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文档简介

2023年学期工作计划模板汇总十篇学期工作安排篇1

新学期新气象,在本学期起先之际,我决心以更新的姿态来面对自己的生活、工作和学习。在老师这个平凡的工作岗位上我兢兢业业、不断进取,在提高个人业务实力的同时,也发挥了自己的专业所学。为了使自己能更快的成长,我制定了以下工作安排。

一、严格要求,提高素养。

做一名优秀的老师首先要有良好的道德品质,主动向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培育爱岗敬业、为人师表和献身教化事业的精神,提高自己的职业道德素养。详细做法如下:

1、坚决贯彻党的教学工作方针政策,把教学工作作为中心工作。以提高教学质量为重点,不断开拓新的教学方式方法,活跃课堂气氛,敏捷教学。以培育学生的各种实力,及终身学习的实力为主导,仔细钻研《新课程标准》,切实落实《新课标》。

2、酷爱本职工作,言传身教,为人师表。

3、树立服务育人的观念,关切爱惜孩子,敬重孩子,与家长建立良好的协调与沟通。

4、做欢乐型老师。常常保持开心、开朗、乐观、满意的心情状态,对生活、工作和将来充溢希望。

5、利用业余时间广泛阅读各类教化书籍,并且通过上网与他人进行工作沟通,从而提高自己的教化教学水平。不断获得信息,以丰富、科学的学问来满意儿童的求知欲。

6、遵守学校规章制度,不迟到,不早退,为树立良好的校风校貌做出自己的努力。

7、主动主动地参与学校组织的各种学习活动,仔细做好业务学习。

8、严格要求自己,使自己各方面实力都有所提高。

二、提高教学效果

1、加强学习,提高自身业务水平。

对于教学阅历不足的我,会不断地向身边的老师虚心学习,好的教学阅历,好的教学方法,好的教学语言总之,我会依据《新课标》对我们教学的要求,主动地从外界汲取好阅历,充溢自己的教化头脑。同时,我还会不断地加强自身的学习,学习先进的教学技术、新兴的事物,这样才能尽可能地满意学生的新奇心和求知欲。

2、仔细备好每一节课。

在备课中,要仔细探讨教材,力求精确把握每一节课的重点、难点.并参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。

3、向40分钟要质量。

上课是教学工作的核心。要想取得好成果,提高教学质量,必需把握好上课的40分钟。首先,要富有激情。良好的心情打算会激发大脑皮层的活动,会提高学生的留意力和分析实力。而心情又是会相互传递的,所以作为老师肯定要在课堂上表现出足够的活力。然后,在讲课的时候肯定要抓住重点、难点,采纳最贴近学生而又最明白的语言,既清晰又简洁的表达,突出重点。同时还要留意学生的反映,对于没有完全理解的学生,没被完全理解的学问点肯定要加强巩固,使当堂的学问当堂解决。

4、有针对性的辅导学生。

我会充分利用课下或课余时间,对学生进行分层次的辅导,对于像曹尚尚、袁昊哲、王玉凤这样接受实力强的学生,让他们在学会基础学问的前提下,多做一些提高分析实力的综合性较强的智力题,来提高他们综合运用学问和分析问题的实力。而对于中下等学生则是要他们理解地驾驭基础学问,做到能正确运用。争取做到不奢侈每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有耐性,有爱心,要细心,见成效。

随着年级的上升,学习的重点也在不断发生改变,所以在教学的方法和侧重点上也要刚好的进行改进和变动。

5、多反思,多实践,多总结。

(1)在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培育学生实践实力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,刚好自动地在行动中反思,培育反思和自我监控地习惯;教学后反思,顺手做记录,随时谛视,随时修正,形成自己的教学特性。

(2)整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用先进的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的爱好,创设情境,授予学生发觉问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培育学生终生学习的习惯。

(3)定期对自己的教化教学工作进行总结,通过刚好总结,有所沉淀,从而为今后的工作积累阅历。

三、教化科研素养

“科研兴校、科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的老师,不但课要上的好,还应有肯定教化科研的实力,不光要仔细钻研本学科学问,同时还要不断拓宽自己的学问视野,常常上网查阅资料,增加自身的学问含量。争取在市级、区级论文竞赛中获奖,每个学期都发表至少一篇相关教学文章。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要站在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示自己新的魅力,创建新的成果。

学期工作安排篇2

一、工作思路:

信息中心为全校的教化教学工作服务,它涉及到学生、老师、学校各部门,从校内网的维护运用,到学校现代教化技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教化教学工作顺当开展。

二、重点工作:

1、仔细完成“一师一优课,一课一名师”网上晒课任务,对现有设备进行完善和修理,保证开学后的录课任务顺当完成。

2、对初中机房设备进行完善,机器软件进行补充安装,保证这学期能够起先运用。

3、协作后勤对电教设备进行维护和保养,保证教学正常运用。

4、对高招、中招监控及指纹设备进行提前维护,保证今年高招和中招考试顺当进行。

5、为了更好的运用现有设备,对九层楼门前的led显示屏限制卡进行更换。

6、对校内网络规划进行完善,做好主机房的搬迁安排。

7、仔细完成校内新闻图片和影像资料的采集。

三、详细工作支配:

1、2.28-3.9

对精品教室进行修理

2、3.10-4.30

完成录课任务

3、3.11-3.20

与后勤沟通对校内监控进行修理与维护

4、4.1-4.15

对初中机房进行网络完善与软件安装并交付运用

5、4.16-4.30

对已录制的课程进行整理和上传

6、5.4-5.8

九层教学楼led限制卡进行改装保证高考正常运用

7、5.11-6.1

完成高考视频监控系统及指纹系统的维护

8、6.5

对高考视频及指纹操作进行培训

9、6.9-6.12

完成高招系统上报

10、6.15-6.19

对监控系统进行复查,保证中招考试顺当进行

11、不限时间

对校内网络整体规划进行探讨并制定有效的整改安排

12、不限时间

学期工作安排篇3

作为一名刚刚从学习部干事调到宣扬部做部长的我,心里真的觉得有时无从下手,尽管在学生会待一年了,但是对于宣扬部,我真的不大了解,当前就要招新了,其实宣扬部是特别忙的,但是我不会做那些东西,我很失落,但是竟然选择了这条路,就应当风雨兼程,就应当勇于担当这份责任,我信任自己,也信任我的搭档。

从我知道我被调到宣扬部,我就始终在想,我该如何做好这份工作,我看以前部长的工作,我回忆一年时间宣扬部给我的感觉,我查阅资料……综合这些天的分析,我制定如下初步的工作安排:

一、内部建设

部门内部:无组织、无纪律,遇事请假,做事随意,凝合力不强,没有和其他部门、其他同样的组织进行很好的沟通。所以,最起先我和陈峰应当好好想想制度的问题,定出比较固定的时间开例会,沟通思想;同样,我也会常常找干事闲聊,给他们发节日祝愿短信,了解他们;许多时候听说,一些有艺术细胞的人,是特别有才华的,但是也是和常人有一点区分的,所以我们也应当随时变更自己的做事方法。同时,也要和别的部门多多沟通,不要让干事感觉只是在宣扬部,而脱离整个学生会这个大的团体。

另外针对宣扬部这个特别的部门,假如希望宣扬能做得越来越好的话,就很有必要进行多次专业性的培训,例如学习排版、处理照片等等。

二、部门外部

宣扬材料要进行有效管理(颜料用量要节约,打开后要盖瓶盖;画笔、刷子用后要洗涮);宣扬室打扫定出明确的规定,谁用谁打扫;宣扬板的调配要做到负责制,写好宣扬板运用单,同时也要仔细爱护好板子。

三、针对活动

一年的学生会工作经验,我没有发觉宣扬部自己举办过什么活动,所以我想,假如可以的话,我很想通过团组织生活,让每个班的宣扬板呈现给每一位同学,也好让每个班沟通,这个还须要好好想想,出一份详细的安排书。

其次,我们部门还会一如既往的协作好其他部门的工作,例如爱心拍卖、读书工程、校运动会、各类体育活动、趣味运动会、女生节、团校培训、五四大合唱、文明寝室、寝室风采设计大赛等,做好从前的宣扬工作,同时只要各部门须要帮助,我们都会尽自己最大的努力帮忙。

第三,我很想开拓更多途径来宣扬,而不仅仅是板子,可以是寝室外面的宣扬栏,可以和院里的通讯社多多合作,也可以是校内网发帖、校内内部发传单以及拥有自己的博客,集思广益,让宣扬工作做好。

第四,每学期一次的各系宣扬部部长和宣扬委员开会仍旧照常进行,几乎都在重大活动的时候召集他们,主要是希望通过各个系、班的努力把活动做得更好,也好让大家相互相识,沟通沟通。

最终,可以发觉其实宣扬部的工作是特别辛苦的,但是这些工作又是许多人无法发觉和得到外界很重视的表扬,所以我想尽管自己是部长,但是我的干事可以说来到这里是希望得到更多的熬炼,我想适当时候我会放手让他们去干。

不管在学生会身份如何变更,自己仍旧是学生,和干事一样的,自己也要努力学习,仔细负责,以实际行动他们的选择是对的,不会让自己懊悔,同样一年后的今日,我的干事会怎么样,我无法预料,但是这和这即将来临的一年确定是有亲密联系的,所以,我期盼我即将到来的干事,我信任他们,一年后他们会比我做得更好。

学期工作安排篇4

今日开过全体会后老师们就起先正式放寒假了。在食堂吃过午饭后,我起先整理我的书桌和清理电脑中的文件,也在思索这学期我的收获与得失。

学期初,学校支配我任教初二三个班以及高二两个班的教学。最起先,是不适应的,尤其是面对初中的学生,教了十年高三的我回到了初中的课堂以及高二的课堂,仿佛重生一般,也让倦怠高考应试的我对教学重新有了热忱,并为此投入了许多的精力。

当我深化到初中的课堂,才真实地体会到初中老师尤其是非主科老师教学的不易,也理解了为什么有的老师会在课堂之上忍不住发火。身为教研组长,没有自身的实践体验,和组里的老师们谈课堂管理,我想那都是空谈。在这学期,我理解了初中老师上课的教学模式,体会到了高二老师教学时间严峻不足的现状,虽然许多学校现在已经调整为在高一就起先开生物课程,但是终归大多数学校还在按规则走。我们无法变更现状,只实力求做到充分利用好每一堂课,做到高效。

发觉的问题:

1、初中的课堂教学急须要改革,不是单纯学生选课讲课评价这么简洁,因为流程上的问题。初中的孩子在上课中所学的内容很重要,但是因为没有期中期末考试的检测,所以生物课几乎等同于科普普及课,除了对生物感爱好的学生外,其余的孩子都只是听听而已,甚至有的连听都不听。

2、初中学的连接断层。初三没有生物课,高一也没有,到了高二起先学,课程设置的前提是在学生已有的初中学问的基础上,但是事实是初中学问几乎所剩无几,这就给中学的教学带来了起点就面临的困难,假如学生不能投入肯定的学习精力,在很短的时间内就要学完5本书,学习成果可想而知。

体制无法变更,只能变更我们自己,调整我们的教学方式,完善和变更我们的课堂。

本学期的改变:

1、试验课开设面扩大,初中学包括高三在内能开的试验基本都让学生亲自动手,没有条件自己动手的也通过观看光盘弥补。

2、基本功竞赛组内同事主动参加,展示效果很好。

3、中学的导学案教学效果显现。从运用导学案和没有运用导学案的平行班做比较,平均分运用导学案的班级要高出10分,进一步增加坚持课题探讨的决心。

4、申报的区级课题阶段总结得到表扬,并首次获得课题资金,虽然钱不是许多,但是是值得纪念的一笔,中学老师自己开展课题探讨首次获得区里嘉奖支持的经费,做为课题组长,我告知组内成员,以后学校再报交论文评比,评审费用从我们的课题经费出。希望我们组里的老师都能更上一层楼!

假期安排:

1、整理必修1和必修2的导学案,把运用过程中出现的问题以及不合适的题目删减修改,力求经过三年的努力最大限度地减轻老师们的工作量,把精力投入到读书与自我提高上。

2、我自己须要再读一些书了,假期时间,就是华蜜的读书时间。

3、写一写读书笔记,思索,反思,再反思。

学期工作安排篇5

初一年级是起始年级,我们初一语文备课组将仔细学习和贯彻学校一系列提高教学质量的指示精神,切实转变教化教学观念,以全面推动素养教化、创新教化、大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作,用最有成效的工作顺当完成教学质量年的各项工作,争取在各项考试和竞赛中取得最好成果。

一、加强教研活动,形成深厚的教研氛围。

组织备课组老师学习先进的教化教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教化”、“人文教化”等热点问题,结合初一语文教学实践,通过专题学习和探讨,提高自身的理论素养,更新教化教学观念,树立正确的教学观和学生观。

二、充分发挥备课小组团结协作的力气,加强集体备课。

每周集体备课一次,探讨教材及教学中发觉的问题,沟通教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力气,力争使我们的老师授课实力在同一起跑线上,从而提高初一语文教学的整体水平。同组老师相互间听课,切磋技艺,进一步提高教学水平。落实教务处狠抓教学质量的要求,规范学生作业,提高学生作业质量,用持之以恒的严格要求来培育学生良好的学习看法和习惯,提升学习层次。做好月考的分数统计工作。通过考试分析学生的详细状况,查漏补缺,调整下一步教学。

为能圆满完成教学任务,我们初一语文备课组详细制定了本学期的教学分工和进度:

一、初一教材分工:

第一单元:孙国平

其次单元:韦黎梅

第三单元:翟桂芳

第四单元:朱珍红

第五单元:孙艳

第六单元:金芝

二、初一补充内容分工:

1、课外阅读:赵娟

2、字词汇总、古诗词(含成语):朱晓白

3、作文:孙艳

4、周周清试卷:(两周一次)翟、金、孙、解

5、仿句、名著:朱镇红

6、改病句、拟标题:韦黎梅

三、开课支配:

第一周:

其次周

第三周

第四周:孙国平《端午日》星期五第三节(姚桥公开课)

第五周:翟桂芳《往事依依》星期二第一节

金芝星期四(评优课时间待定)

解红明《幼时记趣》星期五其次节

第六周:

第七周:赵娟《本命年的回想》星期四其次节

第八周

第九周:孙艳《中秋咏月》星期四第一节

第十周:朱珍红《夏》星期二第一节

第十一周

第十二周:韦黎梅《三峡》星期五其次节

第十三周:

第十四周:翟桂芳《春》星期二第一节

解红明内容待定星期五其次节

第十五周:孙国平《济南的冬天》星期三第三节

第十六周

第十七周朱晓白《正确的答案不止一个》星期四其次节

第十八周:金芝《天上的街市》星期二其次节

第十九周:

其次十周:孙艳《七课钻石》星期四第一节

其次十一周

其次十二周

学期工作安排篇6

时间飞逝,转瞬间xx级学生即将毕业,学生即将离校,四年培育工作也将做个总结,在这大四的关键时期,我的工作重心是抓毕业、促就业、保稳定。

一、抓毕业

目前全教化班毕业率72%,还有70名学生有不同程度的挂科,本学期初将对有挂科学生的状况进行全面汇总,同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。

其中挂科门数10门以上的有6人,其中2人退学,4人打算留级;

4门到10门人数5人,这部分主动激励,争取把所欠学分限制在20个学分以内,可以参与结业考试;

3门到4门人数15,这部分学生主动跟踪联系,确保毕业;

1到2门的40人,这部分学生主要是由于大三下学期我系开设的2科,软件工程课程设计和微机接口技术考试导致大面积挂科,并且大四上学期没有重修。

总之,xx五教的毕业率我会主动关注并且努力陪伴学生一起努力,为08五教学生的毕业走向社会尽一份责任。

二、促就业

我是第一年做就业工作,许多工作没有头绪,在多次与系学工办主任学习沟通后初步理清头绪,相识到毕业工作中的就业问题须要“耐性、细心、责任心”,想从以下几个方面开展:

1、教化班有80多名学生在各大培训基地实训,他们的就业问题要推迟到实训结束,时间基本都在3月末四月初,对于这部分同学,我会关注他们的学习状况,保质保量的完成他们的实训,争取找到一份好工作。

2、目前考研成果已经出来,我教化班基本确定能够被录用的5人,还有10多人有可能调剂,对于这部分学生主动激励先着手找工作,双手都要抓。

3、其他在校学生,督促他们完成毕业设计的同时,做到每周每人电话联系或者面谈一次,时时把握学生思想动态。

4、总之,对待学生的怀疑要耐性的为其答疑解惑,要细心的做好每个状况跟踪,同时心中要有责任心,是我的学生我就有义务把他们妥当的支配好。

三、保稳定

1、主动宣扬文明离校,提倡学生骨干和党员带头开展“最终一次打扫宿舍”等毕业爱校荣校活动

2、学校离校实习且还未正式毕业的过程中,做好学生的请销假工作,保证学生的出行平安。

四、党建工作

1、党员发展

党员发展工作肯定会根据学院党委的合法程序来开展,本学期将在3月发展最终一批预备党员,人数为7人。

预备党员的选出主要从成果和骨干经验两方面考虑,成果要求3.0以上,必需要有骨干阅历,假如骨干阅历突出可以成果要求适当放宽,但是最低不低于2.5。

2、党支部工作

强调党员同学带头作用,党员同学要求在就业问题上带头,并且在离校问题上做好主动宣扬动员。

五、经费预算

本学期将制作毕业纪念册和毕业纪念衫,预料花费20xx元。

六、学习与总结

辅导员四年的经验是一段让人牢记在心的记忆,回顾四年的工作和与学生在一起的点点滴滴,我认为总结一下四年的一切并从中学习和反思,这也是大四工作的重点,并且是作为一名合格的高校工作人员必需要时刻的反思和自我提升。

以上就是本学期的工作安排,大四学生对于学校来说是工作的重点,大四学期对于学生来说更是人生的新起点,所以本着一切为了学生、为了学生的一切的原则,我将仔细完成我的工作,为我的学生能够顺当毕业做出自己的努力。

学期工作安排篇7

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。山色深浅随夕照,江流日夜变秋声。三伏酷暑已过,八月桂花未开,这是一个夏秋交际的季节,我们可以望见万物成长的痕迹,也向往着万物成熟的景象!在这个满是希望的季节里,我系学生会也将满怀信念地开启新的征程,不断加强中文系学风建设,提高同学们的思想道德素养。我系学生会将从以下几个方面努力,以促进各项工作的顺当开展:

一、召开干部动员大会,提高干部队伍素养

学生干部是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的主动分子,是做好学生工作的中坚力气。因此,召开干部动员大会,培育学生干部的综合素养,支配本学期的工作任务也是大势所趋。以促进我系工作顺当开展,并使学生干部成为广阔师生的桥梁纽带、学生队伍的领头羊,充分发挥干部的带领引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和榜样表率作用,为我系师生更好的服务。

二、迎接09级新生,做好相关迎新工作

我系学生会将和团总支联手筹备这次迎新工作,统筹规划,合理支配,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能敏捷处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满足,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校内。

三、做好军训后勤工作,确保军训顺当进行

我系学生会将支配部分学生干部深化军训队伍当中,根据“二帮一”的原则,每个班级支配两名学生干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺当进行。

四、聘请新干事,注入新的血液

军训结束后,我们将聘请新干事,为系里各项工作的开展增加新的活力。在招干方面,我们坚持“既不打击同学主动性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素养、高实力、具有创新思想的干事,为系里以后的工作增光添彩。

五、组织“龙虎杯”篮球竞赛,力争第一

篮球竞赛一直是我系特别重视的一场系级间较量的友情竞赛,我系篮球赛将朝着第一的目标前进,严格选拔、严格训练,再轻松竞赛,力求为系里取得好的成果。

六、筹备校运会,做好相关后勤工作

一年一度的校运会是我系特别重视的一项集体活动,也能充分调动广阔师生的活动主动性。因此,关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以最佳状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成果。

七、组织体操竞赛,加强同学们的体能训练

体操竞赛能体现当代高校生的青春活力,也能增加同学们的集体荣誉感。我系学生会将支配体育部负责训练,其他个别部门负责后勤,力求呈现中文系的独特风采,为系里争取荣誉。

八、开展学风建设活动,提高同学们的学风

为迎接本年十一月的学风建设月,也为了迎接本院今年的本科教学评估工作,我系学生会将制定出一套方案,促进学风建设。如教学楼蹲点、“一帮一”寝室内务蹲点、“学风建设模范班级”评比活动、学期“优秀班集体”评比活动等,提中学文系学生的学风、考风、班风,把中文系各班建设建设成为班风优良、班级团结的优秀班集体。

九、筹备第四届科学文化艺术节,丰富同学们的课外生活

我系学生会将协作学校、社团及团总支各部门,合理支配各项活动,使其有序进行,提高同学们的活动参加性,让他们在参加活动的过程中既消遣了自己,又增长了学问。

十、组织元旦晚会,带领全体同学共度新年

元旦晚会带有辞旧迎新之意,也是在老师和同学们辛苦工作与学习后的一次精神上的愉悦和放松,我们也要尽学生会的实力,开拓创新,选出富有特色的文艺节目,同时做好其他相关工作,让广阔师生在晚会中感受欢乐、感受激情、感受爱。

十一、做好其他后续工作,为明年的学生工作做好打算

每一学期工作的结束也是下一学期工作的起先,是一次承前启后的转折。我系学生会将总结本学期工作的阅历和教训,同时规划好下学期的工作支配,使学生会工作有章可寻、有据可查、有理可依,切实保障下学期学生日常工作的照常进行和创新发展。

残云收夏暑,新雨带秋岚。在以后的工作中,我们还将遇到一些不行预知的事情,还要时常地完成学校、系里交代的临时任务,我们将从实际动身,以高标准来要求自己,去迎接各项工作。且在以后的工作安排中,我系学生会将有更为详尽的支配。新的学期,我们的方向在此,求真务实的我们,必将收获期末的硕果!

学期工作安排篇8

一、指导思想

坚持“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深化开展学习实践科学发展观,全面贯彻党的教化方针。以课程改革为契机全面推动素养教化,办新居民示范学校;以老师的全面发展为根本,深化学校内部改革,注意科学、规范管理,加强队伍建设,努力构建“和谐校内”;以教化科研为先导,以师资队伍为基础,以培育学生创新精神和实践实力为重点,狠抓常规管理,强化质量意识,深化课堂教学改革,紧紧围绕学校树品牌、创特色为目标,提升教化教学质量,开创学校教化改革和发展的新局面。

二、工作重点

1、强化校本教研,校本培训。狠抓教化科研,加强老师基本功训练,全面提升老师业务实力。

2、以“乐学笃行”座右铭,欢乐、好学、诚信、践行“过一种华蜜知足的教化生活”,并将这一理念融入学校各项教化教学工作中去。

3、强化校内文化建设,努力净化、美化校内环境,引导校内文化气氛向健康、高雅方向发展。

4、以创建特色学校为抓手,加强学校拓展课程建设,提升学校办学内涵,积淀学校文化精华。让每位学生自主选择自己所喜爱的课程,让每位学生有一种爱好爱好,有一项特长技能,有一种健康的休闲方式。

5、重视平安和卫生工作,优化育人环境,创建“平安、绿色”校内。

6、开展社团活动和拓展课程开发探讨,努力自成体系。

三、详细工作及措施

(一)以教科研为主渠道,全面提高教学质量。

要坚持以教学为中心,全神贯注搞教学,一心一意谋质量。为了提高课堂教学效率,全体老师要以提高驾驭课堂教学实力和追求有效课堂教学模式为目标,全方位提高教学质量。

1、进一步强化教学常规的管理,向常规管理要质量。切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平常,注意课堂教学的有效性,重点放在仔细备课、仔细上课、仔细辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使老师业务学习、集体备课、沟通研讨规范化、制度化。严格执行课程安排、严格备课管理、作业管理,加强随堂听课和质量监控。每周支配两位老师进行随堂课教学,提倡跨学科听课,努力做到博取众长,融会贯穿。

2、抓实校本培训,不断提升业务水平。接着以实施校本研训为切入点,主动探讨校本研训模式。采劝走出去、请进来”的方法,组织好老师到外校听课学习,参与培训老师返校后进行“二次培训”的方法,加强纵向和横向联系。支配好隔周理论学习,理论学习要达到四个要求:1、每次讲座时间要达到20分钟;2、每次讲座结合自己教学实践的详细实例不少于3个;3、讲座的ppt不多于六张;4、脱稿演讲。

3、重视课题组的教研工作,规范课题探讨,提升教研实力。以老师小课题探讨为切入口,推动教科研工作。以课堂为主渠道开展课题试验,扎实、有序地开展教研活动。刚好写好反思后记,撰写阅历总结、论文、个案分析等。重视资料的积累与整理,使课题探讨真正为教学服务。

4、加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教化教学,大力推动素养教化。组建多种拓展课程,数字油画、中国结、大合唱、书法、魔方等多种课程,以挖掘学生潜能提高综合素养。

(二)努力丰富学生的智力背景接着扎实推动校本课程探讨

1、重视经典诵读,继承传统文化重视经典诵读,书是人类的挚友,书是人类进步的阶梯,我们应培育学生广泛的阅读爱好,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,激励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将主动开展大阅读教化,努力为学生营造一个书香校内,使读书成为学生的习惯,使校内更富人文底蕴,充溢才智和朝气。读书是终生的事情,读书应重在平常。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于学生来说,可以开拓他们的学问面,丰富他们的课余生活及拓展写作的思路,培育学生的创新精神和实践实力,具有非常重要的意义。通过指导学生制定读书安排,培育学生读书的习惯,提高学生的读书实力;优化校内文化环境,促进学生素养和谐发展;努力构建学习型校内、学习型社区,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。

2、精选主题,深化德育教化。教给学生一生有用的东西;注意培育学生良好的习惯,把养成教化做为学校德育的一个主题,如生活习惯、运动习惯、阅读习惯、写作习惯等;同时要加强学生心理、志向、感恩等方面的教化,把公民教化、生命教化贯穿其中。加强学习,促进老师专业成长。

3、加强学习,促进老师专业成长。在中小学老师人文素养拓展安排的基础上,构建老师阅读体系,博览群书,博采众长,老师每学期至少读2本优秀书籍,建立读书学习评价机制。

4、充分发挥网络作用,提倡老师写博客、微博,将自己教学中的点滴感受记录下来,串珠成链集腋成裘。每位老师加入老师qq群,将教学中的怀疑运用集体的才智来解决。开通学校多媒体资源库,将上几年积累的教学课件供全体老师共享。

建立自我教学反思和备课级教学反思制度,将教学反思的篇数做为每次教学检查的必备要目,每学期组织一次老师论坛活动,开展沟通和研讨,展示优秀成果,共享他人阅历,主动推动学校形成开放、合作、融合的老师文化。

5、开展全员赛课,构建志向高效课堂。以“先学后教、当堂训练”为基本课堂教学模式,接着开展全员赛课活动,以人为本,科研兴课,探究高效的课堂教学模式,给学生充分自主的学习空间、沟通的空间和拓展的空间,使他们学会学习、学会阅读、学会思索、培育合作意识、团队精神,把课堂变成学生求知、展示和升华才智的舞台。

每周支配两位老师随堂教学,提倡不同学科老师跨学科听课,博取众长,融会贯穿,努力提高老师的教学技能。

6、要严格限制学生作业量,老师要做到“四精”:精癣精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要削减课堂上老师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。依据学生实际水平因材施教,实行分层教学与个别辅导相结合的方法,教好每个学生。重点仔细探讨学习困难生和新插班生的实际须要,制定适合他们的教学安排,采劝小步走、细指导、勤反复、多激励”的方法,发掘和弘扬工作中已有的胜利阅历,使他们在原先的基础上有明显的提高。

(三)狠抓队伍建设,促进学校良性发展。

1、进一步加强和改进师德师风建设,弘扬新时期人民老师的高尚师德,实行《公民道德建设实施纲要》和《中小学老师职业道德规范》,提倡“学为人师,行为示范”的高尚精神。开展教化行风建设和“树新形象,创新业绩”主题教化和“乐学笃行”的踏实教化活动。严禁有悖老师形象的言行,严禁在职老师从事有偿家教,严禁体罚或变相体罚学生。仔细实施老师绩效工资,完善老师工作绩效考核制度,构建老师持续激励机制。

2、加强班主任队伍建设。细化和完善班主任、副班主任工作制度和月评考核细则。接着深化开展文明班集体的创建评比活动,仔细做好班主任工作培训及班主任工作沟通,提高班级管理水平。加强班级文化制度建设,开展班级文化布置检查。

3、接着实施老师培育安排,实施“借梯登高,借力发展”的骨干老师培育培训原则。力求通过搭建“师徒结对,送教下乡,研训学习,青蓝工程,同伴互助”等老师专业成长平台,让更多的老师有更好更有利的学习培训机会,促使老师专业发展。打造一支“学生欢迎,家长满足,同行信望,业绩突出”的优秀老师队伍。

4、注意全体老师专业发展,有安排地学习有关专著和教化理论,坚持撰写读书笔记和读书体会,把理论和自己的教学生间相结合,提升自身素养。本学年,老师要接着制定个人培训提高安排和专业发展规划,并有过程记录和总结;按时参与接着教化或专业技能培训;不断进取,多种渠道主动拓展专业学问,提高工作实力。

5、抓好校本教研制度的学习。开学初,各学科组要组织老师仔细学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。老师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,一是仔细执行教学“六仔细”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解老师教学“六仔细”工作状况,刚好推广先进阅历,限期整改存在的问题,对不能按时整改的老师进行诫勉谈话乃至通报指责。

(四)重视德育工作,强化育人意识。重视德育工作,强化育人意识。

1、重视校内文化建设,加强学生思想品德教化。坚持“以人为本,育人为先,重在建设,和谐发展”的原则。深化“学校文化建设”活动,接着开展校内“三风”系列教化活动。加强学校形象策划和班级形象建设,努力营造深厚的校内文化氛围。弘扬学校积淀的文化底蕴及人文精神,激励师生敬业爱校,爱岗敬业,无私奉献精神。

2、深化开展“我和我的祖国”主题教化活动。以庆祝新中国成立60周年为契机,围绕构建和谐社会的大局,大力实施未成年人思想道德建设工程。结合国庆节、建队节等重大节庆日,在学生中深化开展以“我与我的祖国”为统一主题的教化实践活动。教化引导学生把自身的成进步步与祖国的将来发展紧密联系起来,肩负起时代给予的神圣使命。充分利用我县爱国主义教化基地作用,组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事务和重要纪念日,开展各种主题教化活动,激发学生爱国情感。3、切实开展养成教化和学生行为规范教化。要从常规工作入手,开展“五个一”的训练,即整顿“一个阵营”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整齐美丽;树立“一个观念”,即遵纪遵守法律,尊老爱幼,讲究团结的观念。

3、大力开展“弘扬和培育民族精神活动月”活动。接着以“中国了不得、中国人了不得、做个了不得的中国人”实践体验活动为主要途径,深化开展“民族精神代代传”活动。使少年儿童进一步相识、了解改革开放的历史意义和重大成就,增加民族骄傲感和自信念。

4、以感恩教化为动身点,开展“心手相牵”主题活动,深化“手拉手”活动,强化情感渗透。以“手拉手”为主,通过制作“心语卡”的形式,广泛开展师生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活动,让手拉手活动起到实质性的`效果。

5、加强学生干部队伍建设。要通过各种渠道培育大批优秀学生干部,引导广阔学生参加学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

6、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,主动构建学校、家庭、社会一体化的“大德育”格局,推动家校联系,从而形成以学校教化为中心、家庭教化为基点、社会教化为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与本镇派出所、社区联系,不断健全和落实班主任、任课老师家访制度。

7、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面动身,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,亲密与家长的联系,班主任与主课老师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

8、抓好日常行为规范教化。要重视小学生的日常行为规范教化,比照《鲍七小学学生一日常规评价细则》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简洁、最简单忽视的细微环节入手,增加学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教化和引导,刚好订正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培育学生“不带零食进校内,不带废纸出教室,不留杂物在操潮的良好习惯。

9、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教化等有效形式,强化志向信念、民族精神、诚恳守信、遵纪遵守法律、责随意识、“三创”精神教化。学校将以“感恩教化”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教化”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。

(五)加强平安卫生教化,构建平安和谐校内。

1、组织老师深化学习贯彻《中小学生幼儿园平安管理方法》,充分利用学校宣扬媒体,加大校内平安教化宣扬力度,突出平安工作重点,抓住平安工作薄弱环节,切实抓好“交通平安、消防平安、路队平安、疾病防控平安、食品卫生平安,课间午间活动平安”等宣扬教化,让“平安”两字真正扎根在师生的心田。

2、高度重视平安防范管理工作。健全和完善平安工作责任制和责任追究制。学校接着与各职能部门和要害部位责任人签订平安管理责任书,严明平安工作责任,强化过程监管,全力消退平安隐患,建立校内平安工作长效防范机制,制定校内平安工作应急预案,防范于未然。

3、要坚持以人为本。上好“开学平安第一课”、平安教化课和法制教化课。接着开展校内平安师生大演练、大演习,不断提高师生自我防范、自我爱护、自我救助的意识、学问和实力;接着坚持老师值日和节假日值班制度,严把校门进出关;接着加大校内平安隐患排查和整治,巩固和提高“平安校内”成果,创建平安、健康、文明、和谐的校内。

4、要主动开展爱国主义卫生运动,落实学校各项卫生制度,主动创设良好校内卫生环境。宣扬教化师生讲卫生,上好健康教化课,加强各类传染性疾病的防控工作,坚持晨检制度,有针对性的对学生进行卫生保健预防教化,确保师生身心健康。5、加强心理健康教化工作。开展预防性和发展性为主的心理健康教化,增加心理健康意识,提高自我发展的实力。

(六)创建特色学校,提升后勤服务以创建特色学校为抓手,加强学校特色建设,提升学校办学内涵,打响学校教化品牌。做好后勤服务工作,为学校可持续发展供应必要的保障。

1、创建书香校内,抓好经典诵读和写字教学。围绕“营造书香校内,师生共同成长”的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动。开设“课外阅读”校本课和利用自编的《读书笔记》,有安排、有支配的开展经典诵读活动。举办“经典诵读活动月”,开展“亲子共读”、“师生共读”和“书香娃”“书香班级”“书香家庭”的评比活动,激发学生诵读经典的主动性,以经典为友,为人生奠基。

2、加强常规管理,提高优质服务意识。规范和细化后勤管理的各项规章制度,提高服务意识。严格执行上级物价部门制定的各项收费项目和收费标准,彻底杜绝乱收费现象,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。

3、促进数字化校内建设。主动开展教化信息化活动,做到思想上要高度重视,行动上着力有为,经费上优先支配;进一步完善校内网络建设和教研博客,深化信息技术与学科整合探讨,全力推动网络学习,网络教研、网络培训和网络沟通,促进信息流通和资源共享。本年度要安装校内监控系统。

学期工作安排篇9

本学期,我担当高三化学(1、2两个班)的化学教学,1、2班化学整体水平比较平,学生在基础的学问上驾驭不娴熟,做题不规范,整理不刚好。希望通过复习教学,努力使学生驾驭驾驭化学基础学问、基本技能,初步构建整个中学化学的学问网络,基本养成学生正确审题、答题的良好习惯。着重培育学生的视察实力、试验实力、思维实力和自学实力,让学生学会运用化学视角,去视察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题。

特制定上学期工作安排如下:

一、加强学问学习,提高自身素养。

1、学习教化教学理论,学习教学改革、创新教学理论,更新教化教学观念,跟上时代的发展和教化教学的新形势,接受并运用先进的合理的科学的教学方法。

2、细致研读10化学考纲,吃透考纲的要求,把握高考的动向。尽管高考形式改变,但考题确定还是不偏、不怪、不超纲。因此,要重视基础,收集最新信息、

二、注意有效教学,提高课堂效率

假如说

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