广西北部湾2022年中考语文模拟试题含解析

2021-2022中考语文模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处〃o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用

1.下列加点字的读音正确的一项（）

A.证(kuang)骗游弋(yi)发怔(zhen)根深蒂（di）固

B.纶（lun）巾坍塌（tin）箴(zhen)言矫（jiao）揉造作

C.撩（1语0）逗褴褛（坨）忧戚（qi）自吹自擂（lei）

D.娉（ping）婷筵（y0n）席亵渎（du）强聒（gu6）不舍

2.下列词语中，线有簿别字的一项是（）

A.糟蹋蕴籍坦荡如砥绫罗绸缎

B.端祥珍摄不可名状颓垣断壁

C.悖谬辍学郑重其是待价而沽

D.坍塌惋惜破镜重圆龙盘虎踞

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.外交部发言人华春莹的主持风格犀利敏捷，大方得体。

B.国际研究机构数据表明，“抖音”国际版风靡日本及东南亚市场。

C.阳春三月，络绎不绝的游人和摩肩球踵的汽车纷纷来到鱼梁洲环岛景观带。

D.事实证明，真正的学问都是潜心琢磨而成的，真正的精品都是明华心期铸就的。

4.下列文学文化常识说法正确的一项是：（）

A.《世说新语》和《聊斋志异》都是我国古代著名的志怪小说。

B.表是古代臣民向帝王上书陈情言事的一种特殊文体，如《出师表》。

C.戴望舒，现代诗人，代表诗作有《祖国啊，我亲爱的祖国》。

D.《我的叔叔于勒》是英国短篇小说家莫泊桑的作品。

5.下列关于名著的表述，不无确的一项是（）

A.《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡之后，在西城巧施空城计阻止了司马懿的追击。

B.《简•爱》中女主人公初到桑菲尔德庄园时，认为罗切斯特脾气古怪，冷漠自负。

C.《草房子》中杜小康在寻找因暴风雨走失的鸭子时，觉得自己突然长大了，坚强了。

D.《老人与海》中与命运不断搏斗的主人公圣地亚哥，不论成败都不改其坚忍和勇敢。

6.专题与语文实践活动。

最近，“夸夸群”现象在高校和社会上流行。你们学校就此开展了“走进夸夸群”活动，你也参与其中，请完成下列

任务。（看新闻）请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过15个字）

3月17日，一场清华全男生阵容对阵北大女辩手的辩论赛拉开帷幕，正方北京大学支持“喷喷群更有用”，反方

清华大学辩论队则支持“夸夸群更有用”。辩论现场引来大量学生围观。赛场上，北大学生以“被踩小白鞋”为例，

认为大家需要有空间宣泄自己的负能量。而清华学生则反击，应该在夸夸群里通过安慰的方式消解不开心的情绪。

（巧劝解）你们班同学私下组建了一个“夸夸

群”。群里规定要理解他人、发现他人的优点。你的同学小华在周末也会花点时间进群求夸，他的妈妈为此大为恼火。

请你借助下面这幅漫画，劝说小华妈妈允许小华进群求夸。

（读启事）学校为了给处在负面情绪下，喜欢到夸夸群里求夸的学

生给予及时关注和指导，特地邀请了著名心理专家张声远前来做讲座。小草夸夸群群主拟写了一则启事，请挑出其中

两处毛病。

启事

为了缓解同学们的负面情绪，激发同学们生活、学习的热情，学校特邀请了著名心理专家张声远于本月20号到校

做“健康成长”方面的讲座，请本夸夸群所有成员准时参加。

小草夸夸群

2019年4月15日

毛病-______________________________

毛病二：______________________________

7.古诗文默写填空。了却君王天下事，o（辛弃疾《破阵子》）故曰，域民不

以封疆之界，，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）苟全性命于乱世,

"。（诸葛亮《出师表》）《渔家傲•秋思》中表现边关将士思念家乡，但因功业未建，有家

难回的矛盾心理的句子是：，。《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴

禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“,。”辛弃疾一生最大的理

想就是收复失地，为国建功立业。《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子是

8.名著阅读。你所在班级要对相关名著中的女性形象进行探究，请根据要求完成以下题目。

①小王子星球上那朵娇弱玫瑰的原型，就是圣•埃克苏佩里的妻子康苏艾罗。两个人在相识7个月后正式完婚。但婚

姻没那么想象中的完美，他们婚后的生活经常出现摩擦。圣•埃克苏佩里性格古怪，康苏艾罗也变幻莫测。圣•埃克

苏佩里埋怨妻子不在乎自己，从不带自己进入她的社交圈，康苏艾罗认为丈夫十分霸道，自己完全没有自由空间。长

此以往，他们彼此不信任，时常反唇相讥，甚至分居。下面这段文字，节选自《小王子》中小王子在玫瑰园的对话。

请问，圣♦埃克苏佩里想要对妻子表达什么意思？

“你们很美，但你们是空虚的。”小王子仍然在对她们说，“没有人能为你们去死。当然，我的那朵玫瑰花，一

个普通的过路人以为她和你们一样。可是，她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放在花

罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫（除了留下两三只为了变蝴蝶而外）是我除灭的。因为我

倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉默。因为她是我的玫瑰。”

②有人认为，乔纳森•斯威夫特在《格列佛游记》中流露出强烈的“厌妇症（对妇女的厌弃）”情绪，你认为他会举

出哪些证据？

③鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”最有可能是根据《朝花夕拾》中的哪位女性形象塑造的？请简述理由。

④《水浒传》中的女性形象可以分成几类？请简要罗列。

二、阅读

9.阅读下面这首诗，然后回答问题。

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.诗中最能表现早春的词语主要有哪些？

2.请选了下列说法有误的一项是（）

A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

10.阅读下面的文言文，完成后面小题

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琪环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近

岸，卷石底以出，为堆，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，目奉壹。

1.下列句中加点词语的解释正确的一项是

A.从小丘西行百二十步西：西面

B.4折蛇行斗：北斗星

C.卷石底以出卷：弯曲

D.尊神寒骨凄：凄凉

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是

A.如鸣佩环，心乐之渔人甚异之

B.潭西南南望太守归画宾客从

C.不可知不源今有人于此，舍募文轩

D.以其境过清场中有足乐者

3.对原文有关内容的概括和分析准确的一项是

A.全文寂寥清幽，郁郁落落，形似写心，实则写景，情景交融，寓情于景。

B.文中写景，按游览观察的顺序，非常自然：循声而入发现小石潭，环顾小石潭的全貌和周围环境，观察了小石潭

里的游鱼，近看了小石潭的水源，最后写离开小石潭的情景。

C.文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，只说鱼”空游无所依”，则水的澄澈透明，鱼的生动传神，都各尽

其妙，意境之深，令人拍案叫绝。

D.文中小石潭景物的幽清与作者心境的清雅相映衬，抒发了作者对小石潭深深的喜爱之情。

11.最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一警儿白发，好像日本看护妇。山尖全白

了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们

穿上了一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的

时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪

的，那些小山太秀气！

1.这段话是按什么顺序展开描写的?请写出表示顺序的词语

2.找出上文中表示色彩的词语，并写下来。说说它们有什么作用。

3.“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像害了羞，微微露出点粉色”能否改为“到快日落

的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪微微露出点粉色”？为什么？

4.最后一句话表达了作者怎样的感情？请根据上下文，说说你的理解

12.阅读下文，完成下列小题。

邂逅

刘斌立

①这是北方初秋的早晨，街区里上班上学的人已经都离开了。只剩下些稀稀拉拉的老人，有的刚买完菜回家，有

的在街心公园里做完锻炼正信步往家走，路上偶遇的街坊还会拉几句家常。

②位于这个街区边上的漫天星幼儿园，将开始一天的欢快。孩子们这时已经吃完了早餐，随老师们从教室里隼•夏

西省了，他们要在幼儿园的小操场上做游戏。

③张潘在离幼儿园小操场50米远的行道树后抽着烟，一边注意着幼儿园里玩耍的孩子们，一边用不易察觉的余光

一遍一遍地扫着周围的动静。突然他看见他的女儿也来到了小操场，于是他用脚踩灭了烟，快步走到幼儿园门口。

④张潘隔着幼儿园大门向门卫解释道：

⑤“我是K2D班的张小萌的父亲，早上有点东西忘了给孩子。您帮我喊一下孩子行吗？她在操场那做游戏呢。”

⑥“我喊她班主任来拿吧，你交给老师。

⑦“师傅，麻烦您喊我女儿来吧，我确实得跟她关照一声。”张潘央求道。

⑧门卫去了，一会儿张小萌随着老师一起走了过来。

⑨“爸爸！”张小萌惊讶着，跑了过来。

⑩张潘一把抱过了孩子，似乎久别重连。门卫和老师有点儿意外，站在那儿不知所措。

⑪卜萌被揍得有点儿喘不过久想用小子推开张海而张潘则在小萌的耳边不断地唠叨着什么。

⑫老师看了看操场那边的一班孩子，有点着急地说：“小萌爸爸，你有什么东西要交代，尽快吧。那边小朋友还

等着我们呢。”

⑬法潘这才赶快从背包里拿出一个崭新的塑料拎袋，上面印的是某著名的儿童服装品牌。他直接交给了老师，说：

“小萌下午放学时，请让她带回家。谢谢老师啊！”

⑭t师接过塑料袋，点了点头，带着小萌走了。

⑮卜萌一边走着，渐行渐远地回头张望了几次已经好几天没看到的父亲。这时小萌看到两个陌生的叔叔，突热出

现在了父亲的身旁，而且两个人都伸出一只手紧紧地从腰上搂住了父亲。她不由得站住了，转过身喊了一声“爸爸！”

⑯这一声喊，惊动了老师、门卫、张潘和那两个搂着张潘的人。

（§张潘本想挣礼，却被这一声女儿的呼喊给惊着了，他静止下来。已经死死扣住他身体的那两个陌生人，也因为

这一声呼喊而顿时松懈了。

⑱一个年长一点儿的来人在张潘的耳旁轻轻问了一句：“你闺女小名叫啥？

⑲“小萌”。张潘一边看着女儿，一边下意识地答道。

⑳“小萌，叔叔们碰巧在这碰到你爸爸了。我们要和你爸爸一起出差一段时间，你要过些天才能见到爸爸啦。在

家栗听你妈妈的话哦。”年长一点的人大声说道，同时放开了张潘，并搭着张潘的肩晃了晃。

㉑张潘这时已经从一种绝望中苏醒过来，几天来弥漫在他全身的紧张情绪突然间达到了顶点，又突然间消失了。

因为他知道一切都尘埃落定了。

㉒张潘回头看了看身边这个年长的陌生人，用眼角瞥了一下有点儿警觉的门卫，然后对小萌挥了挥手：“闺女，

快去做游戏吧。这是爸爸的同事，正好碰上了。爸爸出差几天就回来啊。”

㉓老师带着孩子走了，门卫将铁门拉上也走开了。张潘转过身，自觉地将手伸了出来，等待着身边的两人给他戴

上手铐。

㉔年长的那位看了看他，说：“你确定不跑，咱就上车再铐。这四周都是你的街坊。看见了对你孩子和家人也不

好。”

㉕张潘长叹了一口气，问道：“你们跟了我多久了？”

㉖年长的警官没吱声，年轻的那位笑着说：“你俩不都跟大家说了嘛，是正好碰上了。应该算邂逅吧。”

㉗张潘跟随着他俩，朝路边一柄不起眼的轿车走去。

㉘车缓缓驶出了街区。街区里很平静，老人们家长里短的闲聊还在继续。

1.第②段中“鱼贯而出”在文中写出了孩子们的样子。

2.第⑪段中“小萌被搂得有点儿喘不过气，想用小手推开张潘，而张潘则在小萌的耳边断地唠叨着什么。”请联系上

下文，写出张潘“唠叨”的内容。（50字左右）

3.细读第®领㉔段，这几段对年长的警察进行了语言与描写，作用是。

4.联系上下文，第㉑段加点词“一切”在文中是指。加点处”全身的紧绪突然间达到了顶点”的原因是;

“又突然间消失了”的原因是。

5.对于文章最后一段的作用，你认为分析最不符合作者原意的一项是（）

A.写出了街区平静的环境，与开头的环境描写形成呼应，使故事结构更加完整。

B.写出了街区平静的环境，说明张潘确实配合了这次抓捕降低了对家人的影响。

C.写出了街区平静的环境，表明这场抓捕罪犯行动没能在群众中起到威慑作用。

D.写出了街区平静的环境，以宁静的氛围赞美了这两位充满人情味的执法警察。

13.阅读下面材料，完成试题。嘉定竹刻始创于明代，是中国历史上递衍时间最长、规模最大的雕刻艺术流派，最终

成为迄今为止的源远流长之中国竹文化的终极硕果。2006年，嘉定竹刻入选国务院公布的“第一批国家级非物质文化

遗产名录”。嘉定竹刻技艺传承有序，器物种类全面。传统技法包含深浮雕、透雕、圆雕、浅刻等，无不刀法娴熟。

作品题材从简单到复杂，具体到抽象，人物、动物、山水、花鸟、故事应有尽有。雕刻形式丰富，留青、贴黄、镶嵌

等，可谓精彩纷呈。嘉定竹刻全面楼现和诠释了竹刻之精妙所在，技艺品相堪称精绝，令人叹为观止。嘉定竹刻的创

始人朱鹤，他工诗善画，以刀代笔，首创高浮雕刀法。其子朱缨维承和发扬了嘉定竹刻艺术。作品构思巧妙，刀法娴

熟，有鬼斧神工之妙。朱缨其子朱稚微创作的竹刻作品，体裁广泛，品种繁多，技臻极妙。经过朱氏三代传人，嘉定

竹刻进入了全盛时期，蜚声海内外。竹刻主要流行于中国南方各地，明代时的江南竹刻艺术已达到全盛时期，发展为

各具特色的两大流派，一派是以南京竹刻为代表的“金陵派”，一派是以上海嘉定竹刻为代表的“嘉定派”。下列不

符合嘉定竹刻具有艺术欣赏价值的两项是（）（）

A.嘉定竹刻艺术技法多样题材全面。

B.朱氏父子开创嘉定竹刻全盛时期。

C.嘉定竹刻形式精彩纷呈令人惊叹。

D.竹刻发展成各具特色的两大流派。每年5月18日是国际博物馆日，2018年，嘉定竹刻博物馆举行了明清嘉定竹刻

珍藏展，主题为“竹缘匠心”，请你模仿这主题，在“韵、雅、秀、素、本、慧”这些词中选择其二，为2019年嘉定

竹刻博物馆展览主题合名，使之成为一个系列。

竹心近年来，竹雕艺术品以其较高的欣赏价值被很多人喜爱。请在以下竹雕艺术品中选择其一（填选项）

作为班级布置的装饰物，并阐述理由。

A金蟾戏竹B笔筒竹雕C关羽竹雕

我的选择（），理由。

三、语言表述

14.近日，网传北京大学校长林建华在建校120周年校庆发表演讲。在演讲中，他将“立鸿鹄志”中的“鸿鹄”念成

“鸿浩”，引发广泛关注。笫二天，63岁的林建华就读错字发道歉信，承认自己的文字功底的确不好。有人认为他作

为北大校长读错字应该辞职；也有人认为他对此真诚道歉了，“人无完人”，不要吹毛求疵……你对此怎么看，请说

出你的观点和理由。（要求:观点明确、说理充分、语言简明、70字以内）

四、写作

15.以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及的人名、校名和地名，一律用

A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。命题作文

在我们的成长道路上并不总是鲜花满地，一定会有学业上的困惑、生活中的失意、情感上的烦恼……它们就像横

在我们面前的一道道坎，需要我们去跨越。阿里巴巴总裁马云说：今天很残酷，明天很残酷，后天就很美好了。其实,

人生没有过不去的坎。

请以“我终于越过那道坎”为题，写一篇记叙文。阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

狗站在农舍旁。狗贩子从旁边路过。狗说：“你要买我吗？”

狗贩子说：“哦，你这个丑陋的小东西！我是不会为你花一个铜板的！”

然后，狗跑到王宫那里，站在大门旁边，卫兵抚摸着它说：“你真是个迷人的小家伙！”

此时，狗贩子正好路过。狗说：“你要买我吗？”

狗贩子说：“哦，你守卫着王宫，国王一定是给了你一个高价。我没有这么多钱，不然的话，我会很乐意带你走。”

狗说：“啊！地位对人的影响真大！”

的确，位置很重要，高低都不行，适中才是自己真正的位置。

参考答案

一、积累与运用

1、D

【解析】

关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。D项正确。ABC三项修改为:A.发怅(zheng)；

B.飨巾(guan)第揉造作(jiSo)；C.忧暧(qT)自吹自簿(lei)»

2、D

【解析】

试题分析：A.蕴籍一蕴藉；B.端祥一端详：C.郑重其是一郑重其事；D.正确。据此，答案为D。

3、C

【解析】

摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。C句中使用对象有误。

4、B

【解析】

A《世说新语》是六朝志人小说的代表作。C《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一。D《我的叔叔于勒》是

法国短篇小说家莫泊桑的作品。

5、A

【解析】

试题分析：A.“挥泪斩马谡”的故事发生在“空城计”之后。故答案为A。

6、（1）【看新闻】清华对阵北大辩论赛拉开帷幕。（2）【巧劝解】阿姨，您好。小华在周末花点时间进班级“夸

夸群”求夸，可能是他学习压力大，自信心不足，想通过这种方式缓解压力，增强自信心。请您允许他进群求夸，好

吗？（3）【读启事】毛病一：时间不具体（应具体到本月20号的某个时间）；毛病二：地点不明确（应明确在哪

儿举行讲座）

【解析】

试题分析：（1）概括新闻的内容。要仔细读懂材料，采用“什么人+什么事+结果怎样”的方法，结合新闻材料的导语

和主体进行概括作答。概括的语言要简洁，表达的意思要明确，符合题意。本题可依据“一场清华全男生阵容对阵北

大女辩手的辩论赛拉开帷幕”概括作答。（2）语言表达题，首先要有称谓和问候语；其次写清劝说的原因或理由（依

据漫画中的学习压力大，自信心不足，想通过“夸夸群”缓解压力，增强信心来叙写）；第三要注意说话的对象，语言

要符合说话者的身份；最后语气要委婉，不可生硬强迫。做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体。（3）从这则启事的

内容来看，做报告的时间太过笼统，欠具体；地点不明确，没有交代清楚与会的具体地点。

7、（1）赢得生前身后名（2）固国不以山溪之险（3）不求闻达于诸侯（4）浊酒一杯家万里燕然未

勒归无计（5）足蒸暑士气背灼炎天光（6）了却君王天下事赢得生前身后名

【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错

字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准

诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“赢”“勒”“灼”等字词的书写。

8、①妻子尽管不完美，但在他心中很重要，他曾经为妻子倾其所爱，现在也甘愿为妻子付出一切。

②在小人国，皇后不仅不因为我救了皇宫大火感激“我”反而要报复“我”，心胸狭隘；在大人国，将保姆等女性外

貌描绘得肮脏、呕心等。

③衍太太，两者都是搬弄是非、心术不正的市价形象。

④一类是侠义英雄，如扈三娘娘、孙二娘和顾大嫂；二类奸邪小人，如潘金莲、阎婆惜、潘巧云等；三类弱势女子，

如林冲娘子金巧莲、金翠莲等。

【解析】

①要求学生结合情节内容分析即可。结合“我的那朵玫瑰花，一个普通的过路人以为她和你们一样”分析表明“妻子

尽管不完美”。结合“她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我

用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听著她的沉默。因

为她是我的玫瑰。”得出：但在他心中很重要，他曾经为妻子倾其所爱，现在也甘愿为妻子付出一切。②要求学生结

合原著内容分析即可。如：在飞岛国，贵妇人对丈夫不忠，放荡；在慧驷国，母耶胡行为举止充满了最野蛮和原始的

欲望；从飞岛国回来后，格列佛甚至认为自己妻子身上也有野胡的气味等。③要求学生能够结合“豆腐西施”杨二嫂

的特点分析。杨二嫂：生活是辛苦的，但这种辛苦也压碎了她的道德良心，使她变得没有信仰，没有操守，没有真挚

的感情，不讲道德，自私狭隘。结合其特点可以得出是“衍太太”，“衍太太”一个心术不正，令人憎恨的人。孩子

们干坏事，事后又充当“老好人”，她挑逗孩子们看淫画还教唆鲁迅剧透自己的首饰变卖，然后歪曲事实，无中生有

的散布流言。二者具有共同点：两者都心术不正、自私自利、爱搬弄是非，是典型的庸俗、市伶、尖刻的小市民形象。

④要求学生结合《水浒传》原著内容，分析女性人物形象即可。第一类侠义英雄：如：母夜叉孙二娘，一丈青扈三娘,

母大虫顾大嫂。第二类奸邪小人，如潘金莲、王婆、阎婆惜、潘巧云等；第三类弱势女子，如林冲娘子金巧莲、金翠

莲等。

二、阅读

9、1.早莺新燕乱花浅草

2.C

【解析】

1.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理

内容，得出答案。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的意思是：几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,

谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。写的景物有：早莺、新燕。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的意思是：繁多而

多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。写的景物有：乱花、浅草。据此可知最能表现

早春的词语有：早莺、新燕、乱花、浅草。

2.本题考查学生对炼字的理解与掌握。炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表

情达意。其目的在于以最恰当的字词，贴切生动地表现人或事物。C.根据颈联的意思“繁多而多彩缤纷的春花渐渐要

迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄”来分析，可知因为刚刚没过马蹄，所以此时的草应是刚刚长出来，还

不浓密。所以“写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象”的说法是错误的。

10、1.C

2.B

3.C

【解析】

甲文选自：《柳河东集》作者：柳宗元年代：唐

参考译文：

从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,

（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清

凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平

的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘

拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影

子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和

游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而

看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，

幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离

开了。

一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,

一个叫做奉壹。

1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释

词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。C

项正确，其他各项的错误之处应分别更正为：A：往西。B：像北斗星一样。D：使……感到凄凉。

2.本题考查文言文中虚词的意义和用法，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考

虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解

释或用法，再作比较，意义和用法不相同的一组B项，意思分别是：表修饰/表承接。其他各项的意思

分别为：A：均为代词，代指某事物。C：均可译为“他（它）的"。D：意思都是“因为”。

3.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中

的信息。要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。C项正确，其他各项的错误之处应分别更正为:

A项形似写景，实则写心。B项“远望”了小石潭的水源。D项抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦

的感情。

点睛：本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求

和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析，要求学生不仅要熟悉课文内容，而且要了解

作者所要表达的思想感情。

11、1.（从上到下的）空间顺序；（山上）山尖、山坡上、山腰上

2,青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉.色彩找出四个即可）；文中运用这些词语，使丰富的色彩相互映照，显得色彩

缤纷，体现了济南冬天的秀美。

3.不能改，因为原句采用拟人手法，生动形象地写出了济南冬天小雪的秀气，显得情态可掬。改动后，缺乏了韵味。

4.表达了作者的怜爱之情，字里行间中显示了作者对济南的热爱与赞美

【解析】

1.这段描写是从山上写到山尖，写到山坡，再写到山腰，按照由上到下的空间顺序描写景物。顺序的词语很好找的，

山尖、山坡上、山腰上。

2.根据“表示色彩的词语”来找，此间不难，“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花”，松的翠与雪的白

相映成趣；“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”，如洗的蓝天与似银的白雪相映生辉；“一道儿白，一道儿暗黄，

给山们穿上一件带水纹的花衣”，白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。

3.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。改后的句子，因为缺少

了“那点薄雪好像忽然害了羞”，缺乏了韵味。

4.“就是”是只是、只能的意思，强调了济南雪后山景美丽而娇弱的情态，流露出作者的喜爱之情。

12、1.一个个像游鱼那样连贯着出现

2.用第一人称，进行人物语言描写。语言描写的要点：思念、愧疚（后悔）、彷徨无措。

3.动作这三段写年长警察和张潘及其孩子的交流，写出警察不希望孩子察觉到自己爸爸被抓捕的真相（掩饰

自己的行为）；在严格执法中机智处理对待犯人家属（他对孩子的呵护）；表现他柔性执法的善良人性。

4.今天他被两位警察抓捕的事实。作为在逃犯，他想见女儿最后一面又提醒吊胆害怕被抓捕。警察人性

化的抓捕让女儿及他人没有察觉及甘愿服刑的释然。

5.C

【解析】

1.要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。鱼贯而出：如游鱼首尾相接连，一

个挨着一个陆续而出。在这里生动形象的写出了孩子们一个个像游鱼那样连贯着出现。

2.答案不唯一，结合下文张潘被抓分析，此时他是一个逃犯。见到女儿后，有思念、愧疚（后悔）、彷徨无措的情感,

用第一人称或爸爸的口吻写出即可。

3.要求学生掌握常用的人物描写方法。然后结合具体语境分析。结合“你闺女小名叫啥？“小萌，叔叔们碰巧在这碰

到你爸爸了。我们要和你爸爸一起出差一段时间，你要过些天才能见到爸爸啦。在家要听你妈妈的话哦。”分析，采

用了语言描写。结合内容分析：这三段写年长警察和张潘及其孩子的交流，写出警察不希望孩子察觉到自己爸爸被抓

捕的真相；在严格执法中机智处理对待犯人家属；表现他柔性执法的善良人性。

4.要求学生结合上下文分析。结合“这时小萌看到两个陌生的叔叔，突热出现在了父亲的身旁，而且两个人都伸出一

只手紧紧地从腰上搂住了父亲。”得出“一切”是指：今天他被两位警察抓捕的事实；结合“张潘在离幼儿园小操场

50米远的行道树后抽着烟，一边注意着幼儿园里玩耍的孩子们，一边用不易察觉的余光一遍一遍地扫着周围的动静。

突然他看见他的女儿也来到了小操场，于是他用脚踩灭了烟，快步走到幼儿园门口。”分析“全身的紧绪突然间达到

了顶点”的原因是：作为在逃犯，他想见女儿最后一面又提醒吊胆害怕被抓捕；结合“小萌，叔叔们碰巧在这碰到你

爸爸了。我们要和你爸爸一起出差一段时间，你要过些天才能见到爸爸啦。在家要听你妈妈的话哦。”分析“又突然

间消失了”的原因是警察人性化的抓捕让女儿及他人没有察觉及甘愿服刑的释然。

5.注意选择不符合的一项。本文写出警察在执法过程中柔性执法的善良人性。故C项不符合。

13、（1）BD

（2）示例：竹韵素心；竹雅慧心。

（3）示例：选择A蟾蛛形象逼真、寓意吉祥。

选择B竹雕笔筒雕刻美观、具有实用性、竹子寓意生命力顽强（吉祥、长寿、正气等）。

选择C关羽竹雕技术精湛、人物栩栩如生，对关羽仁义智勇精神的赞赏。

【解析】

（1）要求学生仔细阅读材料，然后分析选项。B项内容与“经过朱氏三代传人，嘉定竹刻进入了全盛时期，蜚声海内

外。''不相符。D项内容与“竹刻主要流行于中国南方各地，明代时的江南竹刻艺术已达到全盛时期，发展为各具特

色的两大流派”不相符。两大流派是隶属于江南竹刻。（2）答案不唯一，前一空在前三字任选，后一空在后三字中任

选，搭配组合均可。（3）三者皆可。注意结合竹雕各自纳福迎祥的表现功能阐述理由。如选择A,蟾嫉形象逼真、寓

意吉祥。

三、语言表述

14、我认为北京大学校长林建华的这种行为是可以理解的。人无完人，每个人都会犯错，只要犯了错认真道歉反思即

可，没必要对这种行为上纲上线，人并不是圣贤，谁能没有过错呢？

【解析】

本题考查自由表达观点，为开放类试题，作答本题时，观点不求统一，可表示批评，也可表示理解，只需观点明确，

理由充分，表述合理，表意清晰即可。可以肯定北京大学校长林建华的行为，围绕“人无完人，犯了错认真道歉反思

就能获得谅解”来谈理由即可。

四、写作

15、我终于越过那道坎

“预备，开始”老师号令的响起，我们开始800米的路程。

“扑通，扑通”伴着心的跳动，第一圈已经开始了，而我却落到最后。在旁边等待的同学都取笑我。切，他们懂什么,

我这叫保持体力。

“扑通，扑通”我的心随着第二圈的开始，跳得愈来愈快。看着别的同学似乎渐渐慢了下来，心想：这正是我“华丽

逆转”的好时机。缓缓加速，我果然猜得没错，大多数同学都在我后面。

“扑通，扑通”第三圈，心跳好像摇滚乐，我制止不了这么“high”的节奏。腹部也有些疼痛，第三圈是关键，我不

想成为班上的笑柄。“其实跑长跑，跑一段路会有点难受，如果你坚持下来，到后面就不会感到难受，如果你过不了

这个‘坎儿'，那成绩肯定不理想。”脑海中回放出老师的话。难道是老师说的“坎儿”吗？我想应该是。可有些人

过不了这“坎儿”，真有那么难吗？依我那要强的性格，偏要试一试。

我的脚底感觉辣辣的，仿佛跑道上撒满锋利的针；呼吸都紧促起来，让我感到空气稀薄；手渐渐无力，喉咙中有股怪

味，我好想倒下，脑海中浮现出那些同学嘲笑我的表情和刺耳的话语，不，我不能倒下，倒下是失败的开始，一定要

坚持。绝对不会然这种情况发生。靠着我顽强的意志力撑下来，虽然跑不快，但是起码还没到走路的地步。在下半圈,

我渐渐没了那种感觉，终于跨过那道“坎儿”。我开始加速，随着脚步的加快，心跳的节奏也愈来愈“high"，10()

米，50米，10米，5米，1米，最后一步终于跨过了。“4分11秒。”太好了，4分11秒，我的心中溢满了自豪感。

老师的话一直在耳边响起，久久未能消散。

那道坎，你迈过去或是不迈过去，这都是由你来决定，你既可以将这道坎变为对自己有利的“铺路石”，又可以把这

道坎变为对自己有害的“绊脚石”！

适合自己的，才是最好的

天空辽阔，可它是鸟的天堂；海洋深广，可它是鱼的故乡。鱼不能在天上飞，鸟不能在海中游，它们都有适宜自己生

存的地方。人类的发展也是一样，要顺天时，适时而为；察地利，因地制宜；求人和，因人而育。适宜的，也就是最

好的。

几千年前的孟子在《寡人之于国也》中说过“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时

入山林，材木不可胜用也”。他告诫梁惠王应顺应规律，因时而为，就