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文档简介
2024山东省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()
A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》
2.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。
A.半年B.一年C.二年
3.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()
A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律
4.高校毕业生在()月份参加预征。
A.2-3月B.4-5月C.5-6月D.6-7月
5.我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()。
A.批判性和继承性相统一B.思想性和艺术性相统一C.“百花齐放、百家争鸣”D.一手抓物质文明,一手抓精神文明
6.高校课程类型的划分维度不合理的是()
A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程
7.人们常说的“眼不见为净”,是下列哪种防卫机制的表现()
A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用
8.生源地信用助学贷款主要用于()。
A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费
9.全球在建装机规模最大水电站白鹤滩水电站8月3日进入主体工程全面建设阶段,总装机规模达1600万千瓦,是仅次于()的世界第二大水电站。
A.都江堰工程B.三峡工程C.葛洲坝工程D.太浦河工程
10.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他
A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功
11.“最近发展区理论”的提出者是()
A.乌中斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳
12.高等教育活动的总方向是()
A.专业培养目标B.高等教育目标C.课程目标D.教学计划
13.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()
A.1%B.2%C.3%D.4%
14.理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询
15.罗夏墨迹测验属于()
A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验
16.发现教学法的提出者是()
A.布鲁纳B.赞可夫C.斯金纳D.凯洛夫
17.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作,服务期达到三年以上的借款学生,国家将对他们采取()政策。
A.无偿资助B.免除还款C.代偿资助
18.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()
A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说
19.下列选项中,表述错误的是()。
A.坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋已写入十七大党章
B.利为民所谋集中反映了共产党人的利益观
C.科学发展观反映了我党的性质和宗旨
D.权为民所用集中反映了共产党人的权力观
20.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()
A.学业智力B.言语智力C.晶体智力D.流体智力
21.高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和()
A.高关联化B.综合化C.短学程化D.融合化
22.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。
A.伴随着主观能动性;B.伴随着客观性:C.伴随着个人对…个事物的看法;D.伴随着随意性。
23.情绪的要素可以归结为那几个方面()
A.高兴、快乐B.痛苦、悲哀C.惊讶、兴奋D.外在的情绪表现
24.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()
A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒
25.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的是(),①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
26.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。
A.1B.2C.4D.无限期
27.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()
A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
28.从众与服从相比,()
A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿
29.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是()
A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》
30.“不患人之不己知,患不知人也。”这句话出自()
A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》
二、多选题(20题)31.求职面试的基本原则有()。
A.积极主动原则B.诚实原则C.谦虚原则D.表现自我原则
32.谈及大学生的爱情心理保健问题,应包括()。
A.树立积极健康的爱情观B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋
33.中国古代思想道德教育的特点主要有()
A.强调育人中心,德育为上
B.重视立志教育,注重“修身为本”
C.强调多种途径进行思想政治教育
D.倡导情感教育与理性教育相结合
34.国家助学贷款还款日期为贷款还款期内每年的()。
A.09月20日、03月20日
B.06月20日、12月20日
C.10月20日、11月20日
D.05月20日、03月20日
35.具有下列()情况的,可以申请学校的临时困难补助
A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的
B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的
C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的
36.生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯,促进学生个人生活健康所实施的辅导,一般情况下包括()。
A.身体健康B.学习辅导C.人际关系D.心理健康
37.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有()
A.社会性B.主动性C.情感性D.互为主体性
38.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。
A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性
C.人的认识是在实践中不断深化和发展的
D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向
E.认识决定实践
39.对于具备一定智商的人学生来讲,()等对学习更具自.影响力,这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
A.学习兴趣B.个性C.学习动机D.情绪、态度、意志
40.在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。
A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B.心理健康具有相对性
C.心理健康只是一种状态
D.心理健康是一种状态,也是一种过程
E.心理健康是一个社会评价问题
41.我国高校实施全面发展教育的主要途径是()
A.教学工作B.科学研究C.社会实践D.课外活动
42.进行党的基本路线教育,就是要进行()
A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育
43.下列属于人格基本特点的是()
A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性
44.《学生伤害处理办法》规定,出现下列哪些情形造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:()
A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的
D.学生自杀、自伤的
E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
45.因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任()
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但已经采取必要措施的
C.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的
D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
46.以下哪些是健康的情绪表现()。
A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好
47.团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的(),开展文化、娱乐、体育活动
A.学习B.工作C.生活D.健康E.婚恋
48.面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()
A.地震,雷击,台风等不可抗拒的自然因素造成的
B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的
C.学生自杀,自伤的
D.来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的
E.其他在学校管理职责范围外发生的
49.思想政治教育的主要原则有()
A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则E.层次原则
50.以下关于心理危机的说法正确的是()
A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态
B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应
C.危机是一种解体状态
D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍
三、判断题(15题)51.对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的学生党员,按自行脱党处理,并予除名。()
A.正确B.错误
52.有这样一列数字:100816449362516941,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如果将它们看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的组块化策略。()
A.正确B.错误
53.劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。()
A.正确B.错误
54.企业破产或倒闭,单位需支付经济补偿。()
A.正确B.错误
55.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的,如果学校已履行了相应职责,行为并无不当的,学校无法律责任。()
A.正确B.错误
56.中世纪大学起初均为单科大学,巴黎大学以医学而闻名。()
A.正确B.错误
57.“教自由”和“学自由”是“威斯康星思想”的两个核心概念。()
A.正确B.错误
58.大学生的思想活跃,常对社会热点问题持有自己的看法,为了鼓励思想自由、学术自由,辅导员应当鼓励学生发表各种言论。()
A.正确B.错误
59.政治原则是思想政治教育的根本原则。()
A.正确B.错误
60.学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并必须给予必要帮助。()
A.正确B.错误
61.学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分从轻。()
A.正确B.错误
62.人类认识活动是无限的,而教学认识过程是有时限的。()
A.正确B.错误
63.儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指0到18岁()
A.正确B.错误
64.社会是青少年思想道德教育的主要阵地。()
A.正确B.错误
65.学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由系部会议研究决定。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)66.大学二年级宋龙,今年的一天晚上宋龙违反宿舍管理规定,在宿舍使用违章电器,当宿舍管理员上门检查时,宋龙关门拒检并训速将违章电器藏闭,宿舍管理人员敲门之后,宋龙迟迟不肯开门,开门之后又不配合,并态度十分恶劣,宿管员当晚就告诉你情况,希望你能好好教育下宋龙,第二天你约宋龙到你办公室,请问作为辅导员应该怎么处理?
67.辅导员是高校大学生的思想教育者、管理者和服务者,同时也是大学生的人生导师和知心朋友。论述述几者之间的关系?
68.某大二女生:老师,你好!我是一大二的女生,这些天一直心情很不好,也不知道怎么回事。看着寝室里的姐妹们都有了自己的男朋友,每天都特别开心的样子,心里面很不是滋味;追我的人也有一些,可是我对他们都没有感觉,但是没有男朋友的日子真不好过,随便答应人家又很不负责,所以我很无助,不知道怎么办,怎么样才可以让自己两耳不闻天下事,一心只读圣贤书啊?作为辅导员的你该怎么办?
69.淑方,大二女生,来自家庭贫困的农村家庭。第一次高考因未达到自己满意的本科学校分数线,便复读-年,第二年考因失误只考入高职专科学校.新生心理普查结果没有明显异常。同室同学反映她喜欢拿她人的一些小东西,比如纸巾、笔、本子、护肤品等,寝室人际关系日趋紧张。因此想换个寝室,找到辅导员申请,要其说出换寝室理由时又说不出来.请问作为辅导员应该怎么处理?
70.某学生服从志愿被招到我校一专业,报到后对所学专业不感兴趣,强烈要求转专业,因多种原因没能如愿而思想消沉,经常逃课,上网,并逐渐封闭自己,不参加班级活动,与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何帮助他?
参考答案
1.B《教师法》第10条规定:“国家实行教师资格制度。”教师资格作为一种国家资格,一经取得,即在全国范围内普遍适用。
2.B
3.D教育与人的发展之间的必然联系揭示了教育的内部关系规律。
4.C
5.C“百花齐放、百家争鸣”作为一个完整的方针,是在1956年毛泽东提出以苏联为鉴、走自己的建设道路的探索中形成的。它是新中国的文艺工作和科学工作的基本方针,是“发展科学的必由之路”。
6.C
7.D
8.C
9.B三峡水电站,即长江三峡水利枢纽工程,又称三峡工程,是世界上规模最大的水电站.也是中国有史以来建设最大型的工程项目。白鹤滩水电站是国家能源战略布局“西电东送”的骨干电源点,具有以发电为主,兼有防洪、拦沙等综合效益,是仅次于三峡工程的世界第二大水电站。故本题选B。
10.C
11.B
12.B高等教育目标规定了在一定社会中,要把教育对象培养成为什么样的人才这一根本性问题。它是高等教育教学活动的总方向,也是高等教育工作的出发点和归宿。
13.C
14.B
15.A最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。
16.A美国心理学家布鲁纳所倡导的是发现法。
17.C
18.C形式训练说认为,难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料,而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。
19.C权为民所用、情为民所系、利为民所谋的重要思想反映了我党的性质和宗旨。故本题选C
20.D流体智力是一种以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等。
21.C高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的短学程化、小规模化和场所多样化。
22.A
23.D
24.B布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。
25.B
26.A
27.A“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。
28.C
29.B
30.A子曰:不患人之不己知,患不知人也。”出自《论语学而》
31.BC
32.ACD
33.ABC
34.AB
35.ABC
36.ACD
37.ABCD
38.AC
39.ABCD
40.ABDE
41.ABC
42.ABD
43.ABCD
44.ABCDE
45.ACD
46.ABCD
47.ABCD
48.ACD
49.ABCDE
50.ABCD
51.A
52.A组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆“块”或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略。
53.A
54.A
55.A
56.B巴黎大学以神学而闻名。
57.B“教自由”和“学自由”是洪堡的教育思想。
58.B
59.B方向原则是根本原则。
60.B
61.B处分恰当。
62.A人类认识活动是无限的,而教学认识过程是有时限的。这是教学过程的特殊性的表现。
63.A
64.B学校是主要阵地。
65.B校长会议研究决定。
66.【问题关键点】该案例主要是学生使用违禁电器的问题,主要原因是学生安全意识不强,还有充分认识到使用违禁电器的危害性。【解决思路与实施办法】1)了解情况,让学生反思自己的行为;2)强调使用违章电器的危害性。3)对学生进仔纪律教育。【经验启示】1)给学生加强宿舍安全管理教育,让学生充分认识到使用违禁电器的危害;准备一些反面案例和新闻报道进行警示.2)加大监督检查力度,防患于未然。
67.(1)辅导员要充分扮演好"解惑者"的角色,在日常事务性工作较多的情况下,处理好思想教育与事务管理之间的关系,充分保证思想教育的时间。(2)辅导员要处理好"管理者"的角色,要修订和完善管理规章制度,划清辅导员管理的职责与范围,尊重学生的权利,增加学生事务管理的科学化民主化公开化,让学生对管理的接受程度提高,从而辅导员的管理工作难度会降低。(3)辅导员要发挥好中介作用,并注意辅导页团队的组合。由于辅导员的个体能力有限,但学生的需求存在多样性,因此辅导员要善于利用各种资源,发挥好中介作用,同时采取各辅导员特长搭配方式,优化学生工作组,从而更好的为学生服务。
68.【问题关键点】这个是大学生恋爱观的问题。【解决思路与实施办法】1)对该生加强爱情观教育,引导该生树立正确的爱情观。恋爱不是游戏,不是为了打发无聊的时光。在爱情的问题上不能采取随便的态度,该生的想法是值得称赞的。2)告诉该生,健康有益的校园文化生活能够满足大学生的情感要求,是消除大学生学习的枯燥感和情感方面的孤独感,培养大学生健康情操,珍视快乐人生的良好方式,学会把多余的时间投入到有益的校园文化生活中去,比如参加读书会、志愿者协会、图书馆义工、合唱团等等。3)告诉该生要树立远大的理想,当你以学业为重,把主要精力投入到学业,规划好自己的职业生涯后,就能够静心搞学习了,不受外界干扰了。4)在班级倡导校园文明行为,避免男女恋爱交往过密给其他学生带来不应有的剌激。5)告诉该生,现在大学不是一心只读圣贤书,大学的任务不仅仅在读书上,更重要的是对自己思维方式的训练,人格的养成,人际交往能力的培养,学会处理遇到问题的能力等等,这些对将
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