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文档简介
政教处学生文明餐桌评比方案一、项目名称学生文明餐桌评比。二、目的通过学生文明餐桌评比活动,营造文明健康的就餐环境,培养学生文明用餐的习惯,促进良好的人际交往和互相关爱。三、评比对象全校学生。四、评比时间1.决定评比时间:为了充分准备好评比活动,提高评比的效果,此项活动需要提前确定活动时间,通知全校学生。建议活动时间选择在学校开学后的第二周。2.评比执行时间:评比活动时间从早晨第一节课之后开始,但不包括午休时间,评比的方式和时长根据实际情况而定。五、评比方式1.评比对象:男、女生各评出五名。2.评比内容:评比在就餐的以下几方面进行,以获得最终优胜者:(1)餐具放置。保持餐桌干净整洁,用餐餐具整齐放置;(2)规矩待人。礼貌待人,守纪守法,对同学关心照顾;(3)餐食享用。用餐不随意把食物溅到桌子上,不随意浪费食物;(4)文化内涵。用餐时不吵闹、不嬉戏,保持良好的心态和行为;(5)及时清理。用餐后,将餐具和残余食物捡起来,自行清理餐桌,丢垃圾到指定的垃圾箱里。3.评比形式:学校组织党员、教师和志愿者进行评比,针对评比内容进行评分,以最终得分高者为获胜者。评分标准不得涉及到家庭背景、贫富差异等个人因素。六、评比奖励1.对学生五名优胜者颁发荣誉证书(加盖学校公章)。2.优胜者可获得校内学业、文体、助学等方面的奖励。3.优胜者可以获得食堂长哥长姐的免费套餐一次。七、评比需注意1.评比要涉及到学生的生活习惯和行为规范,但评比活动本身并不是为了将贫富差异加以区别;2.评比要和谐而不失公正,评比标准和评比形式要事先明确,评分也应根据实际情况公正公平;3.奖励要面向所有参与者,要让参与者感到公正公平,得以鼓励。八、总结此项评比活动是学校文
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