小学语文教师阅读知识与能力竞赛试题及参考答案

小学语文教师阅读知识与能力竞赛试题及参考答案一、给下列划线的字注音。（4分）慰藉（jiè）咀（jǔ）嚼潜（qián）伏戛（jiá）然而止负荷（hè）炽（chì）热揩（kāi）拭脉脉（mò）含情二、下列词语中有错别字吗？把你认为有错的改过来。（4分）迫不急待（及）穿流不息（川）一泄千里（泻）世外桃园（源）再接再励（厉）一愁莫展（筹）如愿已偿（以）走头无路（投）三、单项选择。（每空1分，共20分）1、从短语的结构关系上看，下列有一项与其它三项不同的是（B）A、粗制滥造B、自鸣得意C、虎啸龙吟D、美味佳肴2、选出下列各句中有语病的一项（D）A、经过18年的卧薪尝胆，中国女排在雅典奥运会上力克对手，又一次问鼎奥运冠军。B、印度洋海啸于2004年12月26日袭击了亚洲和非洲的10个国家，这是人类历史上损失最为惨重的一场海啸灾难。C、公安部新闻发言人今天就国内一些地区发生涉日游行示威活动发表谈话，提醒广大群众应依法行事，坚决维护社会稳定。D、为了防止病树造成危害，园林工人对公共场所、公园、广场、街道的树木逐一进行排查。3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（B）①本人昨天下午在2路公交车上不慎遗失了一个黑色公文包，有拾到并归还者，本人愿付酬金200元，决不。②任何一种药物都只能在一定的时间内起作用，常用抗生素的大多为6小时。③杨老师这样地劝你，你还不说出实情，还要等到什么时候呢？④高致病性禽流感的蔓延没有吓倒人们，更加坚定了人们战胜困难的信心。A、失言实效苦口婆心不但/而且B、食言时效苦口婆心非但/反而C、失言时效语重心长不但/而且D、食言实效语重心长非但/反而4、每首诗有四句，每句有五个字的古诗体裁叫（A）。A、五绝B、五律C、四绝5、有一位作家对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家是（C）A、吴敬梓B、蒲松龄C、曹雪芹D、罗贯中6、“但使龙城飞将在，不教胡马度(A)”A、阴山B、边关C、燕山7、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(C)。A、春色B、梨花C、雪景8、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”的意思是指(B)A、失去的人B、消逝的时光C、流淌的水9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(A)的诗句。A、王维B、王之涣C、王勃10、子曰：“工欲(A)其事，必先利其器”。A、善B、擅C、行11、“君子食无求饱，居无求安，敏于事而(C)”。A、慎于行B、慎于思C、慎于言12、下列各句中不是谈学习态度的是：（C）A、学而不厌B、敏而好学，不耻下问C、有教无类A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、杜威14、对“学习困难的”学生进行智育的重要手段是（B）A、补习B、阅读C、训练15、《教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时》一文指出要解决教师的时间问题，最主要的是要看（C）A、工作时间能否减少B、工作效率能否提高C、工作本身的方式和性质16、《请记住：没有也不可能有抽象的学生》一文主要论述了（B）A、如何让小学生愿意学习B、如何因材施教，分层教学，使每个孩子都取得进步C、如何克服负担过重现象，使学生有自由支配的时间◆16、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人__莎士比亚__________的著名喜剧。夏洛克是这出喜剧中塑造的一个_吝啬鬼___的形象◆17、中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指颜真卿、柳公权的书法特色。◆18、王安石《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”用拟人手法写水、田、山的殷殷之情，可谓神来之笔。◆19、等闲识得东风面，万紫千红总是春。这两句诗出自《春日》，作者朱熹。★20、保尔·柯察金是前苏联长篇小说_《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。小说主人公的原型是奥斯特洛夫斯基。★21、英国作家笛福的著名小说《鲁宾逊漂流记》讲述了主人公海上遇险，荒岛余生的故事。★22、杜甫的《春夜喜雨》中“随风潜入夜”的下句是润物细无声，苏轼的《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝”的下句是春江水暖鸭先知。★23、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句富有人生哲理的诗句出自宋代文豪苏轼的《水调歌头》。★24、胡锦涛总书记在会见原台湾国民党主席连战时，引用《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎?表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。★25、论语中的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，可以作为“兴趣是最好的老师”的有力佐证。六、语言运用。（8分）1、对对联：[4分]出句：红墨汁写长短句出句：村边绿树层层绿2010年朝阳市初中语文教师教学基本功竞赛专业知识测试题一、专业知识的积累与运用（满分80分）第1—15题每题2分，第16—35题每空1分，第36题8分。1．下列词语中加点字的注音不正确的是（）A．针砭（biān）B．卓（zhuó）越C．哂（shěn）笑D．翘（qiào）首2．下列词语中加点字的注音不正确的是（）A．脊背(jǐ)B．不胜枚举（shèng）C．矩形（jǔ）D．木讷（nà）3．下列句子中，正确使用了问号的是（）A．结合课文内容，说说“读好书”的方法有哪些？B．将本文与郦道元的《三峡》相对照，想一想游记与一般记叙文有什么区别？C．你不是想把这篇课文处理成略读课文吗？D．盲人在盲道上行走，踩着脚下不同图案的砖块，就可知道到了什么位置？往哪个方向走？4．下列短语中没有歧义的是（）A．当了市委书记的女人B．三个报社的记者C．小刚和小华的父亲D．自己二十三岁的女儿5．依次填入下列各横线处的词语最恰当的一组是（）（1）书写不规范是一个大问题，________简化字，便是一个例子。（2）在日常生活中，人的耳朵对环境的________和眼睛不同。（3）我只不过替他________了几句，说明了事实的真相。A．乱用反映辩解B．滥用反映辩白C．乱用反应辩白D．滥用反应辩解6．横线处能用“本义”的是（）A．他的________是好的，只是话说得重了一些。B．他“下海”的_______并不在多挣几个钱，而是想借此体验一下人在“海”中沉浮的滋味。C．“兵”的______是武器，引申为拿武器的人，即士兵。D．让他吸取点教训是我惩罚他的_________。7．“白日放歌纵酒，青春作伴好还乡”出自下列哪位诗人的作品（）A．杜甫B．李白C．王维D．白居易8．“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是（）A．曹操曹丕曹植B．苏洵苏轼苏辙C．班彪班固班超D．杜甫杜牧杜荀鹤9．下列说法不正确的一项是（）A．“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。B．“初唐四杰”是指王勃、杨炯、李白、王维。C．封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。D．在古代，“江”指长江，“河”指黄河，现在的“江”、“河”则泛指河流。10．下列词语中，不是轻声词的是（）A．护士B．袜子C．窝头D．花儿11．下列句子中标点符号使用错误的是（）A．看着女儿学习不断进步，做父母的真高兴啊。B．自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美；“杏花春雨江南”，这是阴柔美。C．要让老同志老有所养，老有所为，老有所乐。D．古人说：“民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公”。短短十几个字，深刻揭示了为官者道德水准的重要性。12．下列句子中，有语病的是（）A．在南极这片人类共有的土地上，我们构建着自己的精神家园。B．全国高考考试大纲有了新规定：作文“每个错别字扣l分”。C．荀彧对别人说：“主公喜欢的是已婚少妇。”D．学生丰富的知识和敏锐的思维使教师们又惊又喜。13．下列短语中，数字用法正确的是（）A．《语文建设》2004年第7期。B．8月15中秋节C．20几天14．“随着阅读范围的扩大和知识领域的扩展，必将对学生思维能力的发展和认识水平的提高产生重大影响。”这句话有语病，正确的改法是（）。A．阅读范围的扩大和认识领域的扩展，必将对学生思维能力的发展和认识水平的提高产生重大影响。B．随着阅读范围的扩大和知识领域的扩展，学生思维能力的发展和认识水平的提高必将产生重大影响。15．下列句子中加点的词语运用正确的是（）A．曹操对刘备说：“我佩服你是个人物，所以我才和你相敬如宾。”B．荀彧对曹操说“陶谦命部下杀害主公家父，此仇不报，天理难容啊。”C．他不知道张杰父亲的年龄，问道：“令尊今年高寿啊？”D．云是天空的脚步，水是绿地的眸子，大自然的美丽巧夺天工，令人叹为观止。16．诗三百，一言以蔽之，曰：“______________________。”17．“猿鸣三声泪沾裳”中的“裳”，读音是_____________。18．在“剥瓜子、剥皮”中，“剥”应读。19．将下列各项按所表示年龄由大到小排列，正确的顺序应是______________________。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦知天命20．在外国文学人物画廊中，有四大“吝啬鬼”典型形象，他们分别是莫里哀喜剧《悭吝人》中的___________、巴尔扎克小说《欧也妮?葛朗台》中的葛朗台、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的_____________和果戈理小说《死魂灵》中的泼留希金。21．在横线上写出下列句子所用的修辞手法。（有的语句运用了多种修辞手法，请一一写出）（1）将军百战死，壮士十年归。__________________________（2）假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。__________________（3）春天像刚落地的娃娃，出头到脚都是新的，她生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。_________________（4）黄发垂髫并怡然自乐。_______________22．写出下列成语中所缺的字。píng_____心而论克敌zhì______胜认罪fú_______法23．唐代诗人中，有“大李杜”和“小李杜”之分，“大李杜”指李白和杜甫，“小李杜”是指________和_________。24．《诗经》在我国文学史上占有重要地位。《诗经》“六义”是风、雅、颂、______、______、_________。前三种是指诗歌作品的类型，后三种是指____________________________。25．第七届茅盾文学奖获奖作品有：周大新的《湖光山色》、迟子建的《额尔古纳河右岸》、贾平凹的《___________》、麦家的《暗算》。26．“惟一”“坐位”“月蚀”是不规范词形，请改正。_______________________________27．同音、同义而书写形式不同的词语叫____________词。28．“《中华姓氏辞典》被学术界称之为目前收集中华民族姓氏最完备的辞典”这句话有语病，把________删掉即可。29．请将下面一幅对联补充完整。上联：_______________________，下联：书山高万仞唯有勤奋者能攀。30．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是范仲淹《_____________》中的名句，“燕然未勒”在词中的意思是_______________________________________，这里用了《后汉书》中的的典故：_________________________________________________________________________________。31．把下面对联所指作家的名字写在后面的横线上。枫叶四弦秋天涯迁客恨，浔阳千尺水江上别离情。_______________嘉树后皇颂橘易，大夫放逐问天难。______________把酒问青天且将青崖放白鹿，登舟邀明月旷怀犹忆谢将军。___________________铁板琵琶，继东坡，高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋，莫随鸿雁南飞。______________32．王国维认为读书作学问有三个境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”为第一境界，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为第二境界，“众里寻他千百度，____________________，________________________________”为第三境界。33．唐代_________《雁门太守行》有“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的句子，其中“玉龙”指的是________________；明代夏完淳《别云间》有“三年羁旅客，今日又南冠”的句子，其中“南冠”是____________________的意思。34．中国第一部字典是汉代许慎编纂的《说文解字》，其中采用了源于先秦的造字理论“六书说”。这“六书”是象形、_______、会意、________、转注、假借。35．汉字在历史上出现过____________、金文、篆书、__________、楷书五种正式字体，以及草书、行书等辅助字体。36．阅读下面文言短文，回答后面的问题。（8分）鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干①齐侯，齐侯纳之，以为诸公子之傅。好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正，禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫②而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国。为吾之患不轻矣。”遂刖③之，而还诸鲁。既反，孟氏之父子叩胸而让④施氏。施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。”（选自《列子·说符》）【注释】①干：求取（官职）。②宫：阉割男性生殖器的一种刑罚。③刖(yuè)：古代的一种酷刑，即砍掉双脚。④让：责备，责怪。（1）解释下列句子中加点的词。①禄富其家，爵荣其亲。___________________②适于他国。______________③遂刖之，而还诸鲁。____________________（2）把下面句子翻译成现代汉语。①以为诸公子之傅。②大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。（3）施氏二子和孟氏二子所业相同，然而结果却大不相同，其原因何在？二、课程标准的理解与把握（满分20分，每题2分）37．《语文课程标准》（实验稿）指出：语文是最重要的（），是人类文化的重要组成部分。A.学习工具B.表达工具C.交际工具D.思维工具38．《语文课程标准》（实验稿）要求：7—9年级学生45分钟能完成不少于（）字的习作。A．200B.300C.400D.50039．语文综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、（）能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。A．阅读写作B.听说读写C.语文实践D.口语交际40．对精读的评价，要根据各学段的目标，具体考察学生在词句理解、（）、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。A.句意把握??B.段意理解??C.文意把握D.写法把握41．阅读是学生的（?）行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。A.个性化??B.整体化??C.综合化42.《语文课程标准》（实验稿）中要求7—9年级学生课外阅读总量不少于（）万字？A．160B．200C．260D．30043．阅读教学过程是（）。A．学生与文本之间对话的过程B．学生与教师之间对话的过程C．教师与文本之间对话的过程D．学生、教师、文本之间对话的过程44．各个学段的阅读教学都要重视（）。A．朗读和默读B．分角色读C．表演读D．默读45．《语文课程标准》（实验稿）对语文知识教学的要求是：了解基本的语法知识，用来帮助理解语言上的（）；了解常用的修辞方法，体会它们