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第5课时用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题（2）苏教版六年级上册24的是多少？列式是：＿＿＿求一个数的几分之几是多少，怎样计算？情景导入推进新课=1×17=10+9）×17+=（
×17×17+（）×12+1.怎样算简便就怎样算。=×12×12+1361378－－1361378－＋()＝＝8－1＝7×9+5454＝54×(9+1)54＝×10＝843×－17743173×()43×177173－＝43174×＝173＝74÷673＋×61+=（747361）×61=1
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=17=19当堂训练（）41103＋÷5274÷[（）]21×71＋73（）÷1-21＋3192（）65＋8365－83（）÷2.计算。=2011÷52=811=÷2174×74[]74=÷72=2[]=52×2965=1-92[]÷=592429÷=2411=1129200×-30=50-303.苏州古典园林始于东晋，全盛时期多大200处，目前保留下来的只占。已对公众开放30处，还有多少处没开放？=20（处）答：还有20处没开放。8800×-8800×=6160-2200=3960（千米）8800×)(-=8800×=3960(千米)答：长城中人工墙体比山险墙长3960千米。长城全长约8800千米，其中人工墙体约占全长的，天然山险墙约占全长的，其他的是壕堑。长城中人工墙体比山险墙长多少千米？4.课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“
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