中职教师管理制度范文

第页共页中职教师管理制度范文第一章总则第一条为进一步规范中职教师管理，加强教师队伍建设，提升教育教学质量，根据中职教育法和相关法规，制定本管理制度。第二条中职教师管理制度适用于所有中职学校的教师管理工作。第三条中职教师管理工作应坚持党的教育方针，落实立德树人的根本任务，优化教师队伍结构，提高教师综合素质和专业水平。第四条中职学校应加强对教师队伍的管理，提供良好的教育教学环境，为教师的专业发展提供支持和保障。第二章教师招聘第五条中职学校对教师的招聘应按照公开、公平、竞争的原则进行。第六条教师招聘应严格按照有关规定进行，不得有违法违纪行为。第七条教师招聘应注重考察应聘者的教育教学能力、教育教学思想和教育教学素养。第八条教师招聘的程序包括岗位发布、资格审核、笔试面试、体检、公示等；并建立合理的考核机制和激励制度。第三章教师培训第九条中职学校应加强教师培训工作，提高教师综合能力和教育教学水平。第十条教师培训应包括教育教学理论知识培训、实践教学技能培训和教育教学方法培训等。第十一条教师培训可以采取内部培训、外部培训、集中培训和分散培训相结合的方式进行。第十二条中职学校应为教师培训提供必要的教学设备和教材，并注重培训的实效性和操作性。第四章教师评价第十三条中职学校应建立健全教师评价体系，对教师进行全面的评估和考核。第十四条教师评价体系应包括教育教学能力、教育教学效果、教育教学态度、教育教学责任心等方面的内容。第十五条教师评价应采取多种形式，包括学生评价、同行评价和校内外专家评价等。第十六条教师评价应及时进行，评价结果应对教师的岗位任用、职称评审、薪资待遇等方面产生影响。第五章教师岗位管理第十七条中职学校应科学设置教师岗位，明确教师的职责和权力。第十八条教师岗位的设置应符合学校教育教学需求和教师队伍的专业特点。第十九条教师岗位管理应包括教师岗位的发布、轮岗调整、任免管理、职责分工和教师发展等方面。第二十条教师岗位管理应做到公开透明，保证教师的权益和职业发展空间。第六章教师奖惩第二十一条中职学校应建立健全教师奖惩制度，激励优秀教师、约束不良行为。第二十二条教师奖惩制度应包括奖励措施和惩罚措施，根据教师的教育教学质量和教育教学态度等进行考核。第二十三条教师奖励措施可以包括奖金、荣誉称号、晋升职称等。第二十四条教师惩罚措施可以包括批评教育、警告、记过、降职等。第七章附则第二十五条中职教师管理制度的解释权归学校行政主管部门所有。第二十六条本制度自颁布之日起实施，原工作台账一律废止。附件：中职教师管理制度实施办法实施办法第一条中职教师管理制度的实施办法由学校制定，并报教育行政主管部门备案。第二条学校应建立教师工作台账，记录教师的岗位、任免、培训、评价、奖惩等情况。第三条学校应对教师进行定期的特岗定向培训，提高教师的特长和专业水平。第四条学校应制定教师激励政策，合理设置教师薪资、福利和岗位晋升空间。第五条学校应建立教师督导制度，推动教师教学质量的提升。第六条学校应建立教师信息管理系统，做好教师信息的统计和分析工作。第七条学校应定期对教师进行绩效考评，提供绩效奖励和