2023-2024学年吉林省吉林市永吉县九年级（上）期末化学试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年吉林省吉林市永吉县九年级（上）期末化学试卷一、选择题1.下列物质在O2中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

(

)A.木炭 B.镁条 C.蜡烛 D.铁丝2.下列H2的性质中，属于化学性质的是(

)A.难溶于水 B.无色气体 C.能燃烧 D.密度比空气小3.下列实验操作正确的是(

)A.导管连接 B.塞紧胶塞

C.CO2验满 D.收集氧气4.下列物质的性质与用途不相符的是(

)A.金属钨的熔点高，常用作灯泡的灯丝 B.干冰升华吸热，可用于人工降雨

C.金刚石硬度大，可用作电极 D.氮气化学性质稳定，可用作食品保护气5.每年的11月9日是“全国消防日”。下列说法正确的是(

)A.高层楼房着火时，乘坐电梯逃离

B.家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

C.消防队员用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点

D.存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密6.下列有关金属和金属材料的说法正确的是(

)A.铜制导线主要利用了铜的导热性

B.生铁的含碳量比钢的含碳量低

C.黄铜片(铜锌合金)的硬度大于纯铜片的硬度

D.铁钉浸没在植物油中比在潮湿空气中更易生锈7.下列有关碳的氧化物的说法错误的是(

)A.CO2能使干燥的石蕊小花变红色 B.紧闭门窗用木炭烤火易产生CO使人中毒

C.可以用液清石灰水鉴别CO和CO28.科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是(

)

A.化学反应前后原子的个数发生改变

B.W物质中碳元素的质量分数为75%

C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为1：1

D.该反应不属于置换反应9.科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出的结论正确的是(

)选项实验事实实验结论A单质中只含一种元素只含一种元素的物质一定是单质B镁、铝、铁都能与盐酸反应生成氢气金属都能与酸反应生成氢气CCO、木炭、酒精、甲烷都可以燃烧可燃物一定要含有碳元素D气体比液体更容易被压缩气体分子之间的间隔比液体的大A.A B.B C.C D.D10.学习化学要用化学观念认识世界。下列选项正确的是(

)A.变化与守恒：依据可知，X是H2O

B.模型与推理：离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

C.宏观与微观：氧气和液氧都可助燃，构成它们的原子相同，所以化学性质相同

D.实验与探究：区分CO、H2、二、非选择题11.化学用语是学习化学的重要工具，请用恰当的化学用语填空

(1)2个硅原子______；

(2)磁铁矿的主要成分______；

(3)Al2O3铝元素的化合价12.请根据图示回答下列问题。

(1)氯元素的原子序数是

。

(2)钠元素的相对原子质量为

。

(3)A、B、C三种粒子中属于同种元素的是

(填字母序号)。

(4)A、B、C三种粒子中具有相似化学性质的是

(填字母序号)。13.2021年3月22日是第二十九届“世界水日”。我国的宣传主题为“深入贯彻新发展理念，推动水资源集约安全利用”。

(1)水与我们的日常生活紧密相连，生活中我们可以用______来区分某地的水是硬水还是软水。

(2)图1为电解水的实验装置图，图中有氢气产生的玻璃管是______(填“a”或“b”)。

(3)用如图2所示的简易装置净化水时，其中起到吸附掉一些可溶性杂质，除去臭味的物质是______。14.我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。

(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、______和天然气。

(2)乙醇汽油作为燃料的优点有______(答一点即可)。15.金属制品与我们的日常生活密不可分。

(1)通常在铁栏杆表面喷涂油漆，其防锈原理是______。

(2)有镁、铝、铜三种金属，其中不能与稀硫酸发生反应的是______。

(3)向Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的Zn16.根据化学知识解释下列问题。

(1)CO和CO2组成元素相同，但二者性质差别却很大的原因是______。

(2)同种食品在夏天比在冬天更容易变质，原因是______。

(3)铝的金属活动性比铁强，但铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是______。17.人类文明进步与金属材料的发展关系密切，我们祖先很早就掌握了金属冶炼工艺，结合如图实验回答问题。

(1)图1实验结束时要先将导管移出试管，再停止加热，目的是______。

(2)图2实验硬质玻璃管中反应的化学方程式为______。

(3)下列关于图中两个实验的说法正确的有______(填字母序号)。

A.两实验中酒精灯①、②加网罩的作用是使火焰集中，提高温度

B.加热过程中均出现黑色固体变为红色的实验现象

C.加热过程中均出现澄清石灰水变挥浊的实验现象

D.两实验中均发生了置换反应

E.两实验中均发生了金属氧化物还原反应18.如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

(1)写出图中仪器①的名称______。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，装置A或B均可用作制取二氧化碳的发生装置，请简述装置A的优点______。

(3)某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料后，得知有以下两个反应可以生成氨气；

a.氢气与氢气在高温高压下，有铁触煤(催化剂)的条件下产生氨气；

b.氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。

①请你帮该小组同学选择制取氨气较安全、简捷的方法是______(填“a”或“b”)；

②氨气极易溶于水，密度比空气小。

根据以上信息判断制取氨气的实验装置组合可选择如图中的______(填字母)。19.央视科普栏目将“锡纸“剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小明同学取某种“锡纸”进行了实验探究：

(1)“锡纸”燃烧的原因，“锡纸”两端接入电池两极后造成短路使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析，开始“锡纸”不燃烧但短路后能燃烧的原因是______。

(2)探究“锡纸”中金属的成分，该“锡纸”中金属是锡吗？

【查阅资料】

①“锡纸”是锡箱或铝箔与纸黏合而成；

②锌粉是一种深灰色固体；

③锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成+2价的锡的化合物。

【提出猜想】猜想Ⅰ，该“锡纸”中的金属是锡；

猜想Ⅱ：该锡纸中的金属是铝。

【进行实验】小明设计方案并进行实验。实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加稀盐酸，……“锡纸”表面有气泡产生根据实验现象，小明认为“锡纸”中可能是锡(Sn)，请写出锡和稀盐酸反应的化学方程式______取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知，猜想______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是______。

②下列可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是______(填字母)。

A.氯化铜溶液

B.硝酸银溶液

C.硫酸钠溶液

D.硫酸亚铁溶液20.取34g过氧化氢溶液过氧化氢和水的混合物和2g二氧化锰(难溶于水)混合制取氧气，充分反应后，称量剩余液体和固体的总质量为34.4g。请计算：

(1)充分反应后，生成氧气的质量为______g。

(2)被分解的过氧化氢的质量。(按格式写出具体计算过程)

答案和解析1.【答案】D

【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。

B、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项错误。

C、蜡烛在氧气中燃烧不会生成黑色固体，故选项错误。

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确。

故选：D。

可以根据物质在氧气中燃烧的实验现象进行分析、解答。

本题主要考查了如何根据实验现象来判断具体物质的情况．熟悉常见物质的反应现象，尤其是关键的现象字眼。2.【答案】C

【解析】解：氢气难溶于水、无色无味、密度比空气小，都不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，氢气能燃烧，因为氢气有可燃性，属于化学性质。

故选：C。

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等

本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氢气性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。3.【答案】A

【解析】解：A、仪器连接方法：左手拿着橡皮管，右手拿着导管，先将导管一端用水润湿，再旋转着插入，故A正确；

B、向试管内塞导管的方法：左手拿着试管，右手拿着带导管的橡胶塞旋转着插入，不能将试管放在桌上，容易将试管压破，故B错；

C、二氧化碳的验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，则收集满，故C错；

D、排水法收集氧气的注意事项：导管放在集气瓶口，不要伸入集气瓶底部，故D错。

故选：A。

A、根据仪器连接方法进行分析；

B、根据向试管内塞导管的方法进行分析；

C、根据二氧化碳的验满方法进行分析；

D、根据排水法收集氧气的注意事项进行分析。

解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败。4.【答案】C

【解析】解：A、金属钨的熔点高，常用作灯泡的灯丝，故选项说法正确。

B、干冰升华吸热，使温度降低，可用于人工降雨，故选项说法正确。

C、金刚石硬度大，但不具有优良的导电性，不能用作电极，故选项说法错误。

D、氮气的化学性质稳定，可用作食品保护气，而不是氢气，故选项说法正确。

故选：C。

物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。

本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。5.【答案】D

【解析】解：A、在火灾情况下，电梯的供电系统会随时断电，或是电气线路被烧毁而停电，电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住，人在其中很危险；烟雾会向电梯井道内蹿，浓烟很容易进入轿厢，最终导致人窒息而亡；不能乘电梯逃生，故选项说法错误。

B、家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。

C、消防队员用高压水枪灭火的原理是水汽化吸热，使温度降到着火点以下，而不是降低可燃物的着火点，故选项说法错误。

D、存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密，以防止缓慢氧化产生的热量达到易燃物的着火点，发生燃烧或爆炸，故选项说法正确。

故选：D。

A、根据在火灾情况下，电梯的供电系统会随时断电，进行分析判断。

B、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。

C、根据灭火的原理，进行分析判断。

D、根据易燃物和易爆物的安全知识，进行分析判断。

本题难度不大，了解防止爆炸的措施、灭火的原理、易燃物和易爆物的安全知识等是正确解答本题的关键。6.【答案】C

【解析】解：A、铜制导线主要利用了铜的导电性，该选项不正确。

B、生铁的含碳量比钢的含碳量高，该选项不正确。

C、黄铜片(铜锌合金)的硬度大于纯铜片的硬度，该选项正确。

D、铁钉浸没在植物油中比在潮湿空气中更不容易生锈，是因为植物油能够隔绝氧气和水，该选项不正确。

故选：C。

A、铜制导线主要利用了铜的导电性。

B、生铁的含碳量是2%−4.3%，钢的含碳量是0.3%−2%。

C、合金硬度比组成成分大。

D、铁和水、氧气同时接触时容易生锈。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。7.【答案】A

【解析】解：A、CO2能与水化合生成碳酸，能使湿润的石蕊小花变红色，但不能使干燥的石蕊小花变红色，故A说法错误；

B、紧闭门窗用木炭烤火，木炭不完全燃烧易产生CO，CO有毒使人中毒，故B说法正确；

C、由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，可以用液清石灰水鉴别CO和CO2，故C说法正确；

D、CO2不燃烧也不支持燃烧，常用于灭火，故D说法正确。

故选：8.【答案】B

【解析】解：由反应的微观示意图和质量守恒定律可知，该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷，反应的方程式是：3C+4NH3− 催化剂 高温2N2+3CH4。

A、由反应的微观示意图可知，化学反应前后原子的种类、个数均保持不变，故A错误；

B、由微粒的构成可知，W物质是CH4，碳元素的质量分数为1212+1×4×100%=75%，故B正确；

C、由方程式可知，参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：9.【答案】D

【解析】解：A、单质中只含一种元素，但只含一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，比如氧气和臭氧的混合物只含有氧元素，故选项推理错误。

B、镁、铝、铁都能与盐酸反应生成氢气，但不是所有的金属都能与酸反应生成氢气，在金属活动性顺序中，排在氢后的金属不能置换盐酸、硫酸中的氢，故选项推理错误。

C、CO、木炭、酒精、甲烷都可以燃烧，但可燃物不一定含有碳元素，比如氢气是可燃性气体，氢气不含碳元素，故选项推理错误。

D、气体比液体更容易被压缩，是因为气体分子之间的间隔比液体的大，故选项推理正确。

故选：D。

A、根据只含一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物来分析；

B、根据在金属活动性顺序中，排在氢后的金属不能置换盐酸、硫酸中的氢来分析；

C、根据可燃物不一定含有碳元素，比如氢气是可燃性气体，氢气不含碳元素来分析；

D、根据气体比液体更容易被压缩，是因为气体分子之间的间隔比液体的大来分析。

本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。10.【答案】A

【解析】解：A、反应前出现了2个铜原子、5个氧原子、2个氢原子和1个碳原子，反应后出现了2个铜原子、4个氧原子和1个碳原子，由质量守恒定律可知，反应后缺少的2个氢原子最1个氧原子存在于X中，则X的化学式为H2O，该选项正确。

B、带电的粒子不一定是离子，还可能是电子、质子或原子核，该下班之前。

C、构成氧气和液氧的分子相同，所以它们的化学性质相同，都可助燃，该选项不正确。

D、CO、H2、CH4燃烧时都产生蓝色火焰，分别点燃，观察火焰的颜色不能区分CO、H2、CH4，该选项不正确。11.【答案】2Si

Fe3O【解析】解：(1)原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个硅原子表示为2Si；

(2)磁铁矿的主要成分是Fe3O4；

(3)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以Al2O3铝元素的化合价表示为Al+32O3。

故答案为：12.【答案】17

22.99

BC

AB

【解析】解：(1)根据氯元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，氯元素的原子序数为17。

(2)根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，钠元素的相对原子质量为22.99。

(3)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数(即核电荷数)，由图可知，微粒B和C的质子数均为17，质子数相同，属于同一种元素，A、B、C三种粒子中属于同种元素的是BC。

(4)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数。由图可知，A、B、C三种粒子中，微粒A和B的最外层电子数都为7，即最外层电子数相同，则A、B、C三种粒子中具有相似化学性质的是AB。

故答案为：

(1)17；

(2)22.99；

(3)BC；

(4)AB。

(1)根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，进行分析解答。

(2)根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答。

(3)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数(即核电荷数)，进行分析解答。

(4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，进行分析解答。

本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。13.【答案】肥皂水

b

活性炭

【解析】解：(1)硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水。

(2)电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，是氧气，与电源负极相连的试管内的气体体积多，是氢气，且两者的体积之比大约是1：2，图中有氢气产生的玻璃管是b。

(3)活性炭具有吸附性，能除去异味和色素，可用于简易装置中净化水。

故答案为：

(1)肥皂水；

(2)b；

(3)活性炭。

(1)硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少，进行分析解答。

(2)电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，据此结合题意进行分析解答。

(3)根据活性炭具有吸附性，进行分析解答。

本题难度不大，掌握电解水的实验现象与结论(正氧负氢、氢二氧一)、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键。14.【答案】石油

节约化石燃料(合理即可)

【解析】解：(1)化石燃料包括煤、石油和天然气；故答案为：石油；

(2)乙醇具有可燃性，燃烧产物是水和二氧化碳，因此乙醇汽油作为燃料的优点有节约化石燃料、缓解空气污染等；故答案为：节约化石燃料(合理即可)。

(1)根据化石燃料的种类来分析；

(2)根据乙醇具有可燃性以及乙醇燃烧的产物来分析。

要想解答好这类题目，要理解和熟记常用燃料的使用与其对环境的影响，以及与之相关的知识等。15.【答案】隔绝氧气和水

铜

银

【解析】解：(1)通常在铁栏杆表面喷涂油漆，其防锈原理是隔绝氧气和水。

故答案为：隔绝氧气和水。

(2)有镁、铝、铜三种金属，其中不能与稀硫酸发生反应的是铜。

故答案为：铜。

(3)向Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的Zn粉，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，充分反应后过滤，向所得固体物质中加入盐酸没有气体产生，说明固体中不含有锌，则固体中一定有锌和硝酸银反应生成的银，可能含有铜。

故答案为：银。16.【答案】分子的构成不同

夏天气温高，温度升高，可以加快化学反应速率

铝会与空气中的氧气反应，表面会生成一层致密的氧化膜，阻止反应的进行

【解析】解：(1)CO和CO2组成元素相同，但它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同；

(2)同种食品在夏天比冬天更容易变质，是因为夏天气温高，温度升高，可以加快化学反应速率；

(3)铝的金属活动性比铁强，但铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是铝会与空气中的氧气反应，表面会生成一层致密的氧化膜，阻止反应的进行。

故答案为：(1)分子的构成不同；

(2)夏天气温高，温度升高，可以加快化学反应速率。

(3)铝会与空气中的氧气反应，表面会生成一层致密的氧化膜，阻止反应的进行。

(1)根据分子的基本性质，进行分析解答。

(2)根据影响化学反应速率的因素进行分析解答。

(3)根据铝会与空气中的氧气反应，表面会生成一层致密的氧化膜，阻止反应的进行进行分析。17.【答案】防止石灰水倒吸入试管，使试管炸裂

Fe2O【解析】解：(1)图1实验结束时要先将导管移出试管，再停止加热，目的是防止石灰水倒吸入试管，使试管炸裂。

(2)一氧化碳具有还原性，高温下与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO− 高温  2Fe+3CO2。

(3)A、两实验中酒精灯①、②加网罩的作用是使火焰集中，提高温度，故说法正确。

B、木炭还原氧化铜，实验现象是黑色固体变为红色，一氧化碳与氧化铁反应，现象是红棕色粉末逐渐变黑，故说法错误。

C、木炭还原氧化铜、一氧化碳与氧化铁反应均有二氧化碳生成，加热过程中均出现澄清石灰水变挥浊的实验现象，故说法正确。

D、碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，发生了置换反应；一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应物均为化合物，不属于置换反应，故说法错误。

E、氧化铜失去氧生成了铜，氧化铁失去氧生成了铁，两实验中均发生了金属氧化物还原反应，故说法正确。

故答案为：

(1)防止石灰水倒吸入试管，使试管炸裂；