




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届湖南省凤凰县皇仓中学化学高二第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是()A.1.1mol·L−1KI溶液:Na+、K+、ClO−、OH−B.1.1mol·L−1Fe2(SO4)3溶液:Cu2+、NH4+、NO3−、SO42−C.1.1mol·L−1HCl溶液:Ba2+、K+、CH3COO−、NO3−D.1.1mol·L−1NaOH溶液:Mg2+、Na+、SO42−、HCO3−2、某温度下,HNO2和CH3COOH的电离常数分別为5.0×10-4和1.7×10-5。将pH和体积均相同的两种酸溶液分别稀释,其pH随加水体积的变化如图所示。下列叙述正确的是A.曲线I代表HNO2溶液B.溶液中水的电离程度:b点>c点C.相同体积a点的两溶液分别与NaOH恰好中和后,溶液中n(Na+)相同D.从c点到d点,溶液中c(HA)·c(OH-)c(A-3、下列说法不正确的是()A.异丙苯()中所有碳原子都处于同一平面上B.乙烯与乙醇都能使酸性KMnO4溶液褪色C.、与互为同分异构体D.苯的硝化和乙酸的酯化反应都是取代反应4、O2F2可以发生反应:H2S+4O2F2→SF6+2HF+4O2,下列说法正确的是()A.氧气是氧化产物B.O2F2既是氧化剂又是还原剂C.若生成4.48LHF,则转移0.8mol电子D.还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:45、完成下列实验所选择的装置或仪器都正确的是ABCD实验配制一定物质的量浓度的硫酸溶液打开止水夹,挤压胶头滴管能够引发喷泉制取并收集NO2气体除去CO2气体中的HCl气体装置或仪器A.A B.B C.C D.D6、下列表示正确的是A.Cl-的结构示意图: B.CO2的结构式:O—C—OC.CH4的球棍模型: D.NH3的电子式7、下列关于实验描述正确的是A.向浓氨水中滴加饱和溶液,可以制得胶体B.为除去Mg(OH)2固体中少量Ca(OH)2,可用饱和MgCl2溶液多次洗涤,再水洗、干燥C.向溶液X中加入足量盐酸,产生无色无味气体,将气体通入澄清石灰水,产生白色沉淀,说明溶液X中含有CO32-D.卤代烃Y与NaOH醇溶液共热后,恢复至室温,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明卤代烃Y中含有氯原子8、维拉帕米(又名异搏定)是治疗心绞痛和原发性高血压的药物,合成路线中某一步骤如图所示,下列说法中正确的是A.Y的分子式为C5H11O2BrB.含苯环和羧基的ⅹ的同分异构体有4种C.可以用酸性高锰酸钾溶液鉴别X和ZD.1molZ最多可与6molH2发生加成反应9、氰气[(CN)2]和氰化物都是剧毒性物质,氰分子的结构式为N≡C-C≡N,性质与卤素相似,下列叙述错误的是:A.氰分子中四原子共直线,是非极性分子B.氰分子中C≡N键长大于C≡C键长C.氰气分子中含有σ键和π键D.氰化氢在一定条件下能与烯烃发生加成反应10、可逆反应mA(s)+nB(g)pC(g)在一定条件下达到平衡后,改变压强,B的体积分数φ(B)与压强的关系如图所示,有关叙述正确的是()。A.m+n<pB.n>pC.X点时v(正)>v(逆)D.X点比Y点的正反应速率快11、已知HA为一元酸,常温下向20mL0.01mol/L的HA溶液中滴加0.01mol/L的NaOH溶液,测得溶液pH与所加NaOH溶液体积关系如图所示。下列说法不正确的是A.常温下,该酸的电离常数K=10-5.6B.该测定过程中不可以选择甲基橙为指示剂C.滴定至①处时,溶液中离子浓度关系为:
c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)D.由①到③过程中,水的电离程度先增大后减小12、对于SO2和CO2的说法中正确的是()A.都是直线形结构B.中心原子都采用SP杂化轨道C.SO2为V形结构,CO2为直线形结构D.S原子和C原子上都没有孤对电子13、糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质.以下叙述正确的是()A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖C.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应D.蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水14、NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()A.向1L0.5mol/L盐酸溶液中通入NH3至中性(忽略溶液体积变化),此时NH4+个数为0.5NAB.向含有FeI2的溶液中通入适量氯气,当有1molFe2+被氧化时,该反应中转移电子数目为3NAC.标准状况下,22.4L二氯甲烷中含有4NA极性共价键D.用惰性电极电解CuSO4溶液,标况下,当阴极生成22.4L气体时,转移的电子数为2NA15、NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(
)A.标准状况下,11.2L的乙醇完全燃烧消耗的氧气分子数为1.5NAB.28g乙烯所含共用电子对数目为5NAC.现有乙烯、丁烯的混合气体共14g,其原子数为3NAD.1mol甲基所含电子数为10NA16、下列各组离子在溶液中按括号内的物质的量之比混合,不能得到无色、碱性、澄清溶液的是A.(5:1:4:4) B.(1:1:1:2)C.(1:3:3:1) D.(2:1:2:1)二、非选择题(本题包括5小题)17、金属及其化合物的种类很多,我们可以按照“金属单质、金属氧化物、金属氢氧化物、盐”的类别进行研究。以下是元素周期表中前18号某种金属元素对应的单质及其化合物之间的转化关系(“→”所指的转化都是一步完成)。(1)A与水反应的离子方程式:_______________。(2)若B为呼吸面具中的供氧剂,其供氧时每生成1molO2,反应过程中转移的电子数为____________。(3)200℃时,11.6gCO2和H2O的混合物气体与足量的B反应,反应后固体增加了3.6g,则原混合物的平均相对分子质量为__________。(4)写出一种“C→D”转化的离子方程式:____。(5)某同学将一小块A单质露置于空气中,观察到下列现象:银白色变灰暗变白色出现液滴白色固体,则下列说法正确的是_________。A.①发生了氧化还原反应B.①变灰暗色是因为生成了过氧化钠C.③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液D.④只发生物理变化18、已知A是一种相对分子质量为28的气态烃,它可转化为其他常见有机物,转化关系如图所示。请回答下列问题:(1)写出A的结构简式:_________。(2)B的名称为_______________。(3)反应①反应类型为_____________。19、纳米TiO2在涂料、光催化、化妆品等领域有着极其广泛的应用。制备纳米TiO2的方法之一是TiCl4水解生成TiO2•xH2O,经过滤、水洗除去其中的Cl-,再烘干、焙烧除去水分得到粉体TiO2。用氧化还原滴定法测定TiO2的质量分数:一定条件下,将TiO2溶解并还原为Ti3+,再以KSCN溶液作指示剂,用NH4Fe(SO4)2标准溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+。请回答下列问题:(1)TiCl4水解生成TiO2•xH2O的化学方程式为______________________________。(2)配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时,加入一定量H2SO4的原因是__________;使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒外,还需要下图中的__________(填字母代号)。(3)滴定终点的判定现象是________________________________________。(4)滴定分析时,称取TiO2(摩尔质量为Mg/mol)试样wg,消耗cmol/LNH4Fe(SO4)2标准溶液VmL,则TiO2质量分数表达式为______________________________。(5)判断下列操作对TiO2质量分数测定结果的影响(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。①若在配制标准溶液过程中,烧杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量溅出,使测定结果__________。②若在滴定终点读取滴定管刻度时,俯视标准液液面,使测定结果__________。20、现有一份含有FeCl3和FeCl2的固体混合物,某化学兴趣小组为测定各成分的含量进行如下两个实验:实验1①称取一定质量的样品,将样品溶解;②向溶解后的溶液中加入足量的AgNO3溶液,产生沉淀;③将沉淀过滤、洗涤、干燥得到白色固体28.7g实验2①称取与实验1中相同质量的样品,溶解;②向溶解后的溶液中通入足量的Cl2;③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液,得到红褐色沉淀;④将沉淀过滤、洗涤后,加热灼烧到质量不再减少,得到固体Fe2O36.40g根据实验回答下列问题:(1)溶解过程中所用到的玻璃仪器有________(2)实验室保存FeCl2溶液时通常会向其中加入少量的铁粉,其作用是_________(3)用化学方程式表示实验2的步骤②中通入足量Cl2的反应:___________(4)用容量瓶配制实验所用的NaOH溶液,下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号)_______。a.未冷却溶液直接转移b.没用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次并转入容量瓶c.加蒸馏水时,不慎超过了刻度线d.砝码上沾有杂质e.容量瓶使用前内壁沾有水珠(5)检验实验2的步骤④中沉淀洗涤干净的方法是___________(6)该小组每次称取的样品中含有FeCl2的质量为_________g21、已知:25℃时,CH3COOH和NH3·H2O的电离常数相等。(1)25℃时,取10mL0.1mol·L-1醋酸溶液测得其pH=3。①将上述(1)溶液加水稀释至1000mL,溶液pH数值范围为___________,溶液中c(CH3COO-)/[c(CH3COOH)·c(OH-)]___________(填“增大”“减小”“不变”或“不能确定”)。②25℃时,0.1mol·L-1氨水(NH3·H2O溶液)的pH=___________。用pH试纸测定该氨水pH的操作方法为_______________________________________________________。③氨水(NH3·H2O溶液)电离平衡常数表达式Kb=_______________________________,25℃时,氨水电离平衡常数约为___________。(2)25℃时,现向10mL0.1mol·L-1氨水中滴加相同浓度的CH3COOH溶液,在滴加过程中c(NH4+)/c(NH3.H2O)___________(填序号)。a.始终减小b.始终增大c.先减小再增大d.先增大后减小(3)某温度下,向V1mL0.1mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入等浓度的醋酸溶液,溶液中pOH与pH的变化关系如图。已知:pOH=-lgc(OH-)。图中M、Q、N三点所示溶液呈中性的点是___________(填字母,下同)。图中M、Q、N三点所示溶液中水的电离程度最大的点可能是___________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
A项,I-与ClO-发生氧化还原反应,不能大量共存,故A不选;B项,在Fe2(SO4)3溶液中离子相互间不反应,可以大量共存,故B选;C项,在HCl溶液中CH3COO-不能大量存在,故C不选;D项,Mg2+、HCO3-都能与OH-反应,不能大量共存,故D不选,答案选B。2、D【解题分析】
根据HNO2和CH3COOH的电离平衡常数,推出HNO2的酸性强于CH3COOH,相同pH、相同体积时,稀释相同倍数,酸性强的pH变化大,即曲线II为HNO2的稀释曲线,曲线I为CH3COOH的稀释曲线,据此分析。【题目详解】A、根据HNO2和CH3COOH的电离平衡常数,推出HNO2的酸性强于CH3COOH,相同pH、相同体积时,稀释相同倍数,酸性强的pH变化大,即曲线II为HNO2的稀释曲线,曲线I为CH3COOH的稀释曲线,故A错误;B、b点pH小于c点,说明b点溶液中c(H+)大于c点溶液中c(H+),即溶液水的电离程度:c点大于b点,故B错误;C、HNO2的酸性强于CH3COOH,相同pH时,c(CH3COOH)>c(HNO2),即等体积、等pH时,与NaOH恰好中和时,CH3COOH消耗NaOH多,则此时,CH3COONa溶液中Na+含量较多,故C错误;D、c(HA)·c(OH-)c(A-)=c(HA)·c(OH答案选D。【题目点拨】本题的易错点是选项C,学生认为两种溶液的pH相同,体积相同,所以消耗的氢氧化钠的物质的量相同,错选C,忽略了两种酸的酸性不同,根据图像,推出HNO2的酸性强于CH3COOH,即相同pH时,c(CH3COOH)>c(HNO2),然后分析。3、A【解题分析】
A、苯环为平面结构,与苯环直接相连的C在同一平面内,而两个甲基中最多有一个C原子和苯环共平面,即异丙苯中不可能所有碳原子共平面,选项A不正确;B、乙烯与乙醇都能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色,选项B正确;C、、与分子式均为C5H6,结构不同,互为同分异构体,选项C正确;D、苯的硝化和乙酸的酯化反应都是取代反应,选项D正确。答案选A。4、D【解题分析】
A.O元素由+1价降低到0价,化合价降低,获得电子,所以氧气是还原产物,故A正确;B.在反应中,O2F2中的O元素化合价降低,获得电子,所以该物质是氧化剂,而硫化氢中的S元素的化合价是-2价,反应后升高为+6价,所以H2S表现还原性,O2F2表现氧化性,故B错误;C.不是标准状况下,且标准状况下HF为液态,不能使用标准状况下的气体摩尔体积计算HF的物质的量,所以不能确定转移电子的数目,故C错误;D.该反应中,S元素化合价由-2价升高到+6价被氧化,O元素由+1价降低到0价被还原,氧化产物为SF6,还原产物为O2,由方程式可知氧化剂和还原剂的物质的量的比是4:1,故D错误;故选A。【点晴】为高频考点和常见题型,侧重于学生的分析、计算能力的考查,答题注意把握元素化合价的变化,为解答该题的关键,反应H2S+4O2F2→SF6+2HF+4O2中,S元素化合价由-2价升高到+6价被氧化,O元素由+1价降低到0价被还原;氧化产物为SF6,还原产物为O2,以此解答该题。5、B【解题分析】
A.浓硫酸的稀释应在烧杯中进行,容量瓶只能用来定容,故A错误;B.打开止水夹,挤压胶头滴管,氨气溶解于水,容器内压强明显减小,长导管内有水喷出,形成喷泉,故B正确;C.NO2能溶于水生成硝酸和NO,不能用排水法收集NO2气体,故C错误;D.用饱和的NaCl溶液可除去CO2中混有的HCl气体,但没有增加干燥装置,CO2中混有水蒸气,仍不纯,故D错误;故答案为B。6、A【解题分析】
A.Cl-的结构示意图:,故A正确;B.CO2的结构式:O=C=O,故B错误;C.CH4的比例模型:,故C错误;D.NH3的电子式,故D错误;故答案:A。7、B【解题分析】A.浓氨水和饱和氯化铁溶液产生红褐色氢氧化铁沉淀,氢氧化铁胶体的制备方法:在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液加热,当溶液变为红褐色时应立即停止加热,故A错误;B.氢氧化物表示方法相同时,溶度积常数大的物质能转化为溶度积常数小的物质,氢氧化镁溶度积常数小于氢氧化钙,所以可用饱和MgCl2溶液多次洗涤后可以除去氢氧化镁中的氢氧化钙,故B正确;C.碳酸根离子、碳酸氢根离子都能与稀盐酸反应生成无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,所以原溶液中可能含有碳酸氢根离子,故C错误;D.卤代烃中卤元素的检验时,先将卤元素转化为卤离子,然后应该先加入稀硝酸中和未反应的NaOH,再用硝酸银检验卤离子,否则无法达到实验目的,故D错误;故选B。8、B【解题分析】
A.由结构简式可知分子式为C5H9BrO2,A错误;B.含苯环和羧基,对应的同分异构体可含有﹣CH2COOH,或含有﹣CH3、﹣COOH(邻、间、对),共有4种,B正确;C.X中的酚羟基会使高锰酸钾溶液褪色,Z中的碳碳双键会使高锰酸钾溶液褪色,故无法用酸性高锰酸钾溶液鉴别X和Z,C错误;D.Z中能与氢气发生加成反应的只有苯环和碳碳双键,酯基中的羰基不能和氢气加成,则1molZ含有1mol苯环可以与3molH2加成,含有2mol碳碳双键,可以与2molH2加成,因此1moZ最多可与5molH2发生反应,D错误;故合理选项为B。【题目点拨】碳氧双键(羰基)可以按照是否能与氢气加成分为两类,第一类构成醛基和酮基,这时羰基可以和H2发生加成反应,第二类构成羧基和酯基,这时羰基不能和H2发生加成反应。9、B【解题分析】
分子极性与共价键的极性和分子型有关。【题目详解】A.氰分子中碳原子类似乙炔中碳原子,故氰分子中四原子共直线;分子中的正负电荷的重心重合,是非极性分子,A项正确;B.键长为两原子半径之和。原子半径C>N,则氰分子中C≡N键长小于C≡C键长,B项错误;C.氰气分子中,C-C为σ键,C≡N中有1个σ键和2个π键,C项正确;D.氰化氢性质与卤化氢相似,在一定条件下能与烯烃发生加成反应,D项正确。本题选B。10、C【解题分析】试题分析:A.由图象的曲线变化特征可以看出,增大压强,B的百分含量增大,说明平衡向逆反应方向移动,则有n<p,由于A为固体,所以m+n与p的关系不确定,故A错误;B.由图象的曲线变化特征可以看出,增大压强,B的百分含量增大,说明平衡向逆反应方向移动,则有n<p,故B错误;C.x点位于曲线上方,未达到平衡状态,由图象可以看出,当B的含量减小时,可趋向于平衡,则应是向正反应方向移动,即v正>v逆,故C正确;D.由图象可以看出x点的压强小于y点压强,压强越大,反应速率越大,故x点比y点混合物的反应速率慢,故D错误。故选C。【考点定位】考查化学平衡的影响因素、化学平衡图像【名师点晴】本题考查化学平衡曲线问题,本题注意分析纵坐标随横坐标变化的趋势,特别是曲线的上的点与曲线外的点的区别。由图象的曲线变化特征可以看出,增大压强,B的百分含量增大,说明平衡向逆反应方向移动,由于A为固体则有n<p,在曲线上的点为平衡状态。11、D【解题分析】分析:根据0.01mol/L的HA溶液pH大于2可以知道HR为弱酸,该过程为一元强碱滴定一元弱酸的过程,①点溶液为等浓度的HA和NaA的混合溶液,且溶液显酸性;②点溶液中呈中性;③点溶液是二者恰好完全反应生成NaA,强碱弱酸盐,溶液显碱性;酸碱溶液对水的电离起到抑制作用,水解的盐对水的电离起到促进作用,以此分析解答。详解:A.HA⇌H++A-,pH=3.8,c(H+)=10-3.8,该酸的电离常数K=c(H+)∙c(AB.该测定为强碱滴弱酸,反应完全时,生成强碱弱酸盐,溶液显碱性,应该选择酚酞为指示剂,若选用甲基橙为指示剂,因甲基橙变色范围3.1~4.4,误差较大,故B正确;C.①点溶液为等浓度的HA和NaA的混合溶液,且溶液显酸性;HA的电离大于A-水解,则溶液中离子浓度关系为:c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故C正确;D.在①、②、③点对应的溶液中,①点溶液为等浓度的HA和NaA的混合溶液,且溶液显酸性;②点溶液中呈中性;③点溶液是二者恰好完全反应生成NaA,强碱弱酸盐,溶液显碱性;酸碱溶液对水的电离起到抑制作用,水解的盐对水的电离起到促进作用,所以由①到③过程中,水的电离程度逐渐增大,故D错误;综上所述,本题正确答案为D。12、C【解题分析】A不正确,SO2数V形,B不正确,硫原子是sp2杂化,含有1对孤对电子,BD都是错误的,所以正确的答案选C。13、B【解题分析】
A.植物油为不饱和高级脂肪酸甘油酯,含有不饱和键,能够与溴水发生加成反应而使其褪色,故A错误;B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖,故B正确;C.葡萄糖为单糖,不能水解,故C错误;D.蛋白质遇到硫酸铜发生变性,该过程为不可逆过程,所以产生沉淀后不能重新溶于水,故D错误。答案选B。【题目点拨】熟悉糖类、蛋白质、油脂的结构组成及性质是解题关键。注意蛋白质的变性与盐析性质的区别。铵盐、钠盐等溶液,可使蛋白质发生盐析,是物理变化,盐析是可逆的;在热、酸、碱、重金属盐、紫外线等可使蛋白质变性,是化学变化,蛋白质的变性是不可逆的。14、A【解题分析】
A.向1L0.5mol/L盐酸溶液中通入NH3至中性(忽略溶液体积变化),n(NH4+)=n(Cl-),所以NH4+个数为0.5NA,故A正确;B.向含有FeI2的溶液中通入适量氯气,氯气先氧化碘离子,没有FeI2的物质的量,不能计算当有1molFe2+被氧化时转移电子的物质的量,故B错误;C.标准状况下,二氯甲烷是液体,22.4L二氯甲烷的物质的量不是1mol,故C错误;D.用惰性电极电解CuSO4溶液,阴极先生成铜单质再生成氢气,标况下,当阴极生成22.4L氢气时,转移的电子数大于2NA,故D错误。答案选A。15、C【解题分析】
A.标况下乙醇不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算11.2L乙醇的物质的量,故A错误;B.28g乙烯的物质的量为1mol,1mol乙烯中含有2mol碳碳共用电子对、4mol碳氢共用电子对,总共含有6mol共用电子对,所含共用电子对数目为6NA,故B错误;C.14g乙烯、丁烯的混合气体中含有1mol最简式CH2,含有1mol碳原子、2mol氢原子,总共含有3mol原子,含有的原子数为3NA,所以C选项是正确的;D.1mol甲基中含有9mol电子,含有的电子数目为9NA,故D错误。故答案选C。16、D【解题分析】A.Al3+、OH-以1:4反应生成AlO2-,得到无色、碱性、澄清溶液,故A不选;B.NH4+和OH-反应生成氨水,得到无色、碱性、澄清溶液,故B不选;C.反应得到银氨溶液,得到无色、碱性、澄清溶液,故C不选;D.H+、HCO3-以1:1反应生成气体,溶液显中性,得到无色、中性溶液,故D选;故选D。二、非选择题(本题包括5小题)17、2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑2NA或2×6.02×102323.2OH-+H+=H2O(答案合理即可)A【解题分析】
金属单质可以形成氧化物,也可以直接生成氢氧化物、金属氧化物可以生成氢氧化物、金属氢氧化物一步形成盐,根据金属单质可以直接形成碱,说明A为活泼金属Na、Mg等,但氧化镁不能溶于水生成氢氧化镁,因此A为Na元素。结合钠及其化合物的性质分析解答。【题目详解】根据框图,金属单质A能够一步反应生成C(氢氧化物),则A为活泼金属Na、Mg等,但氧化镁不能溶于水生成氢氧化镁,因此A为Na,C为NaOH。(1)A为钠,Na与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,离子方程式为:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故答案为:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;(2)若B为呼吸面具中的供氧剂,则B为Na2O2,其供氧时主要反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2和2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,两个反应中都是只有过氧化钠中的O元素化合价发生变化,其供氧时每生成1molO2,反应过程中转移的电子数为2NA或2×6.02×1023,故答案为:2NA或2×6.02×1023;(3)由反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,可知参加反应的CO2和H2O与生成O2的物质的量之比为2∶1,m(增重)=m(吸收)-m(放出),即11.6g-m(O2)=3.6g,m(O2)=11.6g-3.6g=8.0g,所以n(O2)==0.25mol,n(CO2和H2O)=0.5mol,则原混合气体的平均摩尔质量为=23.2g/mol,原混合物的平均相对分子质量为23.2,故答案为:23.2;(4)如C→D转化的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O,则离子方程式为:OH-+H+=H2O,故答案为:OH-+H+=H2O;(5)Na的性质活泼,易与空气中氧气反应生成Na2O,Na2O易与水反应生成NaOH,NaOH吸收空气中的水和CO2生成Na2CO3•xH2O,Na2CO3•xH2O风化脱水生成Na2CO3。A.①发生氧化还原反应生成了氧化钠,故A正确;B.①变灰暗色主要是因为生成了氧化钠,4Na+O2=2Na2O,故B错误;C.③是氢氧化钠潮解,吸收水蒸气形成氢氧化钠溶液,故C错误;D.④是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠固体,发生了化学反应,故D错误;故答案为:A。【题目点拨】本题的(4)的答案不唯一,具有一定的开放性,若酸选醋酸,则反应的离子方程式为OH-+CH3COOH=CH3COO-+H2O。18、CH2=CH2乙醇加成反应【解题分析】
A是一种相对分子质量为28的气态烃,则A为CH2=CH2,CH2=CH2与水发生加成反应生成B,B为CH3CH2OH,CH3CH2OH发生氧化反应生成C,C为CH3CHO,CH3CHO进一步发生氧化反应生成D,D为CH3COOH,据此解答。【题目详解】(1)A为乙烯,含有碳碳双键,其结构简式为CH2=CH2,故答案为:CH2=CH2;(2)由分析可知B为乙醇,故答案为:乙醇;(3)由分析可知反应①为乙烯与水发生加成反应生成乙醇,故答案为:加成反应。【题目点拨】有机推断应以特征点为解题突破口,按照已知条件建立的知识结构,结合信息和相关知识进行推理、计算、排除干扰,最后做出正确推断。一般可采用顺推法、逆推法、多法结合推断。19、TiCl4+(2+x)H2O=TiO2·xH2O↓+4HCl抑制NH4Fe(SO4)2水解AC溶液变成红色(或)偏高偏低【解题分析】
(1)根据原子守恒可知TiCl4水解生成TiO2•xH2O的化学方程式为TiCl4+(2+x)H2O=TiO2·xH2O↓+4HCl;(2)NH4+水解:NH4++H2ONH3·H2O+H+,Fe3+水解:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,因此加入硫酸的目的是抑制NH4Fe(SO4)2的水解;根据一定物质的量浓度溶液配制过程可知配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒外,还需要用到容量瓶和胶头滴管,即AC正确;(3)根据要求是Fe3+把Ti3+氧化成Ti4+,本身被还原成Fe2+,因此滴定终点的现象是溶液变为红色;(4)根据得失电子数目守恒可知n(Ti3+)×1=n[NH4Fe(SO4)2]×1=0.001cVmol,根据原子守恒可知n(TiO2)=n(Ti3+)=0.001cVmol,所以TiO2的质量分数为;(5)①若在配制标准溶液过程中,烧杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量溅出,造成所配溶液的浓度偏低,在滴定实验中,消耗标准液的体积增大,因此所测质量分数偏高;②滴定终点时,俯视刻度线,读出的标准液的体积偏小,因此所测质量分数偏低。20、烧杯、玻璃棒防止溶液里的Fe2+被氧化Cl2+2FeCl2=2FeCl3ad取少量最后一次的洗涤液于试管中,向试管中溶液加适量AgNO3溶液,如未出现白色沉淀说明已洗净5.08【解题分析】
(1)溶解所用到的仪器为烧杯、玻璃棒;(2)FeCl2易被空气中的氧气氧化成FeCl3;(3)Cl2将FeCl2氧化生成FeCl3;(4)分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=分析判断;(5)氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠;(6)依据原子个数守恒建立方程组求解。【题目详解】(1)溶解过程中所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,故答案为:烧杯、玻璃棒;(2)FeCl2易被空气中的氧气氧化成FeCl3,向溶液中加入少量铁粉,使被氧气氧化产生的FeCl3重新转化为FeCl2,故答案为:防止溶液里的Fe2+被氧化;(3)实验2的反应为Cl2将FeCl2氧化生成FeCl3,反应的化学方程式为Cl2+2FeCl2=2FeCl3,故答案为:Cl2+2FeCl2=2FeCl3;(4)a、NaOH溶解放热,未冷却溶液直接转移,会导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高;b、没用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次并转入容量瓶,会导致溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低;c、加蒸馏水时,不慎超过了刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低;d、砝码上沾有杂质,会导致溶质的质量偏大,溶液浓度偏高;e、容量瓶使用前内壁沾有水珠,不影响溶质的物质的量和对溶液的体积,对溶液浓度无影响;ad正确,故答案为:ad;(5)检验沉淀是否洗涤干净,检验洗涤液中不含Cl-即可,因为氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,所以如果最后一次的洗涤液仍然有氯化钠,加入硝酸银溶液就会出现沉淀,反之说明溶液中没有氯化钠,故答案为:取少量最后一次的洗涤液于试管中,向试管中溶液加适量AgNO3溶液,如未出现白色沉淀说明已洗净;(6)6
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自动驾驶技术测试合作协议
- 《创新课程设计:物理游戏化教学法教案》
- 八年级英语语法知识总结与提升教学教案
- 钢筋绑扎承包合同
- 阿甘正传节选与人生哲学的思考:英语文学赏析教学教案
- 网络安全风险评估及防御合作协议
- 装修工程区域消防安全协议书
- 航空航天材料科技知识重点梳理
- 数据空间发展战略蓝皮书内容
- 知识产权授权转让与使用协议
- 2023年12月全国大学外语等级考试考务工作手册
- 第三单元《 There is a cake on the table 》大单元教案 四年级英语下册(重大版)
- 普通高中语文课程标准课件
- 你是独一无二的自己主题班会课件
- 交通运输行业驾驶员违规处理规范培训
- 华为企业数据架构、应用架构及技术架构设计方法
- 合理化建议运行流程图
- 脑血管解剖及脑梗塞定位诊断
- 新高考2024届高三物理二轮复习策略讲座
- 设计基础全套教学课件
- JGJ135-2007载体桩设计规程
评论
0/150
提交评论