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文档简介
第第页幼儿园12月份中班工作总结宝宝们在幼儿园的学习生活是怎样的呢?我们来看看幼儿园老师的工作总结吧!下面是由实习周记网细心为大家整理的“幼儿园12月份中班工作总结”,更多优秀的文章尽在实习周记网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,盼望对您有所援助!
幼儿园12月份中班工作总结(一)时间飞逝,一晃之间,一个月很快过去了,回顾这一月本身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这月的事情总结如下:
仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。
积极帮助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意实时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。
工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
一个月来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
幼儿园12月份中班工作总结(二)在充盈、劳碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体老师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,着重保教结合,树立了科学的教育观,同心协力开展好班级的各项工作。转瞬十二月份已经结束。这个月我们收获许多,当然也存在一些问题,现将小结如下:
一、教育教学工作
1、各位老师仔细备课,上课以及做好课后反思。
2、顺当完成家长半日开放活动工作
本月我园对全体家长开放了半日活动及月末新年亲子活动,开展家长半日开放活动的目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活,了解幼儿园课程和幼儿学习的方式,了解老师如何对幼儿实施教育,以实现家园合作、家园共育。
本月这两次活动效果良好,得到了家长的认可。全体老师在活动开展前,做了许多预备工作,每个环节想的都比较细,,明确每个环节的教育目标;设置每个环节的活动内容;预备每个环节的活动材料。全园老师相互补充完善每个班的半日教育活动,做好前期预备工作。半日开放活动过程中,家长亲临现场,目睹了老师的辛苦工作,感受了幼儿游戏化的学习过程,体会了幼儿在幼儿园健康成长的欢乐与美满。
半日开放活动结束过后,家长对老师组织实施的半日教育活动交口称誉,予以老师很高的评价,对幼儿园的工作特别满足。从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的确定和赞颂。尤其对老师的工作立场及膳食的看法,相比上学期有了很大的转变。同时,各位老师把家长看法反馈统计汇总,为老师成长档案的丰富做好了前期预备工作。我们也会继续努力,陪伴孩子欢乐、健康成长!
3、迎新年幼儿卡拉ok歌颂竞赛。
二、保育保健工作
12月份的天气已经渐渐寒冷,温差较大,早晚相差8、9度,尤其是早晨特别的冻。这样的天气孩子很简单生病。于是我们对保育工作进行加强管理。
1、每日对班级进行紫外线消毒。
2、会依据天气的改变对幼儿增减衣物。
3、教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强卫生工作,援助孩子远离流感
4、加强我们的卫生工作,援助孩子远离流感。
5、抽查巾杯消毒状况
6、加强幼儿午餐、午睡、起床的常规培育
7、.完成全园幼儿身高、体重的测量,做好健康检查工作小结
8、保育员【清洗水杯、叠毛巾】技能技巧竞赛
三、总务、事务工作
1、检修教学设备。
2、补充保健室药品。
3、材料整理归档,迎接【民政局星级评定】
4.、做好幼儿园“今冬明春”防火工作
四、一月份工作安排
1、做好老生报名、注册工作
2、期末做好幼儿进展评估,老师考评工作。
3、材料归档、财产清点
4、期末家访电话工作。
幼儿园12月份中班工作总结(三)随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于“以人为本、尊敬幼儿的性格、进展幼儿的制造力、促进幼儿身心健康”等现代教育理念。随着社会的进展,老师的“一桶水”已远远满意不了现代幼儿“长流水”的求知需要。幼儿园要生存和进展,需要着重老师素养的培训和提高。本学期,我园以理论提升作为关键,用先进理念指导实践,从而提高保教质量,最终促进每个幼儿进展。
一、着重课程改革,将新观念转化为老师的教育行为
当前,全国范围内对课程改革上开展了激烈的争论。我园在园本课程开发时,利用业务学习时间,组织老师学习幼教杂志上的有关文章,收集各类幼教新信息,并探究活动教学开展较好的班进行阅历沟通会。我园还着重通过分析《纲要》,学习争论其观点,务求让每一位老师了解教学的指导精神,并有自己的见解,使正确观念内化成一种教育理念,时刻支持着老师的教育行为,并在各班进行主题探究活动教学的试验讨论,探究一条更有利于幼儿全面进展的新道路。实践证明,幼儿积极参加活动,主动探究,自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了,能够真正开心的游戏和学习。
二、加强教研组建设,提高教研质量
“质量就是生命”,对幼儿园来说又何尝不是如此,随着幼教改革的不断深入,老师们都已掌控了一些正确的教育观念,但在观摩现场活动时,却发觉她们并没有将理念在自己组织的教育活动中表达出来,究其缘由,一是理论与实践脱节。二是怕管不住幼儿,影响教育效果,故在组织教育活动时,不敢让幼儿充分感知,而是草草收场留于形式。教研组作为老师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使讨论更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。在老师业务学习采纳听读式的基础上,观摩各种活动,并结合实际,充分发表自己的见解,沟通看法,最末形成共识,这样使老师明白,幼儿的主体地位主要表现在老师在组织教育活动时,凡是幼儿能想的,就让他自己去想;能做的,就让他自己去做,以充分发挥幼儿的积极性、主动性、制造性,从而坚固树立以幼儿为主体的观念,促进观念与实践的统一。
三、着重发挥环境的作用,创设一个优良环境
环境的好坏径直影响到幼儿的身心进展。本学期我园敢于更新观念,以主题探究活动教学为重点,家长、幼儿、老师共同参加环境布置,留意观测幼儿行为等,受到同行好评。1、主题墙能依据主题内容的转变而转变,着重幼儿的参加,让主题墙真正得成为幼儿的主题墙,让主题墙成为幼儿呈现自我的天地。2.区域的布置美观,又符合幼儿年龄特点,为幼儿的一日生活更添乐趣,使幼儿又有了一个自我探究,学习的空间。
四、做好家长工作,家园共建促教育
开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长宣扬栏、家长联系手册、家长开放日工作,每班人员进行家访或电话家访,实时了解幼儿在家中的状况,共同教育幼儿,老师定期更换家园同步栏、宣扬栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。
五、开展的活动和取得效果
每周三进行教研活动,学习一些理论知识,争论在日常教学活动涌现的问题,并提出解决问题的方案。
六、问题与思索
回顾过去的工作,我们取得了肯定的成果,但我们清晰的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。
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