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文档简介

浙江省杭州市江南实验学校2024届高二生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图甲是细胞中化合物含量的扇形图,图乙是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是A.若图甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质,若图乙表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HB.若图甲表示细胞鲜重,则A化合物中含图乙中的bC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,但不能说明生物界与非生物界具有统一性D.若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物是蛋白质2.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是()组别1组2组3组4组土壤灭菌不灭菌灭菌不灭菌处理湿润湿润较干燥较干燥A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用B.预期结果是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理D.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1和33.植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述正确的是A.乙烯属于气体类激素,只能由发育的果实中产生,可促进果实成熟B.摘除一定量的成熟叶片更有利于植物生长的原因是成熟叶片无法合成生长素C.植物的正常生长发育受植物激素及环境因素影响,但根本上受植物基因组的控制D.光刺激是色氨酸转变为生长素的必需条件,它会影响植物幼基中生长素的分布4.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是A.体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢都位于下丘脑B.闷热的环境中,人体失水多于失盐,垂体释放的抗利尿激素就会増多C.突触后膜上的受体与神经递质结合,就会引起突触后神经元产生兴奋D.寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素5.下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,有关说法错误的是()A.有氧条件下的装置序号依次是④→①→③,一般④前需接橡皮球或气泵B.无氧条件下的装置序号依次是②→③,一般需将②瓶放置一段时间后再连通③C.若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,则说明有CO2产生D.③瓶中的澄清石灰水还可以用酸性重铬酸钾溶液替代,以检测是否产生CO26.如图中的a、b、c、d分别代表人体内的四种大分子化合物,下列有关说法不正确的是()A.分子c的种类61种,只含三个碱基,分子量比b小得多B.b、c、d的合成离不开化合物a,这四种大分子化合物的主要合成场所相同C.b、c、d三种化合物能同时存在于同一个细胞器中D.a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物,四种相同的化合物二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图;图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况;图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为蒸馏水,据图回答以下问题:(1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面___________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(2)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是___________。(3)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要___________,如果要利用图乙细胞制备细胞膜,则应将图乙细胞放入__________中,使其吸水涨破。(4)将新鲜的苔藓植物叶片放入少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到的细胞状态如图丁所示,此时部位①颜色为______,部位②颜色为_____。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为________。8.(10分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)机体血糖大量消耗的主要途径是________,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的________增加,使血糖快速补充。(4)比赛结束后,运动员可以适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。9.(10分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:(1)图中A代表细胞膜上的__________________。葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成__________________________作为DNA复制的原料。(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为________________________。与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有_____________(填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够___________________________,从而有利于癌细胞的增殖。(3)细胞在致癌因子的影响下,___________________________基因的结构发生改变而被激活,进而调控____________的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程______________(填编号)不宜选为作用位点。10.(10分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。11.(15分)下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答:(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有___________和___________。(2)用激素处理的目的是使B牛___________,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到___________才能与精子结合。(3)A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后,才能与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,这个过程叫做___________。卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙能够观察到___________。(4)___________为胚胎在受体子宫内的存活提供了可能。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用___________技术。(5)下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是(____)A.①②两个胚胎具有不同遗传物质B.A细胞不一定是受精卵细胞C.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,③需移植到发情的母牛子宫内发育D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】若图甲表示细胞鲜重,则A化合物是水,B化合物是蛋白质,C化合物是脂质;若图乙表示组成人体细胞的元素含量,在鲜重状态下,a、b、c依次是O、C、H,所以A正确;根据A选项的分析可知,A化合物是水,而水中不含元素碳,B错误;生物界与非生物界具有统一性指的是在细胞中的元素在非生物界都能找到,没有生物界独有的元素;而地壳与活细胞中含量最多的元素相同并不能说明这一点,C正确;若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,由于水完全脱去,所以所占比例最大的化合物A是蛋白质,D正确。2、D【解题分析】由表格可知,该实验有两个自变量:是否灭菌和湿度,探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用,A正确;1、3组灭菌,没有微生物,落叶不被分解,2、4组有微生物,但湿度不同,则落叶分解程度不同,B正确;该实验中微生物来自土壤,所以为控制无关变量,落叶应进行灭菌处理,C正确;该实验有两个自变量:是否灭菌和湿度,对照实验需遵循单一变量原则,在湿润条件下1、2形成对照,在干燥条件下3、4形成对照,所以1、3分别是两组对照实验的对照组,D错误。3、C【解题分析】

1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(1)促进果实发育;(3)防止落花落果。1.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。4、乙烯具有催熟的作用。5、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。【题目详解】乙烯属于气体类激素,植物体各个部位可产生,促进果实成熟,A错误;成熟的叶片会产生较少的生长素,B错误;植物的正常生长发育受植物激素及环境因素影响,但根本上受植物基因组的控制,C正确;光刺激会影响植物幼基中生长素的分布,但是光刺激不是色氨酸转变为生长素的必需条件,D错误;故选C。【题目点拨】考查植物激素的作用的相关知识,主要考查植物的生命活动受多种激素的调节,考查考生对知识的理解能力、记忆能力以及分析问题、解决问题的能力。4、C【解题分析】

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:

①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。

②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。

③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。

④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【题目详解】下丘脑具有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢,A正确;闷热环境中,失水多于失盐,细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素会增加,B正确;神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,所以神经递质与突触后膜受体结合后,使突触后神经元兴奋或抑制,C错误;寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,能促进人体代谢,增加产热,D正确。

故选C。5、D【解题分析】

CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。【题目详解】A设置有氧条件要通入空气,并且要除去空气中的CO2,防止CO2对实验结果造成干扰,所以有氧条件下的装置序号是④→①→③,A正确;B酵母菌会利用锥形瓶空气中O2进行有氧呼吸产生CO2,对无氧呼吸实验有干扰,故需先放置一段时间,再由②连接③,B正确;C溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,则说明有CO2产生,C正确;D酸性重铬酸钾溶液用来检测酒精,不能检测CO2,D错误;故选D。6、A【解题分析】

图中的a、b、c分别代表人体内的三种大分子化合物,其中a具有双螺旋结构,应为DNA分子;b为单链结构,应为mRNA分子;c具有三叶草结构,为tRNA分子,d为rRNA。【题目详解】c为tRNA,有61种;tRNA含有多个碱基,A错误;a、b、c、d分别代表DNA、mRNA、tRNA、rRNA。c为tRNA,有3个与密码子结合的游离碱基,并不是只含3个碱基;密码子有64种,其中3个终止密码子不对应tRNA,故分子c的种类约61种。b、c、d的合成叫转录,a的合成是DNA的复制,它们主要在细胞核中进行,B正确;线粒体和叶绿体能翻译形成部分蛋白质,故其内含有这三种RNA,C正确;a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物——核糖、脱氧核糖、T、U,四种相同的化合物是A、C、G、磷酸;D正确;故选A。【题目点拨】本题结合图解,考查RNA分子的组成和种类、DNA分子结构的主要特点,要求考生识记RNA分子的种类和DNA分子的结构特点,能准确判断图中各化合物的名称,再结合所学的知识准确判断各选项。二、综合题:本大题共4小题7、高于等于协助扩散载体蛋白蒸馏水红色绿色无色【解题分析】

分析甲图:甲表示磷脂双分子层;

分析乙图:乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量。

分析丙图:图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度溶液运输到高浓度溶液。分析图丁:图示细胞为质壁分离状态的细胞,①为细胞壁和细胞膜之间的空隙,充满了外界溶液,②为细胞质。【题目详解】(1)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,由于磷脂分子层中没有运输葡萄糖的载体,所以葡萄糖不能通过半透膜,A侧渗透压大于B侧,水分子通过半透膜向左扩散的速率大于向右扩散的速率,所以一段时间后液面不再变化时,左侧液面高于右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通过蛋白质①的运输扩散到B侧,则液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面。(2)由题意可知,人工脂质双层膜中不具有载体蛋白,若在人工膜中加入少量缬氨霉素,钾离子可以从高浓度一侧到低浓度一侧,属于协助扩散过程,该过程中缬氨霉素作为运输钾离子的载体。(3)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸出细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与。图乙所示细胞若表示哺乳动物成熟的红细胞,制备细胞膜时可将细胞置于蒸馏水中,细胞会由于吸水而涨破,溢出细胞外的主要物质是血红蛋白。(4)新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,细胞失水发生质壁分离过程;由于细胞壁是全透性的,细胞膜具有选择透过性,红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜,所以①处为红色;②中含有叶绿体,所以为绿色。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为无色。【题目点拨】本题综合考查膜结构、物质跨膜运输、渗透作用、质壁分离的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,分析能力和识记能力,难度不大。8、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水氧化分解ATP肾上腺素细胞外液乳酸【解题分析】

(1)长跑比赛中,由于产热增加,机体会通过一系列调节,加快散热,从而维持体温的相对恒定,主要调节途径之一是下丘脑的体温调节中枢通过传出神经作用于皮肤的毛细血管,使毛细血管舒张,加快散热,同时汗腺分泌增加,散热增强。(2)当内环境渗透压升高时,下丘脑合成分泌并由垂体释放抗利尿激素增加,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,以维持内环境渗透压平衡。(3)长跑比赛中要消耗大量的能量,这些能量主要来自于血糖的的氧化分解,生命活动所需能量直接来自ATP的水解;肾上腺髓质分泌的肾上腺素能促进肝糖原分解成葡萄糖。(4)运动过程中会丢失大量的水分,导致细胞外液渗透压升高,经渗透压感受器通过神经传到大脑皮层,引起渴觉,从而主动补充水分;剧烈运动时,耗氧增加,部分肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸积累过多会造成肌肉酸痛。【题目点拨】考查体温调节、水平衡调节和血糖调节及能源物质代谢的知识。学习过程中要牢固掌握内环境稳态的调节如体温调节、水平衡调节和血糖调节的过程,结合相应问题准确作答。9、载体蛋白脱氧核苷酸有氧呼吸和无氧呼吸①②③产生大量的中间产物,为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料原癌基因和抑癌酶①④【解题分析】

本题是关于癌细胞代谢的问题,由图像可知,葡萄糖通过载体蛋白进入癌细胞后,可以转化成五碳糖,五碳糖是构成核酸的原料,可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水,也可以进行无氧呼吸产生乳酸,这一点是正常细胞没有的。【题目详解】(1)由图像可知葡萄糖通过A进入细胞,因此,A是载体蛋白,葡萄糖进入癌细胞后,DNA的基本单位脱氧核苷酸,因此,在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸,再进一步合成DNA。(2)正常细胞在有氧条件下,只能进行有氧呼吸,而癌细胞在有氧条件下,呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸,由图像可知,与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有①②③,代谢途径发生这种变化的意义在于能够①有利于葡萄糖进入细胞,②③有利于产生较多的中间代谢产物,为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料,有利于细胞的增殖。(3)细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变,进而调控酶的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,应该选择②③过程,而不是①④,如果选择①④,对细胞的正常代谢影响较大,副作用太大。【题目点拨】防治癌细胞时可以采用放疗合作化疗的方法,放疗的副作用较小,而化疗通过化学药物治疗,全身的细胞都会起作用,副作用较大。10、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞【解题分析】

1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。(1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG).(3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.(4)融合完成的标志:再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)

2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强,所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法,是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。(1)细胞来源有B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。【题目详解】(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型,用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长,经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞,由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同,所以

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