2.3.4配制一定物质的量浓度的溶液课件上学期高一化学人教版

第二章

海水中的重要元素——钠和氯第三节

物质的量第4课时

配制一定物质的量浓度的溶液1.了解容量瓶的特点、用途及使用注意事项，培养学生的模型认知能力。2.初步学会配制一定物质的量浓度的溶液，掌握配制的方法及操作,培养学生的科学探究能力。3.学会实验误差分析，建立思维模型，并能应用模型解决实际问题。核心素养学习目标一、配制100mL1mol/L的

氯化钠溶液

①计算：

5.85g②称量NaCl固体：思考：如何称取溶质NaCl的质量？托盘天平的最小分度是0.1g用托盘天平称量

克氯化钠思考：如何配制溶液体积100mL？方案：①用烧杯量100mL水，将NaCl溶于其中。②用量筒量100mL水，将NaCl溶于其中。③将NaCl溶于水里，加水至烧杯或量筒100mL刻度线处。口径大，误差大只量取液体专用仪器：容量瓶构造：标志：规格：用途：细颈、梨形、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞；50mL、100mL、250mL、500mL，1000mL；用来精确的配制一定物质的量浓度的溶液。①标有温度和容积②有刻度线①使用前：检漏检漏的操作：加水→塞瓶塞→倒立→查漏→瓶塞旋转180°→倒立→查漏。使用后：洗净、晾干。容量瓶的使用要求：

“一查五忌一原则”③选择容量瓶：遵循“大而近”原则。②

容量瓶的使用“五忌”：忌用于溶解固体忌用于稀释浓溶液忌用于加热忌作为反应容器忌用于长期存放液体③溶解NaCl固体：④转移：将冷却后的溶液转移至容量瓶中。用玻璃棒引流，玻璃棒下端应靠在刻线以下的内壁上；⑤洗涤：洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，洗涤液也注入容量瓶中；

轻轻

摇动容量瓶，使溶液混合均匀。⑥

定容：将蒸馏水注入，离刻度1～2cm时，改用胶头滴管加水至凹

液面最低点与刻度线相切（平视）⑦

摇匀：盖上瓶塞，反复上下颠倒⑧装瓶贴标签1mol·L-1

氯化钠溶解、冷却转移定容摇匀洗涤、转移计算、称量实验步骤天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管。实验仪器

实验室需要配制480mL1.00mol·L－1的氢氧化钠溶液，则用托盘天平称量多少克氢氧化钠固体？提示：配制氢氧化钠溶液480mL，需要容量瓶的容积为500mL。则计算应按照500mL(0.5L)计算。20.0g“大而近”的原则【思考交流1】1、为什么要用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次，并将洗涤液也都注入容量瓶?2、如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外，最后配成的溶液中溶质的实际浓度比所要求的大了还是小了？3、如果在读数时，仰视或者俯視容量瓶上的刻度线，最后配成的溶液中溶质的实际浓度比所要求的大了还是小了?【思考交流2】使溶质尽可能全部转移到容量瓶中，减小误差浓度减小加水加少了，浓度变大加水加多了，浓度变小2.常见误差分析实验操作nVc将砝码放在左盘且使用了游码把吸湿性药品(如NaOH)放在纸上称量移液时有少量液体溅出容量瓶内有少量水未洗涤或洗涤液未注入容量瓶超过刻度线，吸出一部分水摇匀后液面下降，补充水不变偏大偏小偏小偏小偏小偏小偏小偏小偏小偏小偏小偏小不变不变不变不变不变不变不变不变例1．下列配制的溶液浓度偏高的是()A．砝码生锈B．定容时，仰视容量瓶刻度线C．称量4.0gNaOH配制1000mL0.1mol·L－1NaOH溶液时，

砝码错放在左盘D．NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶，再加水至刻度线课堂练习AD例2从溶质改变角度分析产生的误差(用“偏大”“偏小”或“无影响”填空)。(1)配制450mL0.1mol·L－1的NaOH溶液，用托盘天平称取NaOH固体1.8g：________。(2)配制500mL0.1mol·L－1的硫酸铜溶液，用托盘天平称取胆矾8.0g：________。(3)配制NaOH溶液时，托盘天平的两个托盘上放两张质量相等的纸片，其他操作均正确：________。(4)配制一定物质的量浓度的NaOH溶液，需称量溶质4.4g，称量时物码放置颠倒：________。(5)用量筒量取浓硫酸时，仰视读数：________。(6)定容时，加水超过刻度线，用胶头滴管吸取多余的液体至刻度线：________。(7)未洗涤烧杯及玻璃棒：________。【答案】(1)偏小(2)偏小(3)偏小(4)偏小(5)偏大(6)偏小(7)偏小二、用mol/L浓硫酸稀释配制200mL1mol/L的

稀硫酸实验原理：

c(浓)·V(浓)＝c(稀)·V(稀)①计算：②量取：③稀释：mL

配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，用量筒量取一定体积的浓硫酸时仰视、俯视对溶液的浓度产生什么影响？提示：①仰视刻度线(如图c)：浓硫酸的体积偏大，即溶液中的溶质硫酸偏多，c偏高。②俯视刻度线(如图d)：浓硫酸的体积偏小，即溶液中的溶质硫酸偏少，c偏低。【思考交流3】【归纳总结】课堂检测1.用Na2CO3·10H2O晶体，配制0.2mol/L的Na2CO3溶液480mL。（1）实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯，还缺少

；实验中两次用到玻璃棒，其作用是

、

。（2）应称取Na2CO3·10H2O的晶体的质量:

。500mL容量瓶、胶头滴管搅拌引流28.6g2.若用浓硫酸配制稀硫酸，量取浓硫酸