页。当代黑人抗暴斗争1992年白人警察殴打黑人司机罗德尼·金引发洛杉矶大规模种族冲突;1995年百万黑人在首都华盛顿示威游行;1999年黑人迪亚罗在被4名白人警察枪杀再次引发抗议浪潮;第四十三页第四十三页,共49页。自由平等是人类永远的梦想也是人类永不停息的追求第四十四页第四十四页,共49页。拓展练习第四十五页第四十五页,共49页。水污染大气污染第四十六页第四十六页,共49页。垃圾污染沙尘暴第四十七页第四十七页,共49页。参看以下图片,请以“我有一个梦想”或者“我
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