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文档简介

三年级上册数学期中试卷满分100分时间80分钟一、认真填空。(每空1分,共27分)1.常见的质量单位有______、______、______。【答案】①.千克②.克③.吨【解析】【详解】解答本题需要知道常用质量单位都有哪些,较小的单位有克,较大的单位有千克、吨。2.从5点到7点30分经过了()小时()分。【答案】①.2②.30【解析】【分析】根据经过时间=结束时刻-开始时刻,代入数据计算即可。【详解】7点30分-5点=2小时30分钟从5点到7点30分经过了(2)小时(30)分。3.35个十加46个十是()个十,也就是()。【答案】①.81②.810【解析】【分析】35个十是350,46个十是460,35加46等于81,所以35个十加46个十是81个十,也就是810;据此即可解答。【详解】根据分析可知,35个十加46个十是81个十,也就是810。4.甲数是523,乙数比甲数多75,乙数是(),两数的和是()。【答案】①.598②.1121【解析】【分析】乙数比甲数多75,用甲数加75,就是乙数;求和把这两个数相加即可。【详解】523+75=598523+598=1121甲数是523,乙数比甲数多75,乙数是(598),两数的和是(1121)。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。574-38()42519+63()7193-50()61-2856+27()96286+152()400744-438()350【答案】①.>②.>③.>④.<⑤.>⑥.<更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663【解析】【分析】含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小。整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。【详解】574-38=536,536>425,574-38(>)425;19+63=82,82>71,19+63(>)71;93-50=43,61-28=33,43>33,93-50(>)61-28;56+27=83,83<96,56+27(<)96;286+152=438,438>400,286+152(>)400;744-438=306,306<350,744-438(<)350。6.在括号里填上合适的单位。(1)小明的身高是124()。(2)小红每天大约睡10()。(3)小刚的体重约35()。(4)一辆卡车载重5()。(5)一辆出租车每天大约行驶300()。【答案】6.厘米##cm7.小时##h8.千克##kg9.吨##t10.千米##km【解析】【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识可知:生活中食指宽大约1厘米,量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,结合数据124,所以计量小明的身高用“厘米”作单位比较合适。生活中1小时可以睡一个短暂的午觉,可以做一顿简单的晚餐,可以追一集喜欢的电视剧;结合数据10,所以计量小红每天大约睡觉时间用“小时”作单位比较合适。在生活中,1袋食盐的重量是500克,两袋盐的质量是1千克,结合数据35,所以计量小刚的体重用“千克”作单位比较合适。计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。生活中40名三年级小学生的体重大约是1吨,结合数据5,所以计量一辆卡车载重用“吨”作单位比较合适。运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米,结合数据300,所以计量一辆出租车每天大约行驶的距离用“千米”作单位比较合适。【小问1详解】小明的身高是124(厘米)。【小问2详解】小红每天大约睡10(小时)。【小问3详解】小刚体重约35(千克)。【小问4详解】一辆卡车载重5(吨)。【小问5详解】一辆出租车每天大约行驶300(千米)。7.5吨-3000千克=()千克6分米7厘米=()厘米65分=()小时()分8千米-6000米=()米【答案】①.2000②.67③.1④.5⑤.2000【解析】【分析】(1)根据1吨=1000千克,1分米=10厘米,1小时=60分,1千米=1000米,先转换成相同单位再计算;(2)大单位换算成小单位,乘他们之间的进率;小单位换算成大单位,除以他们之间的进率,据此作答。【详解】根据上述分析可得;5吨-3000千克=(5×1000)千克-3000千克=5000千克-3000千克=2000千克6分米7厘米=(6×10)厘米+7厘米=60厘米+7厘米=67厘米65分=60分+5分=(60÷60)小时+5分=1小时+5分=1小时5分8千米-6000米=(8×1000)米-6000米=8000米-6000米=2000米所以5吨-3000千克=2000千克;6分米7厘米=67厘米;65分=1小时5分;8千米-6000米=2000米8.一只老虎的体重是250千克,()只老虎的体重是1吨。【答案】4【解析】9.用2、6、8组成的三位数中最大的数比最小的数大()。【答案】594【解析】【分析】把2、6、8三个数字按从大到小顺序从高位到低位排下来组成的数最大,把2、6、8三个数字按从小到大顺序从高位到低位排下来组成的数最小,所以组成的最大三位数是862,最小三位数是268,然后相减即可解答。【详解】862-268=594用2、6、8组成的三位数中最大的数比最小的数大594。二、细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)。10.分针从6走到9,走了3大格,是25分钟。()【答案】×【解析】【分析】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。分针每走一个小格是1分,每走一个大格是5分,每走一圈是60分,也是1小时;据此判断即可。【详解】分针从6走到9,走了3大格,5×3=15(分钟),是15分钟,原题说法错误。故答案为:×11.小刚家距奶奶家50千米,他最好步行去。()【答案】×【解析】【分析】1千米的路程大约需要走15分钟,依此根据对千米的认识并结合实际经验进行判断即可。【详解】小刚家距奶奶家50千米,他最好乘坐汽车去。故答案为:×12.比最大的三位数多1的数是1000。()【答案】√

【解析】【分析】最大的三位数是999,据此解答。【详解】999+1=1000;故答案为:√【点睛】本题主要考查数1000以内的数和三位数的连续进位加法,熟练掌握即可。13.402+297可以看成400+200。()【答案】×【解析】【分析】万以内加减法的估算,把三位数看成与之最接近的整百或几百几十,再相加或相减。【详解】402+297可以看成400+300,原题说法错误。故答案:×14.两个数的和一定比这两个数都大。()【答案】×【解析】【分析】0加任何数得任何数,两个数(都不是0)相加,这两个数的和必然大于两个加数,据此举例来说明解答。【详解】0+5=510+5=15两个数的有可能大于这两个数,也有可能大于其中一个数,所以原题干不对。故答案为:×三、选择题(将正确答案的序号填在括号中)(每题2分,共10分)。15.一个数与832相加,和是957,求这个数。列式正确的是()。A.832+957 B.957-832 C.957-832+832【答案】B【解析】【分析】根据加数+加数=和,其中一个加数=和-另一个加数,代入数据计算即可。【详解】一个数与832相加,和是957,求这个数。列式是957-832。故答案为:B16.()时整,时针、分针和秒针重合在一起。A.6 B.3 C.12 D.9【答案】C【解析】【分析】整时的时候,分针指向12,秒针指向12,要想时针、分针和秒针重合在一起,时针也必须指向12,是12时整,据此解答即可。【详解】根据分析可知:12时整,时针、分针和秒针重合在一起。故答案为:C17.长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200()。A.千米(公里) B.米 C.分米【答案】A【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量长江的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”作单位;据此解答。【详解】长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200千米(公里)。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18.最小的四位数和最大的三位数的差是()。A.1001 B.998 C.10 D.1【答案】D【解析】【分析】由题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,求出它们的差,再进行解答。【详解】1000-999=1最小的四位数和最大的三位数的差是1。故答案:D19.上午公园有384名游客,中午走了98名,下午又来了195名,这时公园有()名游客。A.674 B.91 C.481【答案】C【解析】【分析】用上午的人数减去中午离开的人数,然后再加上下午又来的人数,就是这时公园有游客多少名。【详解】384-98+195=286+195=481(名)故答案为:C【点睛】本题是简单的应用题,走的人数减去,来的人数加上即可。20.读一读,写一写。【答案】20分钟11:40;12:0045分钟;25分钟4:15;5:00;5:25图见详解【解析】【分析】根据钟面时间的读法,分别读出各个钟面显示的时间;当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分(分针指向数字几就是几个5分);再根据经过时间=结束时间-开始时间,分别求出中间经过的时间。【详解】第2个钟面显示时间11:40;第3个钟面显示时间12:00;第4个钟面显示时间4:15;第5个钟面显示时间5:00;第6个钟面显示时间5:25。12:00-11:40=20(分钟)5:00-4:15=45(分钟)5:25-5:00=25(分钟)五、按要求画线段。(3分)21.画一条长5厘米8毫米的线段。【答案】见详解【解析】【分析】直尺上1个大格是1厘米,1个小格是1毫米,因此可用直尺上的0刻度线作为线段的首端,用5厘米到6之间的第8个小格作为线段的末端,依此画图。【详解】【点睛】此题考查的是画指定长度的线段,应熟练掌握厘米和毫米的关系。六、计算。(共21分)22.直接写出得数。190+70=790-360=100-40=230+480=48+69=230+120=390-180=255+120=1500-700=80+860=【答案】260;430;60;710;117350;210;375;800;940【解析】23.列竖式计算。(带※号的要验算)476+121=445+298=※900-683=685-374=543-345=※309+249=【答案】597;743;217311;198;558【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法可以利用“一个加数=和-另一个加数”进行验算。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法可以利用“被减数=差+减数”进行验算。【详解】476+121=597

445+298=743

※900-683=217

验算:685-374=311543-345=198

※309+249=558

验算:七、开心应用。(1-4题每小题5分,第5小题6分,共26分)24.某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车,什么时候能到达终点站?【答案】9:50【解析】【分析】根据题意可知,用从始发站发车的时刻加全程运行的时间长,即可计算出到达终点站的时刻,依此计算并解答即可。【详解】9:15+35分钟=9:50答:9:50能到达终点站。【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法,是解答此题的关键。25.一根木条用去了42厘米,还剩下38厘米。这根木条的长度原来是多少厘米?是几分米?【答案】80厘米;8分米【解析】【分析】用去的长度加上剩下的长度,就是原来长多少厘米,再根据10厘米=1分米,换算成用分米作单位的数即可

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