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文档简介

四个好少年

争做热爱祖国，理想远大的好少年。争做勤奋学习，追求上进的好少年。争做品德优良，团结友爱的好少年。争做体魄强健，活泼开朗的好少年。

第一页第二页，共20页。

作为学校的小主人，我们该怎么做呢?第二页第三页，共20页。1.我们要爱护校园的一草一木。2.维护校园卫生3.不破坏校园的公共财产4.尊敬师长5.见到客人要问好第三页第四页，共20页。当学校的小主人，我们不应该做什么？第四页第五页，共20页。不文明现象

在楼道墙壁上乱画

第五页第六页，共20页。不文明现象

在桌子上乱刻第六页第七页，共20页。不文明现象

乱扔纸屑、随地吐痰

第七页第八页，共20页。不文明现象

践踏草地，破坏树木和花草第八页第九页，共20页。不文明现象

不按照学校要求挂拖把

第九页第十页，共20页。不文明现象

第十页第十一页，共20页。我是学校的小主人问答题

见到来宾我们应该（）A.不理他B.敬礼并问好B第十一页第十二页，共20页。

见到校园里有垃圾，我们应该()A.主动拾起并扔进垃圾桶B.假装没看见C.拾起来，随便找一个地方扔掉A第十二页第十三页，共20页。

如果有人在学校的围墙上乱涂乱画，你会怎么样？如果有人打架，你会怎么样劝阻他呢？第十三页第十四页，共20页。朗诵大海是鱼儿的家树木是鸟儿的家森林是动物的家

学校是我们的家

第十四页第十五页，共20页。学校是培育我们成长的沃土

如雨露阳光，呼醒我童年的梦想

如春风化雨，给我无穷的知识和力量我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园

今天我以学校为荣

明天学校为我喝彩

是学校哺育了我们

我们都是学校的小主人

第十五页第十六页，共20页。情景剧《环保在我手中》

第十六页第十七页，共20页。“争当学校小主人”的具体要求

（1）同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。（2）在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。（3）孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。（4）不浪费，不乱花钱，生活节俭。（5）讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。第十七页第十八页，共20页。“争当学校小主人”的具体要求

（6）学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。（7）积极参加体育活动，增强体质。（8）自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。

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