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文档简介
年个人业绩综述范文(17篇)工程技术职称个人业绩综述六篇
本人于20xx年x月毕业于xxxx高校****专业并获得硕士讨论生学位,20xx年x月被聘任为助理工程师职务。毕业至今,一向在**x工程询问科技公司**从事工程询问工作,主要从事工程项目提议书、项目可行性讨论报告、项目资金申请报告、项目节能评估报告等编制工作。
参与工作以来,在上级领导下,政治上坚决,思想上成熟。我把政治上追求与现实中工作结合起来,我把为共产主义奋斗终身的信念从朴实、直观熟悉在学习、工作中日益上升到自觉、理性的高度,从感性熟悉上升到了理性熟悉。在工作中用理论学问武装自我的头脑,指导实践,科学地讨论、思索和解决工作中遇到的问题,使自我能够与团体共同提高。在日常工作中能紧紧围绕各项中心工作任务,听从领导的支配,仔细完成领导安排的各项工作任务,与同事和谐相处。在工作中,不断加强业务理论学问的学习,能理论联系实际,运用自我所把握的专业学问结合到实际工作当中,脚踏实地做好本职工作。
主要工作业绩总结如下:
1、参与编制**市教育园区建设项目可行性讨论报告,贴合项目要求。
2、独立编制****有机农业有限公司大中型沼气建设项目可行性讨论报告,经过专家评审。
3、参与编制****房地产开发有限职责公司**x宾馆、综合楼固定资产投资项目节能评估报告表,经过专家评审。
4、参与编制****公司汽车零部件生产项目可行性讨论报告,经过专家评审。
5、独立编制****农产品有限公司农副产品深加工残余物及其废弃资源综合利用节能减排项目可行性报告,经过专家评审。
自任助工以来,经过不断的学习与实践,本人在工程项目立项、可行、节能讨论等方面已经积累了丰富的阅历,具有很高的专业技能和业务水平,工作细心仔细,职责心极强,深得公司领导的好评,为公司蓬勃进展做出了的巨大的贡献,完全具备了一名工程师的应有本领、素养和条件。
成果属于过去,将来仍需努力,今后会不断总结阅历,改善不足,并不断学习各种专业学问,加强自我修养,提高业务和管理水平,在将来的人生道路上努力拼搏,英勇开拓,再铸辉煌,为工程询问事业绚烂的明天和完善的将来而奉献毕生精力。
个人业绩总结
我叫xxx,xx岁、中专毕业,汉族,20xx年参与工作。20xx年10月至20xx年10月,在123456部队服役;20xx年12月至20xx年9月,在义民林业工作站,20xx年9月至20xx年10月,到吉林省林业学校培训,20xx年10月至今,xx市林业局林业调查设计队。20xx年3月任队长至今。
xx多年来,基本在林业调查设计队工作。我喜爱熟识这个专业,这是由于:林业调查设计工作,是林业生态建设工作的重点规划部门,也是林业战线上技术含量较高的一个部门,我自从把握了在这个专业技术后感到,作为一名林业调查设计人员,在林业经营生产过程中,起着至关重要的作用,一片森林林分林相的转变、生长趋势的强弱、生态效益的凹凸等等,都与林木抚育采伐调查设计有着直接的关系。因此,这些年来,我不断仔细探讨,细心讨论,大胆实践,用新的科学操作技术不断武装自己,使自己全面把握了林业调查设计工作的要点,在详细操作上更加娴熟。我娴熟这个专业,也更加喜爱这项工作,在今后的工作中,我会加倍努力,不断深化探讨,为我市的林业调查设计工作,制造新的亮点。
1、自20xx年以来,带领大家全面完成了年度限额更新、抚育采伐调查设计。
2、带领设计队全体人员,按时完成历年的退耕还林、三北四期(五期)、日元贷款、中幼玲琳抚育、荒山荒地造林、废弃地造林等国家工程造林和地方林业生态建设的规划调查设计全面工作。
3、按时完成上级部署的国家高速路、和其他项目的帮助评估、规划设计工作;
4、准时组织设计人员,紧密协作“林改办”完成我市林权改革确权发证复检工作;
5、准时组织全体工作人员,按时参与了上级主管部门主办的“新技术推广、新设备操作”的业务培训,并按时组织全队人员进行系统性的学习。
6、和班子成员一起,完成上级下达的“双扶(服)”、“帮贫解困:等工作,通过大家的努力和党委的关心和支持,在完成年度方案中取得可喜成果。
7、完成林业局党委的部署,在“林业生态建设”包保乡镇的推动工作。
8、仔细组织大家按时完成了,党委部署的各项政治活动和社会公益性的活动。
通过以上的工作,由于自己听从党的领导,遵守党的纪律,狠抓自身建设,勇于发扬吃苦耐劳的精神,虚心向老同志学习,团结同志,擅长钻研业务,始终有着开拓创新的意识。因此,连续多年被省、市和本单位评委先进模范。
首先是对有些工作方案不周,存有急躁心情,对一些重点工作的实施显得手忙脚乱,甚至有时消失了反复现象。如:有些上级组织的政治活动,由于采伐调查设计任务紧,就不能准时支配人员到岗到位,有时消失了应付现象;二是对制度的管理,存在着以功抵过的意识,放松了工作纪律、办公秩序的管理,使单位消失了阶段性的迟到早退、卫生混乱的现象:三是对单位的设备管理,缺乏有效的管理责任制度,使之破损严峻,铺张现象时而发生;因此,在明年的工作中,坚决做到以下几点:
1、完善制度管理,全面推动新技术实施,新设备操作的普及,实行择优上岗制度,完善管理机制,提升服务质量,创建先进窗口单位而奋斗。
2、对上级下达的各项任务指标,要仔细分解梳理,做好方案,确保实施有效和“章序不乱”,既能突出重点,又能顾及常规,突出技术操作力量显现高效的管理模式。
3、连续实行多沟通、多研讨、能创新的技术力量提升的活动,在作业中不断实践新方法,探讨新思路,总结新阅历,推广新技术。
4、带领技术工作成员,仔细钻研业务,以新科学、新技术、新要求为导向,把握新设备的使用,娴熟新技术的操作,达到国家标准要求。
5、组织大家做好全年预算,例行勤俭节省,对设施、设备做到准时保养和修理,确保无大的损坏。
为此,在今后的工作中,首先要努力加强思想政治上的修养和改造,向老一辈技术、先进模范人物学习,用他们的好阅历,好的管理方法武装自己的头脑,提升自己的管理水平,使自己尽快成为一名让组织放心,让领导满足,让广阔职工群众支持的优秀管理者。二是要不断地带领大家苦练基本功。在业务上既要娴熟,又要精通,在工作上,既要相互默契协作,又要有独自工作力量、全方位的工作的水平,实现:即是强兵良将的战斗队,又是我市林业事业不断向前进展中的服务队。力争创建同行业的标兵集体。三是增效创收,力创现代化管理的队伍。在努力提高单位整体素养的同时,我还要更加努力的为单位创收,要提高职工工资和他们的福利待遇,给他们制造一个稳定的工作和生活环境。四是要加大单位办公条件的改善,使我单位尽快适应我国新时期内林业事业管理飞速进展的需求,成为林业部门的一个高科技、现代化管理的职能机构。
总之,加强自身建设;牢记党的宗旨;执行科技兴林的战略。是我今后工作努力的方向,我肯定的仔细总结阅历,吸取教训,诚意接受领导和同志们的关爱,为我市的林业生态建设推动工作贡献自己的一生。
个人业绩总结
一学期过去了。回头看,围绕学校的工作方案和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、仔细教学,育人为本
一学期来,本人仔细备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3.乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。
二、加强学习,提高自身素养
随着教育教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应力量,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素养教育对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。由于良好的老师素养是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素养教育的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应同学、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参与了入党乐观分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作
本人也乐观主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了仔细备课,教学实践使我深有体会,只有老师仔细做好课前预备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在仔细备课的基础上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础学问扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教同学把握基础学问的同时,注意智力的开发,力量的培育,素养的提高。并结合学科特点,向同学进行思想教育。
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老师个人业绩综述范文(通用3篇)
我受聘于20**年8月,从教一年以来,我深深喜爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了熬炼、在教学中得到了提高,现将自己一年的老师个人工作业绩做以下总结:
我坚决贯彻党的教育方针,参与工作一年,我爱岗敬业,教书育人,遵守了老师职业道德和岗位规范,遵守了社会公德、严于律己。在平常的工作中从不做有违老师职业道德的事。
我有高尚的师德,纯正的品质,对党无限忠诚,献身教育事业,乐观学习政治理论,在各方面都能从严从高要求自己,言行做到为同学表率。我奋斗在教育教学第一线,在工作中虚心学习,听从组织支配,敢挑重担,乐观完成学校交给的任务。
第一、扎实专业学问,优化理论学问
从教一年来,我始终在连续学习语文专业学问,教育专业学问,文化科学学问,如《走进新课程》、教育经典书籍《给老师的建议》、《班主任工作指南》等书籍。盼望以广博的学问拓宽同学的视野,以传神的语言拨动同学的心弦,以先进的理论指导教学实践。
我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注意教书育人。让同学学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会进展自我。
其次、把握教学各环节,力求突显教学效果
在教学中,我留意理论与实践相结合,留意搜集同学在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决问题的方法和措施,并乐观培育同学的动手力量。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
1、仔细备课,作为一名老师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难。因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。我仔细讨论课文,找出了重点、难点、预备有针对性地讲。为了令教同学动,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,让同学直观形象的学习。我授课也胸有成竹了。同学学习特殊用功,教学效果非常抱负。与此可见,仔细备课对教学非常重要。
2、仔细组织课堂教学。一堂课的四非常钟,就是一个老师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清楚、精确 。上课设法令同学投入,不让其分心。上课内容丰富,现实,尽量使每堂课同学有所获,努力使同学打好基础,培育力量,进展才智,培育同学的正确思维方式,养成良好的学习习惯。
3、留意因材施教,做好课后辅导工作。由于语文的特别状况,同学在不断学习中,会消失好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气,因此,肯定不能忽视。为此,我制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。从平常的课堂反应,课后沟通,把握各个同学的心理状况,抓住他们的特点和共性,有的放矢地与其进行沟通,准时赐予关怀和关爱。擅长发觉同学的优点,并赐予表扬;乐观发觉后进生的闪光点,准时赐予鼓舞,树立他们的自信念。只要坚持对这些同学的辅导,他们的`基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
第三,虚心求教,不断学习
在这一年里,作为一个新老师,教学阅历是严峻不足,在教学中遇到的困惑主动乐观地向老老师们请教。通过听学校、镇上、县上组织的教研课不断的学习,不断地改进自己的教学方式,从而快速提升自己。
从教一年,谈不上取得什么教学业绩,只是在学校领导关怀下,老师的关心下在教学方面有所提高。在这一年里在学校上了两次教研课——《自选商场》和《两只小狮子》,得到了老师们确定,领导的鼓舞。参与了玄滩镇组织的“漂亮中国,幸福幻想”主题演讲竞赛,荣获老师组二等奖。在“青春泸县玄滩初赛中”,获硬笔书法指导老师奖。撰写的论文《将心比心心心相印》论文,获20**年泸县中学校教育教学优秀论文三等奖。
在这一年里,有付出、有收获。收获到的已经过去,还未收获的还将连续付出。我信任,一分耕耘一分收获。在以后的教育路上我必将更努力。
老师个人业绩综述范文(通用3篇)
闲逛儒学广场,品尝论语经典,仿佛穿越千年,匍匐孔老夫子脚下,悄悄地倾听先生的教导。一抬头,“勤学、乐学、会学”的殷切期盼镶刻在凌云楼上,激励着同学们争分夺秒刻苦学习;再回首,“敬业、乐教、善教”的神圣誓言呈现在天骄楼前,彰显着老师们殚精竭虑培育人才。
俗话说:要想给人一碗水,自己要有一桶水。老师的这桶水不是永不枯竭、永久鲜活的,“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。从这种意义上说,老师也是同学,“勤学、乐学、会学”也是老师应有的追求。不过,就我的理解,这几个词可以调换一下位置,即“乐学、勤学、会学”。
先说“乐学”。提到学习,我们都明白活到老、学到老的重要性和必要性。作为老师,我们面对的学习、培训也不少。这些学习、培训都是上级主管部门反复论证、细心组织的,对我们的个人成长和专业进展也是大有裨益的。假如不“乐学”,我们可能会以为是额外的负担,就会很抵触、很难过;反之,假如“乐学”,我们确定会认定犯难得的机会,就会很主动、很享受!
再说“勤学”。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤奋在学习过程中的重要性不言而喻。但勤学多半儿是苦学,没有“乐学”这个前提,以苦为乐、苦中作乐的学习是特别苦痛、甚至难以长久的。这一点我也深有感受。我在教务处主要负责排课、学籍管理、统考考务、老师工作量核算,这些工作通常时间紧、任务重、责任大,必需依靠娴熟的计算机操作技术、甚至自行编写程序才能确保顺当完成。
我这个人比较笨,许多事情都后知后觉。但在自主编制软件帮助教育教学管理方面,也还算是“有才”:近年来先后编制的成果分析、学籍照相、课程管理、档案征集、同学评价等软件,都能够极大地提高工作效率和管理水平。其中,课程管理系统已被县教育局投入使用,档案征集系统即将投入使用,同学评价系统假如进展顺当,也可能被上级主管部门选用。而我这点儿所谓的“才”,是在1987年首次接触计算机以来,以近30年、超50%的“八小时之外”的时间与汗水堆砌起来的。
最终说“会学”。当前我们面临的是一个学问大爆炸的时代,有人综合计算,全世界的学问总量,七到十年就会翻一番。面对如此浩瀚的.学问,假如不“会学”,什么都想学,什么都去学,结果无异于置身无边无际的沙漠,确定会被弄得身心俱疲、一筹不展。
我认为,“会学”首先表现为会选择。选择那些与我们的专业进展亲密相关、与我们的爱好特长高度契合、为我们的修身养性锦上添花的学问;选择那些适合我们的学习方式、技巧与载体。
其次表现为会思索。传统的纸媒体学问容量小、内容单一,但都经过、编辑的字斟句酌、反复推敲,体系严谨,错误与疏漏较少;现代的网络媒体学问容量大、内容丰富,但许多是“剪刀加浆糊”,东拼西凑,体系松散、错漏随处可见。“会学”不是纯粹的拿来主义,不要总纠结于“xx书上说……”、“xx网友说……”,而要去粗取精、去伪存真。
再次表现为会创新。在学习过程中能够发觉别人的错漏,会体会到“学习是欢乐的”;能够深化讨论并订正别人的错漏,就会深切体会到“学习是欢乐的”。我最近受命做档案征集系统,其中需要实现邮件群发功能,这个东西我不会。上网搜了几段代码,反复测试,选定了其中效果最好的一段。这段代码发送163邮件正常、发送其他邮件不正常,供应下载的全部网站也这么说。我偏不信邪,经过数十次的修改与测试,在换了两处单引号为双引号后,奇迹最终消失了:全部邮件都可以正常发送了。
最终表现为会坚持。任何学习都会遇到困难与挫折,有些困难与挫折在未被攻克之前,感觉就是永久的拦路虎。假如绕道走或裹脚不前,就永久与胜利失之交臂了;假如咬咬牙挺过去,哪怕碰得头破血流,也总会收获站上巅峰的喜悦。
在我与教育教学、计算机结缘的近30年里,“乐学”、“勤学”、“会学”的场景总是在不断地上演着,许多次都干得筋疲力尽、没有信念、想放弃了,过两天却峰回路转、柳暗花明、豁然开朗,最终激励我走到现在。而现在,学校的新课改已隆重启幕,面对大量的新观念、新思想、新做法,我们与其埋怨拖延,不如主动参加,切实践行“乐学”、“勤学”、“会学”,让我们的生命始终徜徉在学问的海洋,让我们的职业永久绽放着淡淡的书香。
老师个人业绩400字
老师个人业绩综述
个人业绩总结
忙劳碌碌中丝毫未觉时间的消逝,转瞬间新的一年又将来临,在过去的一年中,由于公司进行了机构调整,因此我的岗位由司机调整为车辆管理员兼司机,随之而来的是工作中的繁忙与充实。在劳碌中,我有收获,同时也发觉了自身存在的不足,现将我一年的工作状况总结如下:
一、车辆管理方面
做为一名车辆管理员,车辆管理是我的首要工作。平日我对公司每辆车的加油费、车辆所跑的公里数、停车费等都具体记录在案,以便月底、年终将车辆费用进行汇总,为精确 地做出车辆费用报表打下良好的基础。此外,每辆车的修理费用,修理状况及修理时间我也做了具体的记录,一方面可以提高我的业务水平,另一方面也是为车辆费用报表做预备。应公司领导要求,在××年月底,我将公司全部车辆全年发生费用进行汇总,并以表格形式上报,同时,依据××年费用发生状况制定××年度车辆费用方案。车辆管理员的工作虽然琐碎、烦杂,但我从不因此而马虎大意,总是急躁地、仔细细致地对待每一项工作。我的工作原则是“在学中做,在做中学”,虽然今年是我第一年任车辆管理员,但我并未因不熟识业务而对工作得过且过,我会抓住任何机会向老同志求教,乐观地将每项任务完成好。现在,我的业务水平已有了大幅度的提高,而自己也已由生手转变成了各项业务均拿得起放得下的多面手。虽然有了进步,我仍意识到离真正意义上的业务骨干还有一段距离。在以后的工作中,我肯定要加倍努力,提高自己的业务力量。
二、车辆行驶方面
身为司机,我的工作地点是驾驶室,因此大部时间我还是与车为伴,于是车便成了我忠实的伙伴。每当空闲时,我总会拎上一桶水将它里外擦洗洁净,并时常检查车况,这样做不仅可使车辆随时得到了保养,而且还节约出了洗车的费用。司机岗位的工作性质与其它岗位的工作性质不同,它没有固定的工作时间,需要做到随叫随到,不过我对此毫无怨言,几年的司机驾驶经受使我对此早已习以为常。作为一名司机,不仅需要早出晚归,放弃节假日的休息时间,还要时常担当出差的任务。不过我对此毫无怨言,由于我是一名司机,为各业务部门及公司服务是我的职责。
三、日常工作方面
除了履行车辆管理员及司机的岗位责任外,我还帮助办公室同事完成其它工作,如:对办公用品的采买,对劳保及福利用品的采买,帮助组织各项集体活动等。
在20xx年紧急有序的工作中,我在不断地进步。在我不懈的努力下,虽然在业务上有了很大的提高,但存在不尽人意的地方,如:有时在办公大厅说话声音过大,业务还不够精等。新的一年意味着新的起点,在××年,我将更加努力,精彩地完成本职工作,为公司的进展壮大贡献出自己的一份力气。
本科状况:车辆管理科现有人员24人(职工20人,劳务工4人)。其中:行政人员4人,驾驶员17人(大客车8人、小车9人),车库管理员3人。车辆管理科负责全局车辆的购置、油料、保险、养路费等各项费用的上缴,以及落户、二级维护、事故处理、修理监督、车辆档案整理等,同时对全部车辆技术参数的汇总归类以及对全局驾驶员的教育培训等工作。同时,我们科还担当机关无车部门用车任务及各生产部门临时用车的调整任务。基于上述,车辆管理科具有下发各类有关通知的职能,并对我局车辆违章行为的惩罚,平安隐患勒令整改的权力。对各有车部门的车辆检查以及对驾驶员的批判教育和罚款的职能。为掌握成本支出,车辆管理科具有对全局车辆的方案下达职能。对车辆管理制度建立健全及创新的责任和义务。
全局车辆状况:我局现有车辆?台,其中:生产车辆?台,生产帮助车辆?台,非生产车辆?台,承包车辆?台,烟草分销车辆5台。
个人业绩总结
庞基,男,汉族,中国共产党员,生于1982年7月。20xx年7月毕业于海南临高师范学校,毕业至20xx年7月始终从事私立学校教学工作。自20xx年参与全国高等教育自学考试,专攻汉语言文学专业,于20xx年获得专科学历,20xx年获得本科学历。20xx年参与全县老师竞岗考试获得全县总分其次名。自20xx年9月至今,在临高县多文中心学校担当高班级语文教学,班主任,语文教研组组长工作。
本人坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,喜爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生、家长的好评。
有的人认为从事班主任工作是一项累人的工作,宁可多教几门学科也不情愿当班主任,可我却不这么认为。我觉得当班主任是一种充实而欢乐的生活。从教八年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作为一名为孩子们服务的普一般通的班主任,以平常心做着平常事,如同大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张布满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化是一种特有的人生享受,并没有把与同学相处当作一种负担。由于在我心中始终涌动着一种信念:当好班主任就能当好一位值得敬重的老师。如下是将近三年来所任班主任工作的总结:
一、德育为首――教会同学学会敬重长辈与孝顺父母
古诗曰:“谁言寸草心,报得三春晖”、“百善孝为先。”。自古以来,孝敬长辈就是我们中华民族的美德。作为培育下一代的班主任,我始终从“孝”字明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理,知道“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的深刻含义。
我要求我的同学必需做到:自己的事要自己做,家务事自己量力做,父母之事自己帮做。所以我常常说一些孝敬长辈的故事给我的同学听,而且我还把自己是如何孝顺我的父母的事让同学知道。每个学期我都会把我曾经在20xx年8月10日发表在《都市作家报》上我写的散文《悠悠母恩》读给同学听。“学会敬重,心存感恩,学做真人”,这是我班主任工作的首要措施。
二、信任教育――教会同学学会独立自主与自我管理
学会独立和自我管理顾名思义就是同学自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那么我是这样做的:
首先,充分发挥同学在班级管理中的作用。一个同学有一个聪慧的大脑,一个班集体就有几十个聪慧的大脑,所以要发挥出同学的主动性和制造性,让他们一起参加到班务管理。
其次,以自我评价为核心,提高同学自我约束力量。同学正确熟悉自己是个人进步的基础。在正确进行自我评价的基础上,同学才能发觉自己需要改正的缺点和需要发扬的优点,不断完善自己。
最终,同学的自我管理要充分发挥同学在班集体中的监督作用。针对同学不穿校服这件事,还可以实行这样的措施,在班里指定一位同学每天给同学提个醒,并进行校服检查。通过几天后,假如还不穿,班主任找同学进行谈话,这样坚持,穿校服习惯就养成了。
所以,我想说:教育是要将“捕鱼”的本事传授给同学,不是直接将“鱼”给他们,即通常所说的“授之渔”,而不是“授之鱼”。
从事教育工作期间,始终牢记人民老师的宗旨,仔细制定教学方案,依据同学的共性和特点,采纳不同的教育方式,乐观关心同学解决学习和生活中遇到的各种困难,协作任课老师搞好所教学科的教学工作,提高教学成果,促进同学全面进展。在实践中乐观探究适应本地区同学的教学方法,调动同学的乐观主动性,得到学校师生的广泛好评。乐观协作学校做好学校广播站的播音、出板报等工作,仔细组织开展每个学期的同学古诗词竞赛、作文竞赛、演讲竞赛等活动。曾多次荣获县级的教学成果奖,20xx年被评为三营镇“优秀班主任”。
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个人业绩证明
兹证明________同事,身份证号:____________________,在我单位工作期间,没有因触犯国家法律而受到刑事犯罪,没有因在建设工程项目管理或相关业务中犯错误而受到行政惩罚。该同志恪守职业道德,至今未发觉有违法行为。
特此证明。
单位名称:
____年____月____日
个人业绩证明
兹证明我单位________,身份证号码:________________。在我单位工作期间,该同志爱岗敬业,遵守国家和地方的法律、法规,无违反职业道德的行为。
特此证明。
证明单位:(盖章)
____年____月____日
个人业绩检讨书
敬重的领导:
您好!
前段时间对待工作不仔细的我最终尝到了业绩没有完成的苦果,诸多员工中只有自己的业绩没有完成自然让我感到愧疚,若是当时对待工作仔细负责的话或许会获得截然不同的良好结果,然而懊悔二字并不能够更改业绩没完成的现实从而需要在行动方面供应有力的保证,所以我加强了对自身的检讨力度并盼望在以后弥补业绩没完成的`圆满。
经过对业绩没完成问题的反思不难发觉我的工作力度是较差的,不但没有在客户访问量方面专心也没能加强对业务的学习,再加上我的工作力量并不算精彩的原因,自然难以在职场竞争中取得令人满足的成就,只不过这次连基本的业绩指标都没能完成,着实令领导感到绝望很多,究竟在本可以做得更好的状况下消失了这样的结果着实令人感到才亏,扪心自问从未在工作中患病失利的自己面对这类结果莫非就甘心吗?简洁的反问却彰显出业绩没完成以后的自己对待工作的重视,虽然的确有些太迟了却无法否认我对工作的喜爱与赤诚之心。
造成业绩没完成的关键在于自己轻视了自身工作的难度以至于没有提前做好预备,既不了解业务的办理流程也没有在客户开发方面付出过太多努力,现如今造成这类结果着实需要反思自己在近期工作中的所作所为,略微分析都能够明白我在工作中的努力程度是不如其他同事的,若是我能够增加客户访问量并主动去进行联系的话或许结果要好得多,总是在事后才反省自身的过失未免显得自己太没有先见之明白,而且我在工作中也需要具备大局观从而了解到个人业绩没有完成会造成多么严峻的后果。
为了弥补业绩没完成的圆满应当对待自身工作更加专心些才行,而且我也要参考其他同事的工作方式并反思自身做法的不妥之处,正由于自己在工作中的不负责才会造成业绩没完成的后果自然要进行反思,当反思结束以后自然也要实行行动来提升自身的工作力量进而在业绩方面达到预期目标,既然在个人业绩没完成的问题中失败就得在同样的地方站起来洗刷耻辱。
我信任自己对待工作仔细负责的话自然能够通过努力取得良好的业绩,这既是对员工仔细工作的回报也是勤能补拙的详细表现,而且我也自认为学习力量并不差又怎能在业绩没完成以后变得一蹶不振呢?工作中唯有秉承持之以恒的决心,才能够洗刷业绩没完成造成的耻辱。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
个人综述怎么写
一、个人基本状况
xxx女1970年5月诞生汉族。1990年毕业于师范学校普师班,现于太原xx学校任教。任教以来,一向敬岗爱业,关爱每一位同学。当前身体状况良好,精力充足,正是风华正茂大显身手的大好时期。
二、职务
本人11月经xx聘任为学校高级老师
三、学历
本人1990年7月毕业于师范学校。
四、资格
五、考核状况
本人受聘小高职务以来,年年参与年度考核。考核结果均为称职或优秀。对于每一次考核都把它看作是领导对自我5年来工作检查的评价。因此,我都把考核结果当作一次自我评价的机会,仔细对待,实事求是地总结,以便往后更好地把教育教学工作做到一年比一年好。
六、思想政治和师德表现状况
自任职以来,一向坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的新时期下有关于素养教育的方针政策,着力于培育同学的创新潜力。全身心地投入到教育教学中,为人师表,做受人敬重的不辱神圣职业的人民老师,为共和国的建设培育后备人才,且呕心沥血,一如既往。从各方面严格要求自我,专心向老老师请教,结合本校的事际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤的开展。在教学中仔细备课,依据教材的资料及同学的实际设计课的类型,拟定采纳的教学方法,写好每一节课的教学设计,做到每一节课都有备而来。在课堂上共性留意调动同学的专心性。加强师生沟通,留意精讲精练,面对全体同学。虚心请教有阅历的老师。仔细批改作业。做好课后辅导工作。专心推动素养教育。
“学高为师,德高为范”,这训言时时约束着我,到处树立同学学习和做人的榜样。以自我的言行来感染和教育同学。严于律己,对学校制定的规章制度仔细执行,从未随便缺课,甚至有时还带病上课。几年来思想和师德表现方面都得到学校领导和上级主管部门的充分确定。
七、连续教育状况
本人自任职以来,参与培训学习科目如下:
。。。。。。。。。。。。
八工作状况
在坚持教好书的同时,我还共性注意育好人。从参与工作第一年起,我在工作中主要做到两个字“爱”和“严”。这使我在工作中取得较好的成果,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的同学。
(1)有一颗爱心,这是作好工作的前提。
带着一颗“爱心”去工作,能够让同学觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单理解教育,很快加以改正。这种爱,能对同学思想构成正确的引导,更是对同学生活实实在在的关怀。
(2)、细心、急躁、诚意这是做好工作的基础。
教育同学不是一朝一夕的事情,是一项长期的工作。这就需要足够的急躁,在平常的工作中细心观看,发觉了同学的错误,坦诚地和他沟通,同学是能够理解的。我班有一个同学叫xx平常上课下课很爱淘气捣蛋,上课时不是干扰别人,就是嘴巴说个不停。第一次我找他谈话,他就很直爽的告知我,他也想好好地学习,但就是坐不住。这时我明白要提高他的成果,首要的是解决他的思想问题,转变他的坏习惯。这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能转变的?于是,我急躁多次找他谈话,只要他犯了错误,我就找他谈,次数多了,他也被我的诚意所感动,努力尝试转变坏习惯。
(3)严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。
“严是爱,松是害”在对同学关怀爱惜的同时,也不忘对他的严格要求。
九、教学教研状况
在的教学工作中,担当学校教学工作,恰好与自我所学的专业全都,能够充分利用专业优势,发挥专业特点,此阶段恰好是应试教育向素养教育转轨的时期,常常思索着我们的教育方向与成果。于此,我们每位老师都是课堂教学的实践者,把教学看成是师生之间的沟通互动,共同进展的过程,建立出“自主——创新”的教学模式。
在教学中提倡自主性,专心参与教研组的研讨学习和有关的教研活动。并虚心向他人学习,汲取老老师丰富的阅历,听取老老师的珍贵的看法,学习新老师先进的教学手段,专心参与学校组织、县局组织的说、作、评活动和听课活动,使自我的`业务水平不断得提高。
十、业绩状况
本人透过几年的教学学习,基础学问扎实,基本功过硬,能熟识本学科的教材体系,明确教学上的重点和难点的处理,能融合贯穿学问点与生活实践相联系,做到以点带面,融类旁通。为了不断丰富和提高自我的业务水平及素养。平常充分利用课余时间透过上网,课外资料探究新课改心得,努力把自我煅练成为全面进展,与时俱进的创新型老师。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民老师的职责,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自我,作为一个青年老师,我明白我的工作刚刚开头,党在新时期下的素养教育的方针,政策已经打算我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。
回顾过去,为取得的成果和付出的辛勤劳动而感到欣慰,看到培育的同学成为社会有用的人才更值得傲慢,同时也看到自我工作的很多不足,总结过去,望眼明天,脚下的路依旧曲折,肩上的担子仍旧沉重,为了祖国的教育事业,为了共和国的明天,贡献自我的力气。此刻学校推举本人为一级老师,是对我的一个极大的鞭策和鼓舞,今后我将更加努力工作,争取为国家和人民做更大的贡献。
个人综述怎么写
在这个经济腾飞的时代城市建设越来越快人们生活水平也越来越高,但随之而来的是更多的生活垃圾,工业废水这些都影响着我们的生存的环境,为此我们小组于20xx年2月20日至20xx年6月20日绽开这次讨论性学习活动。
我们组分为5各小组,李小琴张文锦为第一小组;雷演杨希为其次小组;杨思莹胡蝶为第三小组;杨瑞冲陶婷为第四小组;我和胡天豪为第五小组。每个小组都有各自的任务,我们小组的任务是利用访谈法绽开本次讨论性学习活动,接到任务后我和胡天豪坐公交车顺着道路大致看了一遍,然后我们做了一个具体的交谈,商议 本次活动应当如何开展经过详谈后我们已定好了几个问题,然后利用空间时间我们绽开了本次活动。由胡天豪同学向受访者提问,我在一旁记录。
(一般居民)
1、您觉得您四周的环境怎么样?
答:我觉得四周的环境有点糟糕,地上的垃圾随处可见,且一些工业废水,废气也污染着我们的环境。
2、您觉得是什么导致这种现状呢?对待这种状况我们应当这么做?
答:我觉得是由于人们不重视环境造成的,可以开展环保宣扬活动。让人们了解环境爱护的重要性。政府也要对此提出解决方案。这样我们的环境才能得到改善。
(清洁工)
1、您对应城的环境有什么看法?
答:我觉得很糟糕,每天我总是工作个不停,但是道路上照旧有许多垃圾。且运垃圾的车每周只来一次,根本不够装。当然人们的乱丢是主要因素。
2、您认为该怎么解决环境问题呢?
答:我觉得应当在公路上多安置些垃圾桶,多植树。
(老师)
1、您认为你四周的环境怎么样?为什么会有这样的环境?
答:我觉得很差,主要是由于人们的道德素养不高。也有些是由于生活的`习性吧,大人没带好头,他们的孩子也学着,形成恶性循环。
2、您觉得应当如何解决?
答:应多开展环境爱护的活动,号召人们爱护环境。也盼望政府多关怀环境。提出解决方法。
访谈结束后,我们将手上的资料进行整理,最终本组成员开会,将全部人搜集的资料进行整理,最终上传至网上。
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个人业绩检讨书
敬重的领导:
您好!
我明白做为xx公司的一名销售的员工,我的工作业绩也应当是要对得起公司给我工作的这一个机会的,由于我要是工作的业绩是不好的,那么我还是拿着公司的工资,并且占着公司的一个销售人员的一个名额,但是这个名额却是不能够给公司制造利益的话。那首先对不起的便是公司,然是就是自己了,由于工作要是做得不好,那么就是在铺张自己的时间,这样便也是对不起自己。
而我既然现在是知道自己的工作业绩是不好的,那么我就要开头想方法去提升自己的业绩,而要想提升自己的业绩,那么首先我也是要对自己为什么业绩不好的事情做一个检讨,这样不仅是能够关心我自己更好的找到问题的缘由,也会使我的工作你能够得到很好的那一个提升。
我之所以业绩不好,其实最主要的一个缘由其实也就是由于我还不够勤奋,我的工作也还是不够努力,还有的一点就是我对待客户的态度不够仔细,其次也是我对我们公司的产品还不够了解。由于这几个缘由,所以让我的客户觉得我不够专业,让他们觉得我们的产品不靠谱,所以他们也并不准备购买。而这些缘由也就是直接的导致了我的业绩始终没有提升上去的一个缘由,但是这些缘由却也还是我自身的一个问题,也并不是由于什么外来的一个因素的影响。所以我最先要改掉的一个毛病就是懒散,由于我的懒散,所以我并不多多的去联系客户,这样也就导致了我的客户的资源偏少,并且也是没有什么优质的资源。当然光是改掉懒散的这一个毛病可并不够,由于我还要一个工作力量也是不够的,我之前其实也是见过一些客户的,但是他们却并不情愿买我的账的缘由其实也是有的,那就是由于我给他们的感觉是不靠谱的,而这也是源自于我对我们公司的产品的一个不熟识,由于对于产品是不熟识的,所以我在给他们讲解的时候也就让他们觉得不靠谱的。
以上就是我的业绩不好的几个主要的缘由,而我也肯定会用实际的一个行动来好好的改正我自己的这一些不好的行为,并且想方法提升我的业绩,究竟我还是不能够辜负公司和自己啊!要是辜负了也是挺惋惜的,由于人生就这样的短暂,我们也不应当平凡,我们应当要用自己的努力,使自己从众人之中脱颖而出,让自己发光。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
个人工作业绩
第一,基本状况概述
首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必定的联系,但是,明显假如你处于不利的工作环境,工作条件也甚是恶劣的话,无疑能够使你所取得的业绩大放光荣。比如说,你的工作是处理客户投诉,这一工作的环境明显不是非常优越的,它要求员工能够忍受客户的埋怨,甚至是谩骂、污辱。环境本身的特别性实际上是业绩的一部分,因此应当把工作环境陈述出来,以使自己的业绩有所依托。当然,在陈述不利条件和环境时,千万不要理直气壮,不管怎么说,这是工作性质所打算的,接受了这份工作就必需接受它所带来的特别的工作环境。
其次,陈述自己所取得的成果
陈述自己的成果是业绩报告的`重点。撰写业绩报告的根本目的就是要确定成果,突出自己的贡献,从而为公司考核和晋升供应参考。
这里需要留意的是,虽然大部分的成果是看得见的,但是,有时候,也有很多不为人所知的成果或贡献。这时候,需要把你那些不为人所知的成果或
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