社区活动计划15篇

社区活动计划15篇社区活动计划1共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教育，幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，制定出了幼儿园家长工作计划：一、 指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。二、 工作目标：1、 坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2、 本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会，在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会，结合本班家长的实际情况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参与度。3、 注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。三、 具体措施1、 学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。2、 好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。3、 用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、 月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。5、 学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。四、月份安排九月份：1、 新生及个别幼儿家访工作。2、 接待新生及家长来园，熟悉环境。3、 召开期初家长会十月份：重阳节活动（在本社区与爷爷奶奶互动）十一月份：邀请专家下园召开家长会（礼仪方面）十二月份：举行幼儿园第三届亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。孩子是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中，离不开教育和引导。家庭教育，学校教育，社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭，幼儿的交往需要得不到满足，各方面的能力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能，既进行家园同步教育，又带领幼儿走上社会，双管齐下，从小教育幼儿培养培养全面发展的人才是促进家庭教育健康发展的重要措施。一、 领导重视、职责明确我园在园长的领导下设四个行政职能部门：保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部，分别由四位班子成员担任部长，并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部，分管幼儿园的德育、家长工作，并下设家教中心组，组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互配合，大家分工明确，共同协助，完成幼儿园的各项工作。二、 机构健全、制度规范（一）建立规范各类家长学校制度。规范制度是办好家长学校的有力保障，我园自办园以来，先后制定了幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会议，学习领会家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容，提高幼儿园家教指导队伍整体素质。（二）发挥家委会桥梁作用。我园家委会由园级家委会和班级家委会组成，在这一年多的时间里，我园家委会本着“优化幼儿园、家庭教育环境，实现幼儿园、家庭、社会教育一体化，促进幼儿全面和谐发展”的原则，将家委会工作开展得如火如荼。（三）提高家长家教经验水平我园还注重家长之间的相互交流来做好家长经验的推广工作，不断增强对教育的重视度，提高教育素质，更重要的是，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的健康发展。三、家园互动、密切联系（一） 通过各种形式提高共育意识家园互动有利于让家长及时了解幼儿在园的活动情况，我们通过家访、电话的形式与家长进行沟通，开展家长工作。我们积极利用“家园之窗”向家长介绍班级主题活动的开展进程，每周的活动安排及根据不同的主题家长需配合的具体工作。（二） 从调查数据看：家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示肯定，对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。家长也普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养，在细小环节方面，希望老师能注重沟通。社区活动计划2一，在进行活动的社区内开展主题为“废品回收，奉献爱心”以及“奉献爱心，敬爱老人”的社区志愿服务活动。号召本支部的入党积极分子参与其中，弘扬“奉献、友爱、互助、提高”。号召社区居民进取归类并回收生活垃圾，例如饮料瓶，废纸，废金属等，因为这些生活垃圾虽然数量不多，但每次都被弃掉造成不必要的浪费，如果能把它聚集到一齐能构成必须的规模，也能卖得必须数额的金钱，向需要的'组织进行捐助。前期了解社区有生活困难的孤寡老人，主动开展上门服务比如聊天，卫生，同时号召同学爱心捐款或用卖废品的资金，在必须程度上给予帮忙表达一份八心意。活动能够常态化，避免短期活动影响不足，虎头蛇尾。二、 活动意义期望经过这活动，一方面让同学们及社区居民尤其是青少年更多地提高环保意识，珍惜资源，提高资源的利用效率，提高我们大学生的社会忧患意识;另一方面提高党员的敬老爱幼，进取奉献的服务意识和先锋模范作用，是老有所依，老有所养，以及创造一个平台让入党积极分子体验党组织的生活，增强服务精神，加强其向党组织靠拢的意愿，提高党员的影响力三、 活动口号：支部进社区，爱心你我他四、 活动时间：周六或周日五、 活动对象：环境工程学院给排水党支部全体党员及入党积极分子，社区居民六、 活动资料：前期宣传教育：搜集并整理废品回收的相关资料，区分可回收和不可回收废品，进行环保相关知识的宣传。宣传渠道情景剧表演、小型kt板展示，以及环保节俭小贴士（2）后期上门回收：支部成员在进行卫生活动时主动上门回收垃圾。3）上门服务孤寡老人，帮忙其做卫生，陪他们聊聊天做到有耐心，有热情。（4）后期活动总结：总结活动经验，整理活动有特色的照片并在校内及社区展示。七、 注意事项八、 经费预算社区活动计划3社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务,人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中，从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说，社区文化是现代物业管理不可或缺的重要内容。一、 规范社区图书室藏书并编码造册，扩大阅览室宣传力度，吸引更多居民群众来观看图书。（5月前完成）二、 继续抓好社区舞蹈队队伍建设，力争扩展到20人的队伍，动员2-4名男同志加入此行列。（9月前完成）三、 2月份（春节前）在辖区的某小区或某楼栋组织一次《迎春篝火晚会》和放一次露天电影，营造节日喜庆氛围。四、 3月8日开展“三•八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动。五、 4月底在某商住楼小区举办社区首届“邻里节”活动，其目的为居住在小区、楼栋、单元的业主设置相互了解的平台，通过邻里交流会、团拜会等形式，沟通感情，增进友谊，彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门，出门不认识邻居，有苦无法述，有难无法求”的尴尬局面。六、 6-7月继续开展“读书月”活动，发挥社区阅览室图书、杂志作用，大力宣传党的十七大精神和精神文明新风尚，为学习型社区奠定坚实基础。七、 7-8月开展暑期离校不离教活动：1、 少儿歌唱赛2、 小型运动会八、 9月开展文化周活动：1、 成年人健身操比赛2、 成年人乒乓球比赛3、 川牌、象棋比赛4、 花卉、书画展5、 社区居民钓鱼比赛6、 安排放映一部露天电影。7、 举办一场国庆文艺演出。九、 抓好社区群众性文化体育活动，配合社区党委开展“唱读讲传”活动，推进社区精神文明建设和群众文化、广场文化、假日文化、楼院文化向深度发展，保持文化社区的工作更上一个台阶。十、12月评选社区先进文体活动“积极分子”、“文明楼栋”、“五好家庭”等。社区活动计划4我们的社区活动，通常以班级为单位，我们小班级会与老师间相互讨论好到什么社区进行活动，或者会事先与有关部门询问商讨。我们老师在进行社区活动前，也会事先与幼儿进行安全方面的教育，甚至请家长尽可能与我们密切配合做好这一项工作。我们制定了以下的活动地点及有关目标：1、 到街道看绿化。让幼儿接触大自然，热爱大自然，从而培养幼儿保护大自然的意识；在街心公园，让幼儿观察植物的变化，培养幼儿的探索的精神；进一步促进师生之间的深厚情感；2、 超市。让幼儿认识、了解生活中常见的超市，超市是卖什么的？怎样买东西？怎样付款的？通过这次活动，加强幼儿的生活经验，加强与人交往的能力，培养幼儿购物的愉快情绪。3、 安全性强的工厂，让幼儿参见工厂，了解产品的主要流程，如：雪糕厂,让幼儿新身体验美味的雪糕是怎样制作出来的等。4、 做客。即幼儿到某一个幼儿家做客，让幼儿懂得做客的有关礼仪及如何去招待客人，通过活动可以加强幼儿大方地与人交往能力。我们会不断发现幼儿的探索点，发现幼儿的好奇心，从而开展一系列的社区活动，来满足幼儿的好奇心求知欲，如：理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动，家长的配合是必不可少的。家长的职业，可能为我们提供不少方便。所以，社区活动是幼儿园活动中必不可少的一个环节。二月:1、访问社区管理委员会2、社区工作领导小组会议三月：1、 “三、八”家园、社区同乐会2、 半日活动开放3、 幼儿园社区大自然活动四月：1、 社区活动“寻找春天”2、 开展“清明节”本土文化教育社区活动3、 春游活动五月：1、 庆“五一”社区活动2、 安全活动3、 “交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动六月；1、 庆“六一”家园同乐活动2、 开展“端午节”本土文化教育七月：1、期末社区工作总结2、校园、社区安全工作总结一、 论坛主题：你的困惑我来解二、 论坛目的：“你的困惑我来解”方法总比困难多。班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队，各班主任在具体工作中总会碰到不少困惑。有困惑说出来，有妙招亮出来，才能在和谐的氛围中凝聚团队力量，促进团队均衡发展，提高团队管理实效。籍此论坛，旨在加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术，增强班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。三、 论坛时间：地点另定，时间为元月二十二日上午8时。四、 参加对象：学校全体行政与班主任。五、 论坛要求：（1） 各班主任根据以下提供的案例与话题，任选一项内容（或自己选择内容），题目自定，查阅相关资料，做一些深入思考，结合平时做法与未来畅想，力求使论坛真实有效。（2） 论坛时间控制在10分钟以内，论坛结束后上交论坛稿件（a4打印），学校存档。（3） 论坛由校长主持，四位行政做评委，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓励奖12名，并发放纪念品。附论坛案例：1、如何处理好“5+2”的关系。学生在校5天习惯养成较好，双休日2天又放松，在家校联系上是否有良好的策略。2、如何采取有效的激励机制让学生保持学习的激情。班级中总有几个学生做事磨磨蹭蹭，使劲催也无济于事，该如何引导学生。3、 怎样让学生静下心来学习。学生浮躁，学习静不下心来，成绩总是上不去，怎样让学生静下心来学习。4、 丰富的活动与提高课业成绩如何来协调。学生在校活动丰富，晨间、阳光、课外兴趣活动等，如何既促进学生健康，又能培养多种兴趣，提高课业成绩。5、 如何开展班级文化建设。学校是校园文化建设示范学校，班级文化如何能体现学生年龄特点、班级特色。6、 对特殊学生的良策。班级中总有德困、学困、贫困生以及特殊家庭的学生，班主任有何高招使其有所转变。7、 学校创“文明、示范班”活动之我见。学校创文明示范班多年，但具体实施中出现了不少问题,如检查与反馈宽严,表彰与处罚的形式及力度，内容设置等。8、 如何加强班集体建设。小学英语兴趣小组活动计划指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活，也为他们三年级的英语课程开设打好基础，我们开设小学英语兴趣小组。二•活动目的通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。授人以渔，培养学生英语学习能力。培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。提高学生的整体素质，为后今学习英语打好基础。三•活动对象本校学生，原则上学生总数不超过30人。四•活动内容学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。拟以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本，开发适合本校1—2年级学生使用的校本教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。文艺节目排练：合唱节目一个，拟参加元旦文艺汇报演出。进度安排周次课时第五周2个课时第六周国庆休息第七周2个课时第八周2个课时第九周2个课时第十周2个课时第十一周2个课时第十二周2个课时第十三周2个课时第十四周2个课时第十五周2个课时第十六周2个课时第十七周2个课时备注：1.活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。2.地点：多媒体教室。社区活动计划5上海墨舞江苏分公司我公司是镇江一家专业承办庆典活动的广告公司。策划、执行以下各类活动：镇江开业庆典、镇江开工奠基典礼、镇江周年庆典、镇江演艺演出、镇江商务会议、镇江展览展示、创意策划等活动。服务项目：1） 开业剪彩和周年庆典策划：承接承办开业、开盘、校庆、厂庆、店庆、企业周年纪念等各种大型庆祝活动和庆典仪式的策划执行和布置。2） 奠基典礼和开工开盘策划：承接承办奠基、开工、封顶、俊工、开盘、等各种大型庆典活动和典礼仪式的策划执行和布置。3） 会议和会场布置：承接和承办各类会议和展览活动。如：企业年会、订货会、研讨会、发布会、联谊会、表彰会、总结会、运动会、酒会、冷餐会等等。4） 展览和舞美设计：舞台舞美、展台展架的设计和制作。舞台舞美、展台展架、展板展牌等的设计和制作，并进行搭建等。5） 演艺和演出活动：承接承办各种大型庆典活动和会展会议的文艺演出。提供各类演出节目、演艺策划、明星邀请、舞美设计、现场环境布置等一条龙服务。6）商业活动和仪式:承接承办各种商务活动和各种礼仪活动。如：新闻发布、新品展示、促销露演、产品巡展、文艺演出等。7） 品牌和促销推广：品牌推广策划、设计执行、行销巡演等。发布会、联谊会、订货会、展销会、大型路演等。8） 庆典租赁服务：出租桌椅，舞台，桁架背景，空飘，拱门，音响，灯光，帐篷出租，大型活动蓬房，地毯，条幅，喷绘，花卉绿植，花篮，软包椅、沙滩椅、演讲台，启动球，启动推杆，一米线围栏，注水旗杆，剪裁道具，奠基石，长条桌，桌套椅套，礼炮，彩烟，礼仪服装等活动用品租赁服务。策划，我们力求创新。现场，我们力求协调。活动，我们力求完美。客户说：这样的公司统筹活动放心！我们说：专业，让我们做得更好！社区活动计划6一、 活动目的1、 有史以来最长的暑期刚刚结束，北京市各中小学陆续开学，借此时机加大北外青少年英语在社区的推广力度，提高咨询量；2、 通过社区活动，获得资源，提升口碑，促进招生。二、 活动主题孩子爱上“快乐教学法”三、活动对象—社区6-12岁儿童及父母四、 活动时间—年—月—日一__月—日。五、 活动地点—社区广场六、 活动口号新学期，新气象，我们快乐学英语七、 实施方案1、 派发宣传单页2、 展示北外青少年英语风彩3、 介绍课程体系4、 收集咨询者信息5、 发放活动资料等6、 互动小游戏小游戏：魔术变化水的颜色，通过变化水的颜色，将各种颜色的英语单词教授给孩子们，通过寓教于乐的吸引家长的眼球看英文识水果，做一些常见水果图形，填上英文单词，让孩子们填上中文名称，每个孩子只能填一个，填对一个(转载于:社区活动计划)，发奖品一个我模仿你来猜游戏，准备一些日常物品的汉字，让家长指出相关部位,孩子猜出相对应的英文单词，在最短的时间内猜出最多的孩子一份奖品准备一些常用的英文单词，空出其中一个字母，如果孩子能在指定的时间内填完，发放一份小礼品幸运大抽奖活动八、 参与人员咨询2名，市场人员2名，兼职人员4名九、 活动时间安排：9:00参与人员到公司集合，准备活动相关事宜9:30准时出发到达各社区。10:00社区布展10:30—18:00活动宣传、收集人员信息十、物资准备1、 宣传品准备A、 易拉宝B、 宣传单页：C、 横幅：北京外国语大学青少年新学期特别活动----孩子爱上“快乐教学法”2、 活动用品准备A、照相机B、 笔记本电脑C、 宣传片，音乐D、 太阳伞或帐篷E、 咨询台F、 办公用品（桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等）十^一、注意事项1、 天气预测与计划调整；2、 人员配备（3人一组）市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥；兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者；活动前一天咨询师确定人员出席情况；准备宣传单等资料—份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管；易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。3、 进入场地兼职人员需在9：00到达公司；兼职人员检查所需物品是否齐备；10:00,进驻场地，摆设咨询台，咨询台前摆放两把座椅。咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧，易拉宝摆放在咨询台两侧，烘托咨询气氛；工作人员休息时位置应距咨询台3-10米，不得坐在咨询台咨询位置；兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，及时更换。4、 发放宣传资料兼职人员主要承担宣传资料的发放工作；兼职人员不得进行咨询讲解，需将咨询者引领至中心，交由咨询师咨询；活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品，应及时拾起处理；5、 撤出场地兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心。咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。如果不归还入库，由市场专员负责保管。社区活动计划7禁毒活动项目计划书一、活动目的和意义帮教和预防是禁毒工作的重要两翼，而预防可以说是最有效的治疗。为了构建出最为有效的强大的预防体系，我们作为倡导者将通过我们的努力最大限度的挖掘和带动一切可以可利用的社会资源，使之和我们一起投入到这具有深远意义的宏大工程中。因此我们将组织一次大型的宣传活动，在地区中，在民众中传播我们的禁毒理念，在取得社会认可的同时也创造一个契机让社会各界人士都能加入到我们的队伍中，形成一股空前强大的力量，在宜川地区营造出一个全民知晓、全民参与的抵制毒品的健康生存空间。借此开创出我们宜川地区禁毒工作的新纪二、 活动主题与内容在6.26禁毒宣传日，我社工分站和普陀区卫生局团委将联合组织一次大型的“远离毒品，珍爱生命”的综合性活动。此次活动包括承诺书签名、健康医疗咨询、志愿者招募、共建签约仪式和服务品牌推广五个部分。活动当天还将邀请部分社会知名人士参加，希望通过名人的效应来加强宣传力度，提高民众参与性。三、 活动计划和日程安排1、 制定社区居民“远离毒品，珍爱生命”承诺书（或签名板）。2、 志愿者招募宣传资料和志愿者报名表。3、 联系普陀区卫生局团工委，确认健康医疗咨询具体内容及医务工作人员。4、 在街道领导下，通过居委会配合，在社区中提前张贴宣传画报。5、 向社会知名人士（演艺界、传煤界等）发出邀请信。6、 以上准备工作在5月底前完成。7、 根据准备工作完成情况在6月初制定出活动当日的具体流程。8、 于6月26日在宜川公园门口广场如期推出。四、 活动人员组成1、 由区社团、宜川街道、区卫生局团委联合主办。2、 由宜川社工分站社工、居委会干部、医务人员共同组成工作人员。3、社区群众为活动主体目标。五、相关活动的关联在此次活动中推出我们的“热线电话、心灵家园、社工博客、共建平台”，打造宜川地区社工专业工作的品牌。社区活动计划8一、 活动主题本次活动以〃弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量〃为主题，践行青年志愿者精神，走进龚家湾社区，并为社区提供志愿者服务。二、 活动背景为建立和完善社会服务体系、社会保障体系，和谐校园和和谐社会做出贡献弘扬〃奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神，以〃爱心献社会，真情暖人心〃为行动口号，以〃志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展,立足校园，服务社区，面向社会〃为发展思路，兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区，服务社区。三、 活动目的走进龚家湾社区以长期的志愿服务，在不久的几年在社区建立〃兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站〃，通过长期的努力和实践，来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围，为构建和谐社会奉献我们的力量。2•培养大学生的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有道德的青年志愿者，以便更容易适应社会发展需求；四、主办单位:兰州理工大学技术工程学院社团联合会承办单位：兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会五、 活动时间：1•开幕时间：3月中旬2•服务时间：会员课余或闲余时间六、 活动地点：兰州市七里河区龚家湾街道办事处辖区七、 活动项目社区服务站参与者.街道敬老院住院老人，及社区孤老和残疾老人.单亲家庭青少年和家长.精神病康复者及其家庭的照顾者.青年志愿者服务目标.倡导社区对老人家特别是孤老、残疾老人的关怀，提高孤老、残疾老人的生活质量；.提升单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者的志愿服务精神及社区参与意识，提高他们社会交往的自信心和能力；.使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会，锻炼和发展自我，树立或巩固健康的生活态度。八、活动内容:我协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助(义务家教)等。由街道办事处提供服务内容，我协会作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。.街道宣传前期准备：.组织部申请六套桌椅，六张展板，活动前期组织志愿者入伍选定；.外联部切实做好与社区居委会的联系工作，保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定；.宣传部准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及四张海报，内容为:弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量；.策划部撰写好活动具体策划与活动问卷调查；活动中期安排：.组织部做好桌椅的摆放工作，志愿者分队人员确立及组织安排；.宣传部切实做好横幅的悬挂、展板的摆放，以及活动中的讲解；.策划部做好问卷调查的记录及回收；(问卷调查表见附表1-1)秘书处切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写；5•外联部准备好相机，做好采相工作；实践部负责活动宣传资料的的发放及回收(宣传资料见附表1-2)（二）.社区服务组织部安排走进社区服务社区的志愿者队伍集合到社区居委会，统一服从指挥；2•外联部提前与社区居委会取得联系，安排好〃走进社区〃工作进程；3•秘书处做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录；宣传部定点进行宣传资料的发放，配合实践部、策划部进行各项服务活动。5•务对象确立之后，由社区工作者指挥，院青协带头，组织各系分会搞一次社区卫生清扫活动，然后进行服务活动，充分体现我志愿者无私奉献的志愿精神。以此让社会人士了解和认识青年志愿者协会。为后期工作开个好头。（三）•活动科目1•生活服务：我协会每一个月对社区内的卫生彻底清理一次，各分会负责各自的区域；对生活上需要照顾的人士给予帮助。特别是孤老和残疾老人以及单亲家庭，不定时的对其房间卫生进行清理。义务家教：需要学习和心理上辅导的社区中小幼学生给予帮助。做到一对一，定时定点辅导。电子信息：（电气分会与机电分会负责）1•系统重装，简单讲解各个系统的应用。2•计算机杀毒，简单讲解病毒的种类及预防。3•简单网页制作，如何上传资料。讲解电脑实用知识。家电维修。九、注意事项：会员不得私自行动，行动前要告知学校和街道办事处有关领导；2•活动前街道办事处有关部门要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况,以确保我会员的安全；3•我会员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况，不能制造坏人搞破坏的机会；4.义务家教员坚决不能收取报酬，不得做有损我协会或学院名誉的事；5•义务家教员必须认真负责，正确引导小朋友。十、活动所需物品桌椅、展板（各六张）横幅学院院旗、门旗青年志愿者旗帜、帽子、绶带旗杆（四根）十一、经费预算：横幅一条（15米X4元）60元优秀实践青年志愿者证书10个（向团委申请）合计:60元社区活动计划9、活动背景:新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮忙下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的职责感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。二、 活动时间：—年__月—（具体时间由社区领导决定）三、 活动地点：—街道办―社区（―路__2号）四、 活动参与人员：社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者五、 活动目的：新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的面貌出此刻社区，呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮忙的人们，巩固这一为大学生爱心事业带给实践机会的平台。六、 活动资料：具体流程：⑴主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始⑵社区领导致词〔3〕帮教团队的志愿者代表发言〔4〕法律小队的志愿者代表发言（5）学生家长代表发言（6） 宣读荣获__年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单（7） 颁奖仪式（8） 分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语（9） 社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌（10） 法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动（11） 主持人总结并宣布仪式结束注：具体主持人和发言人由负责人确定并通知社区活动计划10社区是养成教育的一个基地，也是学校德育工作的一个十分重要的场所，是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划：一、指导思想以“以德治国”的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为基本要求，坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，劳动的小主人，学习的小主人。二、具体措施1、 开展美化社区活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应该爱护的地方，增强环保意识。2、 开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关心他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着打扫，陪着聊天。3、 为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件，开设活动场所，以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导教师进行管理和辅导。4、 学校与村委结对子，同时要求各班制定详细的社区活动计划，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务小队，一起进入社区走上街道，配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。5、 聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志，来校做专题讲座。6、 为创设良好的学校周边环境，要与学校所在村村委有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，争取使原来学校门前“脏、舌L、差”的环境得到了改善，保障学生安全上学、放学。7、 发挥农村优势，建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。根据活动的类型建立不同的活动阵地。如：1、服务型活动阵地：在活动前，预先考查村里有需要进行服务的老人与地点。比如帮助孤老做家务，清扫村老年活动室，美化一条路等都是服务的内容。2、 考察型活动阵地：在乡镇中，有些合资企业效益较好，可以通过组织学生进行考察活动，来了解本镇的经济发展状况。让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。3、 实践型活动阵地：利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地,队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜或学养一种小动物，培养他们的技能。社区活动计划11为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，根据上级有关文件精神，结合我办实际，现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案：一、 总体目标（一） 着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法；（二） 着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区（或村,下同）营造良好的教育环境和氛围，教师进社区活动方案。（三） 弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。二、 活动安排（一）校长进社区活动1、活动内容与形式主动走访社区，协商学校与社区教育合作事项，采取联办家长学校、爱心网吧，科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式，宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作。2、 活动步骤――调查准备阶段各校根据社区设置与学校片区划分情况，每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系，各校校长要带头深入走访结对共建的社区，了解社区家庭的总体特征、主要需求，与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径；对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。——活动实施阶段在建立结对共建关系的基础上，组织实施学校与社区的合作项目，原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目；要利用好学校的优势资源辐射社区教育，同时要利用社区组织优势和合作平台，组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导；选择合适时机召开学校教育征询意见会，广泛听取群众对学校的意见和建议。 活动总结阶段及时上报提供学校与社区教育合作的做法，规划方案《教师进社区活动方案》。年底前，总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法，召开现场经验交流会，组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨，探索创建长期合作的工作机制。3、 具体要求校社合作项目要因地制宜，切合社区情况和居民需求，针对性强，不强求一致，不搞形式主义。（2）学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况，宣传科学的教育观念和方法，不得责备、训斥家长。（二）教师进家庭活动1、 活动内容与形式各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章；通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施；了解掌握特殊家庭生（含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导，和其他助学措施。2、 活动安排和要求：――准备阶段。各学校结合实际制定实施全员家访的方案，合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间，在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时，避免重复家访或者漏访。——实施阶段。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。――规范阶段。在总结全员家访做法的基础上，着手建立制度规范，长期坚持做好家访工作。要以班级为单位，全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况，形成档案，建立随访工作机制，以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点，制定落实具体的辅导补习和矫正措施。三、其他要求（一） 加强领导，务求实效。各学校要结合实际制定切实可行的工作方案，学校领导要高度重视，率先垂范，全员动员，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。（二） 加强宣传，营造氛围。要加大宣传力度，主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介，大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价，宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。（三） 完善机制，确保长效。要着眼于构建家校社教育网络的长效机制，将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况，各校要做好记录（包括原始记录）并整理归档，以备检查。（四）加强交流，反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息，并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。社区活动计划12设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目标：1、 明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2、 激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3、 培养孩子从小敬老爱老的美德4、 透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。活动准备：1、大班联系好敬老院并准备一些零食。2、制作寿星卡3、幼儿调查表4、重阳糕120块活动时间：10月23日上午9：30活动资料：一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1、 了不起的爷爷奶奶。（1） 中班能够听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）（2） 小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。2、 给爷爷奶奶表演节目。3、 爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4、我喂爷爷奶奶吃块糕透过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？（3）爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？2、 实践活动：（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后：（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？（2）交流：对这天的活动的感受？（3）透过调查交流：以后能够为爷爷奶奶做些什么？我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日 月 日属相1、 最喜欢吃的东西2、 他的爱好是3、 最想见的人4、 还有什么不顺心的事5、 最想让我为你做的一件事备注：能够用画画、文字的方式来记录。社区活动计划13社区活动工作计划进一步实践科学发展观，对发展校外教育事业提出了更高的要求，特别中央制定“十一五”计划更为青少年校外教育发展提供了前所未有的机遇。结合我级部实际，制定本方案。一、 指导思想：坚持落实科学发展观，以全面实施素质教育为目标，深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理的工作意见》的精神，充分发挥校外互助组教育功能，不断加强未成年人思想道德建设，为青少年学生创造文明健康，丰富多彩，德、智、体、美、劳全面发展的育人氛围，促进青少年学生健康成长。秉承“以人为本”、“教育即服务”的办学理念，坚持公益性和服务性原则，以服务青少年为抓手，以铸造品牌形象为动力，努力营造同心同德干事业，一心一意谋发展的氛围，解放思想，开拓创新，与时俱进，为我校校外教育的改革与发展作出新贡献。二、 主要工作目标和措施：（一）加强教师队伍建设，全面提高师资素质。随着素质教育的进一步深入，学生所学课程增多，课时减少，特别是“每周在校时间五天”的执行，学生的自主学习显得特别重要，为此，学校让各班以村为单位成立了社区互助小组，每组4至5五人，利用周六、周日在一起学习。级部对各组小组长进行培训，成立了教师巡视小组，在双休日对学生的学习情况进行察看了解。教育成败，系于教师。教师素质是我们青少年校外活动中心发展的关键因素。铸造青少年校外活动中心品牌，关键是培育品牌教师、优秀教师。我们将以科学发展观促进师德教育，激发创优，利用网络培训，开展教学研究等系列活动，切实加强教师队伍建设，提高我青少年校外活动中心师资整体水平，塑造一批学生崇拜、家长拥戴、社会信赖的名师，以适应形势发展的迫切要求。我们将制定专门的学习计划，通过集中学习、个人自学、座谈研讨等多种形式指导全体教师校外教育的重要理论精神实质，提高教师的思想道德，激励教师积极参加各项有意义的活动，使全体教师认清形势，抢抓机遇，形成合力，谋求事业的新发展。加强教师的师德学习和教育，将教师的职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，通过各种形式的学习交流，帮助全体教师正确领会和把握师德、师表要求，杜绝体罚和变相体罚现象，保持教师队伍在社会上的良好声誉，强化教师的服务意识，努力提高我级部青少年校外活动中心的师德水平。努力培养、发掘我青少年校外活动中心的学科带头人、教坛新秀和师德之星，着力提升教师的敬业精神、探索精神、创新精神和奉献精神。引入教师竞争机制，使能者上，庸者让，劣者下，保证我青少年校外活动中心有一支思想正派，业务过硬，形象良好的师资队伍。为此，拟在本年举行我校外教育研讨会。（二）突出校外教育特色，促进学生良好素质品德的养成。青少年德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，校外活动中心作为青少年素质教育的重要阵地，我青少年校外活动中心要始终把德育放在各项工作的首要位置，按照素质教育总体目标和学生成长规律，根据学生的身心发展特点开展工作。1、 我们要依照“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”的宗旨设计开展各项活动，举办的各类培训班都应以“有利于教育学生，有利于学生的发展，有利于全面发现和培养人才”的教育目标出发。专业设置应有超前意识，在具体培训中要有时代特征、有创新。2、 在培训活动中，我们既要让孩子们学到专业知识，又要教会孩子如何做人。“学高为师，德高为范”，全体教师务必做到为人师表，让自己的文明言行对学生起潜移默化作用；在教学工作中要坚持“两个面向”，一是面向每一个学员，教师要以“把每一位学员都教育好”作为教学目标，在教学过程中要着眼于全体。二是面向学员发展的每一个方面，进一步发挥我青少年校外活动中心艺术教育的优势，结合各学科特点将德育有机地贯穿于教学的始终，开展丰富多彩的教育实践活动，在实践中抓好德育的渗透工作，注重学生的亲身体验和感悟，提高德育工作的针对性和实效性。3、校内外有机结合，共同促进育人工作。参加校外培训活动的学生都来自各学校、幼儿园，紧密地和学校、社区结合起来，有利于有针对性地实施教育。这是校外教育在素质教育中发挥更大作用的迫切需要。我们要以活动为契机，除了组织好元旦、国庆少儿文艺演出外，我们策划在“五一”和“六一”期间分别举行全县青少年儿童庆“五一”书画展，庆“六一”各项比赛和演出等活动，组织全县青少年参与网络冬令营和网络夏令营活动，继续组织“好娃娃杯”书画大赛和全国“红星杯书画大赛”，向社会全面展示我县青少年校外活动中心素质教育的成果，增强工作的透明度，加强与社区和家庭的沟通联系，对学生形成素质教育的合力。进而扩大青少年校外活动中心在素质教育中不可替代的地位和影响力。（三）加大教科研力度，努力提高教学质量教学工作是青少年校外活动中心的中心工作，教学质量事关我青少年校外活动中心的荣辱兴衰。抓好教科研工作，是提高教师素质，提高课堂效率的有效途径。为此，我们要树立〃科研兴校〃意识，扎实开展教研活动和专题研究。1、 加强对教育科研的计划管理、过程管理和课题管理。课题研究要针对本人、本学科、本校实际，以“管用、有效”为原则。同时要以科研的开展促进教研活动的开展，促进教学质量的提高。2、 加强教学研究，提高教研活动的实效。办公室要严格按照教研活动制度和计划展开工作，以教研促进教学，以教学推动教研。我们将以听课、评课、说课的形式，深入探讨有校外教育特色的教学方法和教学艺术。鼓励全体教师在实践的基础上对所教学科深入研究并撰写经验总结、教学论文。培养能科研、善教学的“专家型”、“学者型”教师。教研活动要做到时间、地点、内容、召集人“四落实”，并做好活动记录。3、定期开展教学“六认真”的自查、互查与抽查。认真制定、完善教学质量评估的形式、内容和方法。做到每次评估有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步量化教师的工作实绩，为奖惩提供依据。全体教师要树立正确的人才观，质量观