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文档简介

马站小学学雷锋活动实施方案一、背景和意义雷锋是一位伟大的人民英雄，以其无私奉献的精神感动了数代中国人。为了弘扬雷锋精神，引导学生积极向上，树立正确的人生观、世界观和价值观，马站小学决定开展学雷锋活动。本次学雷锋活动以中心概念为“服务社区，奉献爱心”，旨在通过组织学生参加志愿者服务活动等形式，让学生深入了解雷锋精神，培养勤劳、坚强、健康、自信、爱心和责任感等良好品质，为建设和谐社会做出应有的贡献。二、活动内容1.物资募集活动为了帮助困难群众，学校组织物资募集活动。每个班级需要收集一定的物资（例如衣物、书籍、文具等），并进行整理打包，送至志愿者服务站。2.社区清洁行动学生分组负责社区清洁活动。在活动期间，学生需穿上工作服，佩戴口罩、手套等防护设施，认真清理大街小巷、绿化带、垃圾桶等区域，并做好垃圾分类工作。3.慰问困难群众学生分组拜访当地困难群众，送上精神慰藉和物质帮助。学生需要提前准备礼物，并在到达慰问对象家中时，礼仪得体，温馨亲切，传递温暖，让困难群众感受到社会的关爱。4.课程设计学校设置雷锋精神教育课程，教授学生雷锋事迹，进行讨论和反思，引导学生树立正确的道德理念。同时，学校鼓励学生在日常生活中模仿雷锋精神，关爱他人，乐于助人，融洽人际关系。三、组织方式本次学雷锋活动自愿参加，学生和家长可根据自身情况自由选择参与。学校向所有愿意参加活动的学生发放活动宣传资料和报名表，学生选择后填写并交给班主任。学校安排专人对所有志愿者进行活动前培训，包括安全知识、礼仪实践、团队协作等知识的讲解和演练，确保活动顺利开展。四、活动评价和总结学校将对本次活动进行全面评估，并根据实际情况对活动效果进行总结。评价标准包括：参与率、服务质量、物资捐赠情况、社区评价等方面。评估结果将作为学校今后活动的参考依据。五、安全保障学校将确保学生的安全，制定严格的安全和保障措施。学生参与活动前，家长需签署安全承诺书，保证安全无忧。六、学雷锋活动的意义学雷锋活动不仅能够激发学生爱心、助人、奉献的精神，还能够培养学生勤劳、坚强、健康、自信、爱心和责任感等良好品质。同时，活动还可

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