模型02 几何图形初步-双角平分线-学生版_第1页
模型02 几何图形初步-双角平分线-学生版_第2页
模型02 几何图形初步-双角平分线-学生版_第3页
模型02 几何图形初步-双角平分线-学生版_第4页
模型02 几何图形初步-双角平分线-学生版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

几何图形初步模型(二)——双角平分线◎【结论1】如图,已知OP为∠AOB内一条射线,OM平分∠BOP,ON平分∠AOP,则∠MON=∠AOB【证明】∵OM平分∠BOP,ON平分∠AOP,∴∠POM=∠BOP,∠PON=∠AOP,∴∠MON=∠POM+∠PON=∠BOP+∠AOP=(∠BOP+∠AOP)=∠AOB【奇思妙想消消消:等号左边∠POM,∠PON消掉共同字母P,得∠MON。等号右边∠BOP,∠AOP消掉共同字母P,得∠AOB】◎【结论2】如图,已知OP为∠AOB外一条射线,OM平分∠BOP,ON平分∠AOP,则∠MON=∠AOB【证明】∵OM平分∠BOP,ON平分∠AOP,∴∠POM=∠BOP,∠PON=∠AOP,∴∠MON=∠POM-∠PON=∠BOP-∠AOP=(∠BOP-∠AOP)=∠AOB【奇思妙想消消消:等号左边∠POM,∠PON消掉共同字母P,得∠MON。等号右边∠BOP,∠AOP消掉共同字母P,得∠AOB】1.(2023·全国·七年级专题练习)如图,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,∠AOC=45°,则∠BOC=(

)A.5° B.10° C.15° D.20°2.(2023·全国·七年级课时练习)如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB内部任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,下列叙述正确的是(

)A.∠DOE的度数不能确定 B.∠AOD=∠EOCC.∠AOD+∠BOE=60° D.∠BOE=2∠COD1.(2023·山东·万杰朝阳学校七年级阶段练习)如图,已知OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠AOD=30°,则∠AOB的度数为_______.2.(2023·黑龙江·哈尔滨市第四十九中学校期中)如图,平分,OE平分,则的度数为_______.3.(2023·重庆彭水·七年级期末)如图,已知,,OB平分,OD平分,则的度数为(

)A. B. C. D.4.(2023·全国·七年级课时练习)把一副三角尺按如图所示拼在一起,如图,其中B,C,D三点在同一条直线上,∠ACB=45°,∠DCE=60°.(1)若CM和CN分别平分∠ACB和∠DCE,如图1,则∠MCN的度数为___________;(2)若CM平分∠BCE,CN平分∠DCA,如图2,则∠MCN的度数为___________.1.(2019·山西·一模)已知中,射线在内部,是的平分线,是的平分线.(1)若如图1,求的度数;(2)若在(1)的基础上增加了,如图2,求的度数;(3)若射线在的外部,如图3(与在直线的同侧),求的度数.2.(2019·四川南充·一模)已知是内部任意的一条射线,,分别是、的平分线.(1)若,,求的度数;(2)若,求的度数.3.(2023·浙江杭州·模拟预测

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论