七年级上我们身边的生命世界 生物体的结构层次第三节 多细胞生物体 全国获奖

第三节多细胞生物体生物体是怎样由小长大的？生物体的生长细胞数目增多细胞体积增大细胞分裂细胞生长植物的几种主要组织输导组织保护组织分生组织营养组织根、茎、叶、花、果实、种子中含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐，属于输导组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。分生组织上皮组织肌肉组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。主要由肌细胞组成，具有收缩、舒张功能。神经组织结缔组织主要由神经细胞组成，能够产生和传导兴奋。种类多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。人体四大组织学习目标1、了解多细胞生物体的定义。2、了解多细胞生物体的层次结构。3、了解器官的定义和作用。4、分别了解营养生长和生殖生长的定义。课堂检测1、什么是器官？什么是系统？2、植物体的结构层次。3、人体和动物体的结构层次。4、假如把一座大厦比喻成一个生物体，生物体的细胞、组织、器官、系统各相当于大厦的什么？5、人体的结构层次与植物体的结构层次有什么异同？6、植物体的营养器官和生殖器官的生长的关系？7、为什么说番茄果实和动物心脏都属于器官？8、能说出人体内与呼吸作用有关的几个器官吗？观察:绿色开花植物体的结构层次观察西红柿果实的组成西红柿果实的主要组织:保护组织营养组织输导组织你能从叶片中找到几种组织，它们各有何功能？保护组织营养组织输导组织根尖的纵剖面

位于根的尖端──根尖的分生区就属于分生组织。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。除了分生组织以外，植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织等。

果实、叶、根它们由不同的组织构成，那它们又属于什么呢？

动动脑?器官：由不同组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。不同组织构成器官根茎叶花果实种子绿色开花植物的六大器官其中：植物体的器官营养器官：根、茎、叶生殖器官：花、果实、种子实际用：植物营养生长与生殖生长的关系

植物体的营养器官和生殖器官的生长是相互影响的。因此，在农业生产上，人们可以根据种植的需要，来调节植物营养器官和生殖器官的生长，如萝卜、白菜、莴苣等蔬菜、人们吃的分别是它们的根、叶、茎，种植这些植物应该促进营养器官的生长，抑制它们开花结果；而像番茄、西瓜等植物，人们吃的是它们的果实，种植时应该保持根、茎、叶的生长壮而不旺，为开花、结果准备足够的营养，保证果实饱满，硕大。

植物体的结构层次：细胞分化组织分生组织保护组织营养组织输导组织器官植物体人和动物体的结构层次？老虎的生长是从一个细胞开始的，它是什么细胞？

(受精卵)？这个细胞是经过怎样的变化过程才成为一只老虎呢？（细胞群）细胞分裂受精卵分裂形成的新细胞形态结构相似细胞分化组织组织形成器官：不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。器官构成人和动物体的系统系统：能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。运动系统、消化系统呼吸系统、循环系统泌尿系统、神经系统内分泌系统、生殖系统免疫系统等人体的几大系统：人体的结构层次细胞分裂分化器官人体系统免疫系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织小结1.植物体的结构层次由小到大的顺序是2.人体结构的层次由小到大的顺序是

细胞→组织→器官→系统→人体

细胞→组织→器官→月季个体

练一练一、

填空题：

小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_______器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_______组织，表皮以内的部分主要是______组织。

二、

选择题：1、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有

A.细胞B.组织C.器官D.系统2、下列各项中，不属于器官的是

A.番茄的茎B.蚕豆的花C.人的胃D.血液3、植物的营养器官不包括

A.根B.茎C.叶D.种子4、人的肝脏是属于哪个系统的器官