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第页共页大班体育课教案《双簧游戏》教案名称：双簧游戏适用年级：大班幼儿园时间：40分钟教学目标：1.培养幼儿团队合作能力。2.培养幼儿的运动协调能力。3.激发幼儿的兴趣和积极性。教学重点：1.动作的流畅性和协调性。2.学会团队合作。教学准备：1.幼儿园的室内或室外活动场地。2.游戏所需的装备和道具，例如标志物、场地划线等。教学步骤：1.绪论（5分钟）介绍游戏的名称和规则，让幼儿们先理解游戏的目的和要求。2.游戏准备（5分钟）将场地划分为两个区域，每个区域的大小要适当，使幼儿们有足够的空间进行活动。确定标志物的位置。3.游戏活动（20分钟）1)分组。将幼儿们分成两组，每组站在各自的区域中。2)规则说明。告诉幼儿们游戏的规则：每组都要选出两名队员，在规定的时间内，他们要进行一种固定的动作，例如双手交叉摆动、跳跃等，并在规定的位置停下来。其他队员则要观察并模仿他们的动作。3)游戏开始。开始游戏后，两名队员同时进行动作，其他队员要迅速模仿，并尽可能快地在标志物的位置上停下来。每个队员只能停留一次，所以要争分夺秒，必须紧密合作才能完成。4.游戏总结（10分钟）1)团队合作。鼓励幼儿们相互合作，形成团队协作的新意识。2)运动技能。让幼儿们回顾游戏中所进行的动作，让他们意识到为了完成任务，运动技能的流畅性和协调性是非常重要的。3)小结。简要总结游戏的规则和要点，并引导幼儿们发表对游戏的感想和体会。教学扩展：1.增加难度。适应幼儿能力的逐步提高，可以增加更多的动作组合和与队友的配合。2.融入音乐。在游戏进行时播放适合的音乐，更加活跃气氛。3.进行竞赛。两个队伍之间进行竞赛，看哪个队伍能更快地完成任务。4.持续改

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