中班幼儿园周工作计划7篇_第1页
中班幼儿园周工作计划7篇_第2页
中班幼儿园周工作计划7篇_第3页
中班幼儿园周工作计划7篇_第4页
中班幼儿园周工作计划7篇_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中班幼儿园周工作计划7篇中班幼儿园周工作计划1

本周工作重点:

1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。

2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。

3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

生活活动指导:

1.在家和在幼儿园都会文明进餐。

2.会的事情努力自己做。

3.了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。

区域游戏:

1.益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。

2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。

3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。

4.美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。

5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。

生成调整与个别教育:

观看安全教育视屏

提醒部分小朋友学习文明进餐

家园联系:

1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。

2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。

3.让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件

中班幼儿园周工作计划2

为了更好的促进xx幼儿园的工作胜利开展,现在对xx幼儿园的周工作做下具体的安排:

一、来园接待

1、新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的来上幼儿园。

2、在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。

二、晨间活动

1、指导幼儿参与锻炼活动,调动幼儿锻炼的积极性,特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。

2、幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作基本到位。

三、晨谈

1、幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情,愿意把自己的快乐与别人分享,要求幼儿安静倾听他人讲话,不插嘴。

四、点心

1。吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。

五、教学活动主题:主题《建筑工人辛苦了》主题目标:

1、了解建筑工人与我们生活的关系,产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。

2、知道常见的建筑材料、简单的建筑工具,对房子的建造过程感兴趣。3。学习创造精神,感受劳动的快乐。

六、户外活动

1、游戏时能不大声叫喊,能主动休息。

2、在规定场地内游戏。

七、餐前活动

1、能用正确的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。

2、能安静的游戏。

中班幼儿园周工作计划3

生活活动天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法。

l学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。

l能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。

区角游戏

l美工区:发现事物美的特征,用已掌握的绘画方法,进行有奇特想法的自由创作。

l建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察,自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。

l图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。

教学活动l周一:

1、数学:比厚薄

2、健康:小狗熊生病

3、科学:叶子保鲜

l周二:

1、语言:猜一猜

2、社会:黑天

3、奥尔夫:动动鼓(—)

l周三:

1、数学:简单规律排序(—)

2、识字:小鸡你别看

l周四:

1、语言:玩具小孩的愿望

2、美术:树宝宝穿花衣

l周五:

1、识字:撘积木

2、奥尔夫:动动鼓(二)

户外活动集体活动:新游戏:《小青虫,爬爬爬》

目标:(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。

分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区

重点指导1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。

2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调能力。

3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。

环境创设

精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察,居住的楼房。

物质环境:

1、美工区:老虎折纸的步骤图。

2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。

3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。

家长工作

1、xx月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。

2、xx月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣。

中班幼儿园周工作计划4

一、指导思想:

以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

二、主要目标:

1、营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象;

2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;

3、做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;

4、继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神,并做好记录,能及时消化,进一步促进教师的教学理论水平,从而提高业务水准;

5、环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;

6、有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。

中班幼儿园周工作计划5

周一:

1、上传20xx工作计划。

2、整理收集的纸袋等物品。

3、继续宣传统计幼儿育儿博客。

4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。

周二:

1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。

2、创设值日生提醒区防止值日生牌。

3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。

4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥

周三:

1、准备更换主题墙的材料。

2、开始实行值日生制度。

3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。

4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。

周四:

1、三位老师商讨第四周工作计划。

2、更换主题墙

3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。

周五:

1、假日安全教育。

2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。

3、评选本月全勤宝宝

4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。

中班幼儿园周工作计划6

第一、开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

第二、第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的,还会搞的班级的常规没有培养好。

第三、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

第四、教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五、班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述?带照片?绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

第六、还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。

第七、可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

第八、教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

中班幼儿园周工作计划7

一周目标

1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化

2、引导幼儿学习基本文明礼仪,鼓励幼儿经常使用文明礼貌用语。

3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分准备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容:勤剪指甲

目标:帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯;学习使用指甲钳。

措施:

1、讲述故事《指甲里的虫子》,讨论指甲脏了、长了要怎么办?

2、认真观察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

3、学念儿歌《小鸭指甲钳》,学习运用指甲钳剪指甲。

1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室;

2)在"彩虹堂""美味饭店"继续添加各种材料、食物。

观察要点检查幼儿指甲,指甲长了及时剪掉。

运动小器械

运动重点指导内容:沙包

目标:利用沙包进行投掷、抛接活动。

指导要点:

1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住;

2)学习正确的姿势投掷沙包:左脚前迈,右手托沙包用力向前扔去;

3)小朋友面对面互相抛接沙包。

集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡

操节目标:做操积极热情,精神面貌好。

措施:教师用自己的情绪带动幼儿,并时刻提醒孩子面带微笑。

游戏

内容、要求及材料内容:快乐的冬天

目标:根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象,练习画雪花、雪人、雪地玩耍等,表达出对冬季的喜爱。

材料:绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。

指导方式教师示范,幼儿绘画过程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论