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江清中学开展道德领域突出问题专项教育治理活动实施方案一、背景道德教育贯穿于学生的全面发展过程中，是学生综合素质教育的重要组成部分。而在江清中学的实际教育中，部分学生存在道德问题，显然道德教育仍存在一定的薄弱环节。为此，江清中学将开展以道德领域突出问题专项教育治理活动，旨在深入推进道德教育，狠抓学生道德建设。二、目标本次活动旨在明确道德教育的重要性，树立正确的价值观、人生观和世界观，进一步增强学生的社会责任感、公民意识和文明素养，最终使学生成为德才兼备的杰出人才。三、任务1.深入分析道德领域存在的突出问题，形成清单。2.制定实施方案，明确工作步骤和时间节点。3.深入细化方案，理论培训、现场研讨、专题讲座、心理辅导等多种方式相结合，全面提高道德素质。4.对学生开展法制教育，进一步提升其法律意识和规则意识。5.建立健全学生道德教育与日常教育管理体系，为道德教育提供坚实保障。四、具体措施1.以德育进修会的形式严肃查处学生不良行为，并详细记录、通报，让所有学生认识到其不良现象的严重性。2.在班级开展道德教育小组，邀请素质教育专家、社会工作者等参与，通过多种形式，如小讲堂、小报告、小论坛等，培养学生的道德品质。3.在学校和班级建立“文明风尚”典型活动，广泛宣传典型事迹，营造良好的道德氛围。4.加强学校和家庭教育合作，家校联动，全面推进道德教育。五、实施计划本次专项教育治理活动分为三个阶段，分别为前期准备阶段、实施阶段和总结阶段。1.前期准备阶段（5月1日-5月10日）确定本次活动的目标、任务、措施和时间安排，并将计划向师生和家长广泛宣传。2.实施阶段（5月11日-5月30日）分期分级分块开展培训、讲座、现场研讨等活动，深入挖掘问题症结和解决方案，切实提升道德素质。3.总结阶段（5月31日-6月2日）对本次活动的成效、不足情况进行总结评估，并制定提高方案，进一步完善道德教育体系。六、预期成果通过本次活动，预期达到以下成效：1.学生思想境界得到提升，树立正确的人生观、价值观和世界观，拥有健全的道德思想。2.学生的社会责任感、公民意识和文明素养得到提高，为未来的人生奠定了坚实基础。3.学校和家庭之间密切合作，形成共同育人的良好氛围。4.学生道德素质得到进一步提升，为日后的学习和工作发展奠定了基础。七、经费保障本次活动经费由学校教育发展基金支持，其中包括活动宣传费、培训费、讲座费、心理辅导费等账务支出。活动经费使用做到精打细算，避免浪费现象。八、组织架构本次活动由校长亲自带领专项工作小组，清单、实施方案、具体措施等由小组讨论制定，并由相关负责人负责执行。九、活动评估本次活动将设专门评估组，对活动的实施情况、目标达成情况进行定期评估，并对其作出合理的调整。同时，学生和家长也将参与到评估过程中，为活动成效和持续改进提供建议和意见。十、总结本次活

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