专题2.7等边三角形大题培优专练(提升篇)-2023-2024学年八年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】(原卷版)_第1页
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文档简介

2023-2024学年八年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】专题2.7等边三角形大题培优专练(提升篇)一、解答题1.(2022秋·贵州黔南·八年级统考期中)综合与实践如图,△ABC是等边三角形,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE.(1)求证:DE∥(2)在线段DE的延长线上取点F,G,使FG=DE,直线AF,CG交于点H.求证:△ADF≌2.(2022秋·上海杨浦·八年级统考期中)如图,已知△ABC和△CDE都是等边三角形,点D、A、C在同一直线上,延长BA交边DE于点F,联结AE、BD.(1)试说明△ADB≌△FAE的理由;(2)延长EA交BD于点H,求∠DHE的度数.3.(2023秋·山东日照·九年级校考阶段练习)△ABC与△CDE都是等边三角形,连接AD、BE.(1)如图①,当点B、C、D在同一条直线上时,则∠BCE=______度;(2)将图①中的△CDE绕着点C逆时针旋转到如图②的位置,求证:AD=BE.4.(2021·江苏南通·南通田家炳中学校联考一模)如图,已知点D、E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE.(1)求证:BD=CE;(2)若AD=BD=DE=CE,求∠BAE的度数.5.(2023秋·全国·八年级专题练习)如图,△ABC为任意三角形,以边AB、AC为边分别向外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD、BE并且相交于点P.求证:(1)CD=(2)∠BPC=120°.6.(2022秋·福建厦门·八年级统考期末)如图,已知△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD.(1)若AB=10,求BE的长;(2)求∠E的度数.7.(2021秋·广东汕头·八年级统考期中)已知:如图,B、C、D在同一直线上,△ABC,△ADE是等边三角形,求证:CE=AB+CD.8.(2018秋·四川·八年级统考期末)如图,ΔABC是等边三角形,点D是AC的中点,AM//BC,过点D作DE⊥BC,垂足为E,DE的反向延长线交AM于点F.(1)求证:AF+BE=AB;(2)求证:AC垂直平分BM.

9.(2019秋·山东威海·七年级统考期末)已知:等边△ABC,E,F分别是AC,AB上的动点,且EC=AF,BE,CF交于点P.1如图1,当点E,F分别在线段AC和线段AB上时,求∠CPE的度数;

2如图2,当点E,F分别在线段CA和线段AB的延长线上时,求∠CPE的度数.

10.(2023秋·浙江·八年级专题练习)如图,△ABC为等边三角形,点E、D分别为AB、AC上一点,且BE=AD,CE、BD相交于点O,求∠EOB的度数.11.(2022秋·全国·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,△CAP和△CBQ都是等边三角形,BQ和CP交于点H,求证:BQ⊥CP.12.(2023秋·全国·七年级课堂例题)如图,等边△ABC中,DE∥BA分别交BC,AC于点D、求证:△CDE是等边三角形.13.(2022秋·江苏·八年级专题练习)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°.(1)在BC边上求作一点N,使得AN=BN;(不要求写作法,但要保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求证:CN=2BN.14.(2021秋·山东烟台·七年级统考期中)如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°.作边AC的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接CD,已知BD=4,求∠BCD的度数及AD的长.15.(2022秋·福建龙岩·八年级统考期中)如图,若△ABC是等边三角形,AB=6,BD是∠ABC的平分线,延长BC到点E,使CE=CD,求BE的长度.16.(2023·浙江·八年级假期作业)如图,AC=BC,AE⊥CD于点A,BD⊥CE于点B.(1)求证:CD=CE;(2)若点A为CD的中点,求∠C的度数.17.(2018秋·吉林·八年级统考期末)已知,如图,ΔABC为等边三角形,点E在AC边上,点D在BC边上,并且AE=CD,AD和BE相交于点M,BN⊥AD于N.(1)求证:BE=AD;(2)求∠BMN的度数;(3)若MN=3cm,ME=1cm,则AD=______cm.18.(2023秋·广东广州·八年级校考期末)如图:在等边三角形ABC中,点D,E分别是AB,BC延长线上的点,且BD=CE.求证:∠BCD=∠CAE.19.(2020秋·河南驻马店·八年级统考期中)如图,已知△ABC与△ADE为等边三角形,D为BC延长线上的一点.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)求证:CE平分∠ACD.20.(2023秋·广东东莞·八年级东莞市东华初级中学校考阶段练习)△ABC和△DEF都是等边三角形.即∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC,∠DEF=∠EFD=∠FDE=60°,DE=EF=FD.求证:△BDE≌△CEF.

21.(2022秋·江西宜春·八年级校考阶段练习)如图,△ABC是等边三角形,将线段AC绕点C顺时针旋转36°,得到线段CD,连接BD.

(1)求∠BDC的度数;(2)求∠ABD的度数.22.(2022秋·河北邯郸·八年级校考期中)如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD.

(1)求∠E的度数.(2)求证:△DBE是等腰三角形.23.(2022秋·安徽芜湖·八年级统考期中)如图,延长△ABC的各边,使得BE=AC,CF=AD=BC,连接DE,

(1)△CEF≌△AFD;(2)△ABC为等边三角形.24.(2023秋·全国·八年级专题练习)已知在△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于点D,DE∥BC.(1)如图1,求证:△CDE是等腰三角形;(2)如图2,若DE平分∠ADC交AC于E,∠ABC=30°,在BC边上取点F使BF=DF,若BC=12,求DF的长.25.(2022秋·福建厦门·八年级校考期中)已知:AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.

(1)如图1,求证:BD=CE;(2)如图2,当∠BAC=60°时,BD、CE交于点P,连接PA,求证:26.(2022秋·浙江台州·八年级校联考期中)已知:如图所示,△ABC是边长6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在AB、BC边上匀速移动,它们的速度分别为VP=2cm/s,VQ=1.5cm/s,当点

(1)当t为何值时,△PBQ为等边三角形?(2)当t为何值时,△PBQ为直角三角形?27.(2022春·陕西西安·八年级统考期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上的一点,BD=BC,过点D作AB的垂线交AC于点E,连接CD、BE

(1)求证:BE垂直平分CD;(2)若∠BAC=30°,求证:△CBD是等边三角形.28.(2021秋·福建莆田·八年级校考期末)如图,在等边△ABC中,D是AB边上的一点,以CD为一边,作等边△EDC,连接AE.求证:△DBC≌

29.(2021秋·陕西渭南·八年级校考期中)如

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