家长会汇报材料

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12月19日，高一(ⅰ)部在学校领导的大力支持和有关处室的大力协作下，在教学楼如期进行了以“一起努力，关注孩子全面进展”为主题的家长座谈会。这次家长会，加强了老师与家长、家长与学校的沟通，让家长了解了孩子在校的状况，为同学以后的良好进展、班级管理的健康进展，最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。

一、本次家长会筹备状况

本次家长会的召开是由王校长在校办公会上提出，旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通，以便让家长了解孩子在学校的状况，实现学校与家庭教育的合力，使同学在现有的基础上有一个较大幅度的提高，积极稳步的推动班级管理的健康进展，高一·一部在学校政务处的领导下召开了本次家长会。在筹备过程中得到了学校各处室的大力支持与协作，在座谈会的预备阶段，班级组积极筹备，细心组织，统筹安排，强化督导，狠抓落实。仔细落实学校关于本次家长会的各项要求，在筹备期间，我们主要做了以下几方面的工作：

一是从思想上重视，学校各级领导对本次家长会的召开高度重视，在学校行政例会上特地予以讨论，仔细部署。班级先后三次召开全体班主任会议，向班主任传达了学校关于本次家长座谈会的看法，要求班主任从思想上高度重视。班主任也充分认识到本次家长会的重要意义，家长会是家长与学校沟通的桥梁，是家长了解学校与同学的比较重要的渠道，也是学校德育教育的重要一环。

二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会，我们仔细地布置了班级文化和走廊文化，在学校显著的位置拉起了横幅。在每层楼的楼梯及走廊处全部贴上了励志名言警句，每个教室的学习园地里布满了同学的特长作品，又将每位同学的作业放在同学的课桌上，以便家长查阅。同时我们预备了足够的开水和茶杯，又在教学区和教室内的黑板上写下了对同学家长的欢迎词，对教室和卫生区仔细地进行了打扫，为家长会的召开制造了一个温馨、清洁的环境。

三是向同学家长发放“家长会邀请函”。为了确保每位家长参与本次座谈会，我们利用同学周末回家的有利时机，向每位家长发送了邀请函，诚邀家长参与座谈会，并且在家长邀请函上附上家长看法反馈栏，诚意听取家长对学校管理的建议。

四是每班选派二名同学志愿者，协作班主任做好接待工作。为了更好的做好同学家长接待工作，树立学校良好的形象，班级决断从每个班级选定两名走读同学做志愿者，负责引导家长并做好其他的服务工作。为此，我们特地对志愿者进行了培训，从仪容仪表到接待礼仪，从引导家长到为家长答疑，班级组都向他们做了详细的培训。

五是提前联系家长代表，预备家长会上发言沟通。我们要求每个班级至少联系两名家长代表，家长代表需要在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成果比较突出。班主任提前和这些家长联系，让他们预备好发言稿。

六是班主任老师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展状况、同学在校状况及本班同学存在的突出的共性问题。

二、本次家长座谈会召开状况

12月19日上午8：00班主任和同学志愿者全部到位，王校长、葛忠运副校长和政务处苏主任等校领导到家长会现场视察。8：30同学家长间续到来，9：00家长座谈会在各班教室正式开始，依据学校安排，本次家长座谈会主要有以下几方面的内容：

第一，家长集体观看学校关于家长座谈会的视频。家长们首先兴味盎然地观看了学校教育视频，视频材料主要介绍学校的基本状况和葛中运副校长关于本次座谈会的讲话。通过观看学校视频，家长们对学校基本状况有了大致的了解，对学校的管理状况有了一个基本的认识。

第二，班主任就本班状况同家长沟通。各班班主任针对本班实际，就班级的详细状况向家长做了简要说明，包括介绍班级的人数及师资状况、班级的管理状况以及开学后所做的主要工作等。然后向家长介绍了高中教育教学的特点与高中同学在心理进展上的特点，指出高中阶段的学习同学更自主，因此加强同学学习的自觉性与积极性教育显得尤其重要。依据高中内容的不同特点，班主任指出高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在规律思维上有所提高，因此需要多思善思，在不同的状况下做出敏捷的反应。现在的同学在高中阶段仍固守中学的学习阅历，不愿探究新的学习方法，只靠死记硬背，死记硬背使一部分同学的大脑僵化了，他们不知道学习方法应随着学习内容的转变而转变。

各班班主任就如何加强同学的教育与管理，如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应当用良好的心态去教育自己的孩子，在孩子犯错误的时候，应当稳定自己的心情，要冷静、切莫怒不择言，以免产生对立。家长应当尊敬孩子的人格，给孩子肯定的自由进展空间。俗话说得好，一个优秀的家长，一个好的家庭赛过一所好的学校。

针对本次刚刚结束的期中考试，班主任依据同学实际，援助家长找出同学的薄弱环节，并就如何提高同学的成果提出了详细措施。特别是对于学习成果不好的同学，家长们要分析孩子成果不好的缘由，是学习立场的缘由，是心理方面的缘由，还是学习方法方面的缘由等等。针对这些缘由，班主任向家长们提出了详细的解决对策。假设是学习立场的缘由，我们应当加强目的性教育，培育他们自觉的学习心理；假设是学习方法的问题，家长应当援助孩子分析孩子在学习方法上存在的不足，如学习无计划，不会科学利用时间，不会听课，死记硬背，抓不住重点和难点，不擅长科学用脑等。而一个学习胜利的同学一般做好了下面几个方面：坚持预习、用心听讲、课后复习、做好作业、仔细总结。家长应当懂些教育方面的知识，只有这样，才能更好的给孩子提出科学化的建议。

各班班主任结合学校管理和班级实际，就班级涌现的问题及解决对策，向家长们做了进一步说明，对同学的纪律做了进一步的要求。尤其是同学玩手机、看小说、请假欺诈老师到校外游玩、在校内游逛、上课迟到、仪容仪表、打架斗殴、夜不归宿、早恋等现象，班主任做了比较明确的规定，并且申明白纪律。

座谈会的第三项内容是家长代表和同学代表发言，家长代表结合自己孩子的实际状况，主要向与会家长介绍了自己教育孩子的阅历，有的家长来自教育部门，有着深厚的教育理论与丰富的教育实践，他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。通过请家长代表发言，其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着同学代表做了发言，同学在发言中首先感谢父母对自己的哺育之恩，感谢老师的教育之恩，并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力，他们向家长们介绍了自己学习胜利的方法，并从孩子的角度盼望家长不要给他们施加更大的压力，他们更需要一些鼓舞与表扬，家长们从同学的发言中感悟很深，也反思自己在过去教育孩子的不当做法。

最末，家长们仔细的翻看了孩子的作业，观赏了孩子在学习园地的作品，他们相互沟通教育孩子的阅历，在轻松而又激烈的沟通气氛中，家长们对如何教育与关爱孩子，培育孩子良好的习惯统一了思想，达成了共识，并且表示自己肯定转变教育观念，更多的关注孩子的健康成长，更多的关注与孩子的心灵沟通，家长会开成了现场素养教育争论会、沟通会，气氛特别活跃。

在召开本次家长座谈会的过程中，各教学班都严格根据规定的会议流程开展。老师发言内容详实、客观、公正。语言精确、生动、凝练，对待家长亲切、真诚，具有亲和力，表达出老师应具备的的职业素养。做典型阅历介绍的家长将发言形成稿件，内容真诚、质朴，家庭教育方法可操作性强。家长与老师、家长与家长沟通、沟通积极踊跃。

三、本次家长会出席状况及反馈看法

同学家长对我校召开家长会予以了极大的支持和确定，与会人数达到了70%以上，同学家长对孩子在校的表现、学习成果、学习方法等方面予以了极大的关注。但是，也有部分同学家长对自己的孩子有放弃的思想，家长会不到会或者来了之后也是站站就走，对自己孩子的学习成果、在校表现不闻不问，这样的同学是我们以后工作的重点，更是难点。

在发送家长会邀请函时，我们向同学家长作了一个问卷调查，主要是向家长了解家长在本次家长会中盼望了解那些信息，对我们的工作有那些建议等等，为我们以后的工作和再次举办家长会积累一些阅历。同学家长主要在以下方面给出了他们的看法：

1、

盼望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵守法律这两方面。

2、

想和老师探讨在全省素养教育的大背景下如何提高孩子的学习成果，有什么好的学习方法等等。

3、

对学校提出的不让同学带手机，要求远路的同学住校，不允许同学上网，看小说等问题，同学家长表达了高度的认同和支持。

4、

盼望学校在纪律等方面要求更严格。

5、

盼望和老师能多次联系，这样的家长会能成制度，以后能多次进行这样的活动，加强学校和家长的联系。

四、下一步的改进措施

针对同学家长提出的要求，结合我级部的实际状况，经过我们的讨论，我们想在以下几个方面加强我们的工作：

1、

仔细总结本次家长会的得失，加强和同学家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把同学的思想动态、学习改变通报给同学家长；了解同学在校外的状况，尽量避开担心全问题的产生。

2、

进一步推动我部同学德育量化工作，加强对同学的德育教育和养成教育，使同学养成良好的生活习惯和学习习惯，为同学以后的进展打下坚实的基础。

3、

积极开展各种文体活动，努力培育同学的各方面才能，使同学无论在哪方面有特长，都能有进展的机会。

4、

在同学安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。

5、

抓管理增长点，向管理要安全，向管理要效益。做好集体备课，认真分析学困生的详细状况，找