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文档简介

幼儿园世界气象日的活动方案世界气象日是一个非常重要的国际节日，它旨在提高人们对气象学的认识，增强人们对大自然的尊重。而对于幼儿园里的孩子来说，了解天气这样的话题，不仅可以开拓他们的视野，还可以帮助他们增强自我保护意识。接下来，我将为大家介绍一下幼儿园世界气象日的活动方案。一、主题活动：让我们一起来认识天气！时间：3月23日（世界气象日当天）活动目的：通过玩游戏、听故事等互动方式帮助幼儿认识天气，学习相关知识。活动内容：1.交互游戏：简单的气象大冒险孩子们将分小组进行，每组有一名“气象专家”带领，通过四个不同的站点，答对问题后可获得对应的印章。站点如下：第一站：温度测量第二站：风速风向测量第三站：大气压力测量第四站：降水量测量2.气象故事：带着孩子了解不同的天气老师通过讲述气象相关的故事，了解不同天气的特征，比如“晴天”，“雨天”，“雾天”等。3.手工制作：我们自己的气象仪老师向孩子们介绍气象仪的种类和功能，并指导孩子制作简单的气象仪，比如风向仪和温度计。二、主题活动：让我们来做一名气象记者！时间：3月24日活动目的：通过演练采访、撰写新闻等方式，让孩子们学习如何对天气进行观察记录，培养他们的自我保护意识。活动内容：1.观察记录天气老师指导孩子们观察当天的天气情况，比如天空的颜色，云的形状等等，并带领孩子们记录下当天的天气情况。2.制定采访计划老师带领孩子们制定采访计划，确定需要采访的人员和采访问题。比如采访校长和家长对幼儿园的天气安全问题等等。3.进行采访和撰写新闻孩子们分组进行采访，并将采访结果整理撰写成新闻稿，讲述当天的天气情况，提醒大家注意天气变化等等。三、主题活动：来一场“天气科学实验”时间：3月25日活动目的：通过实验，让孩子们学习气象科学知识，培养他们观察、实验和分析问题的能力。活动内容：1.实验一：冰雹的制作老师用水烧开，放入冰块，快速喷洒发胶，然后将其放入冰箱中冷冻，制作出冰雹，对孩子们进行了解和讲解。2.实验二：云朵的制作将温度计放入水中，在高温的地方加盐，就会有云形成，孩子们可以看到云飘移的样子。3.实验三：制作风车让孩子们制作风车，通过吹气、风机等方式让风车转动，让孩子们感受到风的力量，从而了解风的形成原理。以上就是幼儿园世界气象日的活动方案，希望能够帮助幼儿园

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