小学五年级下册科学-3.6摆的研究-教科版112课件_第1页
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文档简介

摆的研究科学教育出版社五年级下册第三单元摆绳摆锤摆幅摆角小组合作讨论:你们打算怎样去实验验证?1、组长做好分工。一人掌握摆锤,一人计时,一人数数,一人记录。数数时保持安静。2、实验一次记录一次。3、摆一旦碰到其它物体,本次实验无效,马上重新开始。4、每次摆动的时间为10秒。5、实验完成迅速把实验结果填到老师的总表上来。6、最后小组讨论完成你们组的发现。7、如果写好了发现,你们小组可以增加实验的次数。温馨提示:

生活中有很多好玩的项目都和摆有关。你能举些例子吗?

老师有一个摆钟他的时间慢了,你能帮我把他调快点吗?小挑战一小挑战二做一个10秒钟摆动10次的摆谢谢

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