小学德育五月份学校工作总结

小学德育五月份学校工作总结五月份，我校以“感恩社会，感恩自然”为主题，开展了丰富多彩的德育活动，旨在培养学生感恩、环保的意识，提高学生的道德素养。现将本月工作总结如下：

一、主题教育活动

1、启动仪式：五月份第一天，我校举行了“感恩社会，感恩自然”主题教育活动启动仪式。在仪式上，校长作了动员讲话，号召全体师生积极参与此次活动，为社会、自然尽一份力。

2、主题班会：各班利用班会时间，开展了以“感恩社会，感恩自然”为主题的班会活动。在班会上，学生们分享了感恩的故事、体验了感恩的快乐，加深了对感恩的理解。

3、主题讲座：学校邀请了环保专家为我校师生举办了一场以“保护环境，从我做起”为主题的讲座。在讲座中，专家深入浅出地讲解了环保的重要性以及我们每个人应该如何行动起来保护环境。

二、实践活动

1、清理校园周边环境：各班学生在老师的带领下，对校园周边的环境进行了清理。通过这次活动，学生们深刻体会到了保护环境的重要性。

2、社区服务：各班学生分组到社区开展志愿服务活动，如帮助老人打扫卫生、为社区居民发放环保宣传资料等。通过这次活动，学生们增强了社会责任感和使命感。

三、成果展示

在五月份的最后一周，各班学生将本月的学习成果进行了展示。通过手抄报、PPT等形式，展示了学生们对感恩和环保的认识和体验。学校还评选出了优秀作品进行表彰和展示。

总之，五月份的德育活动取得了良好的效果。通过这些活动，学生们增强了感恩和环保的意识，提高了道德素养。这些活动也为我校的德育工作积累了宝贵的经验。在今后的工作中，我们将继续开展丰富多彩的德育活动，为学生们的健康成长提供有力的支持。小学德育班主任工作总结甲方（采购方）：_______________

乙方（供应方）：_______________

甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就甲方采购乙方水果事宜达成以下协议，以明确双方的权利和义务。

水果种类：____________________

规格：________________________

价格：每公斤________元，总重量为________公斤，总价为________元。

支付方式：甲方应在合同签订后______天内将全部款项支付给乙方。

交货地点：____________________

质量要求：新鲜、无病虫害、无变质、无破损。

若乙方未按照合同要求的时间和地点交货，应按照合同金额的______%支付违约金。

若甲方未按照合同要求的时间和地点支付款项，应按照合同金额的______%支付违约金。

若双方就合同履行发生争议，应首先协商解决；协商不成的，可以向当地人民法院提起诉讼。

若因不可抗力因素导致合同无法履行，双方均不承担违约责任。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

本合同自双方签字盖章之日起生效。水果采购合同

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲方委托乙方采购_________，双方本着诚信、互惠、公平、公正的原则，经充分协商，就采购事项达成如下合同条款，以便共同遵守。

数量以实际装车数量计算，货款总计：_________元。不包括发票、只在____市场送货、自提，货到卸货后结算。

货物质量须符合国家及地方标准之合格产品。如乙方故意掺杂使假、以假充真或偷梁换柱等手段欺骗甲方所购货物质量，甲方有权拒付不符合质量要求的货物，并解除本合同。

如因质量问题甲方在验收时需特别声明或拒收及退回乙方仓库，乙方保证无条件接受甲方要求。

如非质量原因而甲方退回乙方货物时，乙方无条件不退货或换货。

乙方保证货物无任何权利纠纷如经济纠纷等。如遇货物来源不清或质量问题等一切事宜概由乙方负责处理与承担。

货物如有规格不符或质量问题概由乙方负责调换货或退货，且费用由乙方承担。

双方对货物质量有争议可委托权威部门进行检验，费用由提出方承担。

本合同生效后，乙方保证在20天内按质按量按时供货，如不能按时供货，应提前告知甲方，否则由此引起的损失由乙方承担。

除不可抗力因素外（如天灾等），乙方不得以任何理由延迟交货时间。如因延迟交货影响甲方的生产销售，由此造成的损失由乙方承担。

本条第10款所涉及的损失确定，由双方协商确认，协商不成，应提交当地法院裁决。

本条所涉及的损失计算范围为：直接经济损失的确定；间接经济损失的确定；合理的差旅费、律师费、诉讼费等费用的确定；其他合理费用的确定。

本条所涉及的损失承担：直接损失由败诉方承担；间接损失由败诉方承担；合理的差旅费、律师费、诉讼费等费用由败诉方承担；其他合理费用由败诉方承担。

本条所涉及的赔偿范围为：直接经济损失的赔偿；间接经济损失的赔偿；合理的差旅费、律师费、诉讼费等费用的赔偿；其他合理费用的赔偿。

本条所涉及的赔偿原则为：直接损失先于间接损失赔偿；可期待利益先于现实利益赔偿；最低保护价先于市场价赔偿；数项损失同时存在时，按就高不就低的原则进行赔偿。

本条所涉及的违约责任具有补偿性、惩罚性双重属性，并依次例举各种情形：

（1）预期违约：一方预期违约的，相对方可立即解除本合同，并要求其承担违约责任或赔偿因此而遭受的损失（包括可得利益的损失）；但是，相对方应当给予对方必要的合理的期限作出履行合同的意思表示。在此期限内对方未作明确表示的，视为对方放弃履行合同的意思表示。前述预期违约包括两类：一为明示的预期违约（包括明确的预期违约与默示的预期违约），二为推定的预期违约（包括一方有确切证据证明另一方无正当理由拒绝与对方签订本合同的情形以及一方有确切证据证明另一方丧失商业信誉且不能恢复商业信誉的情形）。工作总结小学秋季学校工作总结随着秋季学期的结束，我们的小学又经历了一个充满挑战与收获的学期。在这篇文章中，我们将对学校的工作进行全面的总结，包括教育教学、学生发展、学校管理等方面的工作，以期为未来的工作提供参考和启示。

本学期，学校继续致力于提供全面的、个性化的课程设置，以满足学生的不同需求。我们注重教学质量，通过不断改进教学方法和提升教师教育水平，学生的学业表现持续提高。

德育工作一直是我们学校的重点。我们通过开展各种活动，如升旗仪式、道德讲座、志愿服务等，培养学生的爱国精神、道德素养和社会责任感。同时，我们也将德育教育渗透到日常教学中，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

我们重视学生的全面发展，提供多样化的体育和艺术课程。学生们通过参加各种体育比赛和艺术活动，不仅提高了身体素质和审美能力，也培养了团队合作和自信心。

学校组织学生进行社会实践和志愿服务活动，如环保活动、社区服务、敬老院探访等，以增强学生的社会责任感和实践能力。

我们始终把校园安全和卫生放在首位。通过完善安全制度，加强安全教育，我们确保了校园的安全稳定。同时，我们也重视校园环境的卫生状况，为学生提供清洁、舒适的学习环境。

我们加强了与家长的沟通与合作，通过定期举行家长会、开放日等活动，让家长更好地了解学校的教育理念和学生的学习状况。我们也积极听取家长的意见和建议，不断改进学校的工作。

本学期的学校工作取得了显著的成果，但我们也意识到仍有一些需要改进的地方。我们将继续努力，以更高的标准、更优的服务、更全面的教育来满足学生和家长的需求。我们将不断优化课程设置，提高教学质量，加强德育工作，促进学生全面发展。我们也将加强学校管理，确保校园的安全与卫生，加强与家长的沟通与合作。

展望未来，我们将以更加坚定的步伐，向着建立一所高质量、全面发展的学校的目标前进。我们将继续秉持“以人为本”的教育理念，为每一位学生提供最优质的教育环境和服务。让我们携手共进，为小学的明天贡献我们的力量。小学学校年终工作总结一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加到位，逐步形成了具有我校特色的良好局面。

本学年是近几年学校最辛苦忙碌的一学年，也是最难忘的一学年，我校重新装修了校门、教学楼、和两个厕所，维修了前后两个院子的地面，新建了一个心理咨询室、一个党员活动室和一个留守儿童之家，硬化了后院操场三千多平米，绿化了前院操场一万多平米，同时装修了前院舞台和后院的大舞台，维修了所有教室的门窗和暖气管道，维修了护校河的一段河堤。由于财力有限，所有这些项目的建设都是一步一个脚印，经过反复论证，争取资金，分期实施。所有这些只是学校教育事业发展这长河中的一个缩影。它体现了党和政府对教育的关怀和支持，也是我校所有师生知难而上、顽强拼搏的结果。

一年来，所有教师的精神状态也发生了大的变化，从开始的不适应到现在的积极工作，从消极被动到积极主动，从马马虎虎到高标准高质量，从工作生活懒散到比学赶帮超等。这一系列的变化证明了我们这支教师队伍是团结的、向上的，是有较强战斗力的。

本学年是实施新课程改革的第二年，也是新课程实施的关键之年。这一年来，我们紧紧围绕区教育局的工作布置及自己学校制定的教育教学计划开展工作。一是加强对教师的业务技能培训。本学年学校共组织教师外出听课近200多人次，在本学期寒假教师参加区组织的教材培训23人，参加市组织的班主任培训54人等共计近70多人次；在学校内部也组织了多种形式的业务技能培训；二是大力开展校内外教研活动。每周四的教研活动坚持不懈，由业务领导组织骨干教师分别进行集体备课、学科整合研讨以及观看教学光盘进行学科整合教学等；积极开展青年教师上汇报课活动；三是积极开展学生活动。如在本学期寒假期间组织了300多名学生参加区组织的生物科技制作比赛和英语口语比赛，在6月份组织了一二年级学生诗歌朗诵比赛、五六年级学生英语口语比赛以及书法比赛等；四是积极实施名师工程。在去年下半年组织了50岁以下骨干教师的三笔字比赛和普通话演讲比赛的基础上，今年又组织了35岁以下青年教师的教材过关测试和30岁以下的青年教师的教案设计比赛。这些活动的开展极大地提高了教师的业务技能和教学水平。

在学校的各项工作中，德育工作是重中之重。一年来，各班积极开展了许多内容丰富、形式多样的德育主题班会。如“礼仪诚信教育”“三爱教育”“养成教育”“感恩教育”等。学校还充分利用每周的国旗下讲话对学生进行思想道德教育以及安全卫生教育等。在去年年底和今年上半年在学校举行了“献爱心捐款”“向灾区人民献爱心”等活动的基础上又组织了“向玉树灾区捐款”“向汶川灾区捐款”等活动。同时积极开展《小学生守则》和《小学生行为规范》的学习活动。这些活动的开展培养了学生良好的思想道德品质。

一是由于财力有限造成各种教育教学设施短缺；二是由于教师年龄偏大且观念落后造成新课改步伐较慢；三是教师的业务素质有待提高；四是现在的教育质量还不能满足家长的需求等等。

一年来，经过全体师生的共同努力我们取得了可喜的成绩：一是教育教学质量稳步提高且在原来的基础上略有上升；二是办学条件得到了较大改善且得到了上级部门的好评；三是学校的纪律和秩序得到了较大改变且多次受到上级部门的表扬；四是小学部的各项考核指标均名列全镇前茅。这些成绩的取得离不开上级部门的正确领导和大力支持也离不开各位老师的辛勤努力更离不开广大家长的支持和配合。总之在今后的工作中我们将继续努力取得更可喜的成绩为学生的成长奠基为社会的进步贡献自己的力量！小学学校年度工作总结本年度，我校坚持以“德育为首，教学为中心，科研为先导”的办学思想，抓好学校的各项工作，使学校在本年度中能够正常地开展工作，并取得了一定的成绩。以下是本年度的工作总结：

认真贯彻实施《小学德育纲要》，继续把传统美德教育、养成教育作为德育工作的重点，并贯穿于学生的学习、生活、家庭、社会实践等活动中。

重视学生的心理健康教育，通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

发挥少先队的作用，组织开展了有益于学生身心健康的各种活动，如“文明礼貌月”“学雷锋日”“环保活动周”等，通过这些活动，培养了学生的环保意识、劳动观念和自我管理能力。

德育工作领导小组成员定期对德育工作进行检查监督，保证了德育工作的顺利开展。

认真贯彻执行《新课程标准》，开全课程，开足课时，严格按课程表上课，不随意调课停课。

加强教学研究，提高教学质量。通过组织教师进行集体备课、听课评课、经验交流等活动，提高了教师的教学水平。

重视对青年教师的培养，通过“师徒结对”“骨干带教”等形式，帮助青年教师迅速提高业务能力。

抓好毕业班工作，通过召开毕业班学生会议、组织模拟考试等形式，全面提高毕业班学生的学习质量。

鼓励教师参加各种形式的进修学习，提高教师的业务水平。本年度中，我校有两位教师参加了省级骨干教师培训，一位教师参加了市级骨干教师培训。

重视对教师的考核评价，通过考核评价来调动教师的工作积极性。本年度中，我校实行了以平时考核、学生评议、教研组评议、教导处评议相结合的考核评价方式。

积极响应上级号召，组织教师参加支教活动。本年度中，我校有两位教师参加了支教活动。

本年度中，我校的特色教育是信息技术教育。在信息技术教育方面，我们制定了切实可行的计划和措施，并认真实施。具体做法如下：

抓好信息技术课程的开设和教学工作。本年度中，我校的信息技术课程做到了开全课程、开足课时。教师能够认真备课、上课，上好每一节信息技术课。

加强学生的计算机操作能力的培养。本年度中，我校组织了两次大规模的计算机操作比赛活动，通过这些活动，提高了学生的计算机操作能力。

加强信息技术与学科整合的研究与实践。本年度中，我校组织了多次信息技术与学科整合的研讨活动，通过这些活动，提高了教师的整合意识和能力。

加强校园网的建设和维护工作。本年度中，我校对校园网进行了全面的升级和维护工作，保证了校园网的正常运行和安全使用。

加强信息技术教师的培养和培训工作。本年度中，我校的信息技术教师参加了上级组织的各种培训活动，通过这些培训活动，提高了教师的业务水平和技术能力。

以上是我校本年度的总结。在今后的工作中，我们将继续努力做好学校的各项工作，为培养更多的优秀人才而努力奋斗！小学班主任德育工作总结范文根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就乙方购买甲方车位事宜，达成以下协议：

车位位置：____________________（具体位置描述）

车位面积：____________________（面积大小）

车位价格：____________________（总价）

车位编号：____________________（如有编号，请填写）

其他特别约定：____________________（如有其他约定，请填写）

交易方式：____________________（现金、银行转账或其他方式）

付款方式：____________________（请填写付款方式）

付款时间：____________________（请填写付款时间）

其他特别约定：____________________（如有其他约定，请填写）

交付时间：____________________（请填写交付时间）

过户手续办理：____________________（请填写过户手续办理方式）

其他特别约定：____________________（如有其他约定，请填写）

违约责任：若甲乙双方一方未能按照本合同的约定履行其义务，违约方应向守约方支付违约金人民币________元。

解决争议方式：如因履行本合同发生争议，双方应首先友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份。本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同未尽事宜，可由双方另行协商补充，协商补充协议与本合同具有同等法律效力。北京市车位买卖合同范本

甲、乙双方经过友好协商，就停车位转让事宜，达成以下协议：

甲方同意将位于地下停车场的停车位（以下简称“转让停车位”）转让给乙方，具体位置编号为，规格为长米，宽米。

甲方同意将转让停车位的所有权转让给乙方，转让价格为人民币元整（以下简称“转让价”）。

（1）本协议签订之日起日内，乙方向甲方支付定金人民币元整；

（2）在停车位交付验收合格后日内，乙方向甲方支付剩余价款人民币元整。

甲方在收到乙方支付的定金和剩余价款后，应开具收据给乙方。

甲、乙双方同意，在停车位交付验收合格后，乙方方可使用该停车位。

停车位的交付验收标准为：外观完好，尺寸符合国家相关标准，设施设备齐全。

甲方应在交付验收合格后日内，将停车位的使用权移交给乙方。

如甲、乙双方中任何一方违反本协议的约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的损失。

如乙方未按约定支付转让价款，甲方有权解除本协议，并保留追究乙方违约责任的权利。

如因甲方原因导致停车位无法交付或交付后不符合约定标准，甲方应退还乙方已支付的转让价款，并承担相应的违约责任。

本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

本协议未尽事宜，甲、乙双方可另行协商解决。

本协议所涉及的内容均为甲、乙双方的商业机密，未经对方同意，任何一方不得向第三方泄露。小学学校工作总结范文4篇一年来，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，以《中小学教师职业道德》为标准，深化“师德师风集中教育活动”的开展，加强学校教师队伍建设，大力提高教师职业道德水平，多方位挖掘校内先进教师和师德教风先进典型的先进性，提高师德教风建设的整体水平，通过组织开展以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育系列活动和监督制约与自我反思相结合、行风建设和接受社会监督相结合、师德师风与师魂教育相统学习宣传与师德教育相融合、表彰先进与弘扬正气相呼应的师德教育活动，切实提高教师的道德素质，着力打造一支与时俱进的教师队伍。

（一）加强领导，建立组织机构。学校成立了校长为组长，敬爱的党支部书记为副组长的师德师风建设领导小组，领导小组对整个学校师德师风教育活动负总责，由教导处具体抓落实。

（二）组织教师学习《中小学教师职业道德》和校内外优秀教师敬业爱生、乐于奉献的先进事迹；组织以年级组为单位进行“扬师德，正师风”讨论，在教师中开展批评与自我批评，写一篇心得体会。

（三）通过学生、家长问卷调查，了解教师师德教风情况。对调查中反映出的问题，领导小组要求有关责任人写出书面反思材料。并在教职工大会上予以通报批评。

（四）工会参与监督、管理，执行并完善好制度。

（一）积极探索新形势下师德教育的新内容、新途径、新方法。一是坚持“铸