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文档简介
2024届甘肃省定西岷县联考数学九年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一元二次方程x2﹣3x+5=0的根的情况是()A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根2.如图,在△ABC中,DE∥BC,DE分别与AB、AC相交于点D、E,若AD=4,DB=2,则EC:AE的值为()A. B. C. D.3.如图,⊙O的半径OA等于5,半径OC与弦AB垂直,垂足为D,若OD=3,则弦AB的长为()A.10 B.8 C.6 D.44.在中,,,,则的值为()A. B. C. D.5.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC和BD交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OC,OB=3OD),然后张开两脚,使A,B两个尖端分别在线段a的两个端点上,当CD=1.8cm时,则AB的长为()A.7.2cm B.5.4cm C.3.6cm D.0.6cm6.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.7.下图中反比例函数与一次函数在同一直角坐标系中的大致图象是()A. B.C. D.8.下列说法中错误的是()A.成中心对称的两个图形全等B.成中心对称的两个图形中,对称点的连线被对称轴平分C.中心对称图形的对称中心是对称点连线的中心D.中心对称图形绕对称中心旋转180°后,都能与自身重合9.小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏.若随机出手一次,则小华获胜的概率是()A. B. C. D.10.如图,在四边形中,,对角线、交于点有以下四个结论其中始终正确的有()①;②;③;④A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.下列方程中,是一元二次方程的是()A. B. C. D.12.若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是()A. B. C.且 D.且二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,,、分别是边、上的两个动点,且,是的中点,连接,,则的最小值为__________.14.如图,△ABC中,DE∥BC,,△ADE的面积为8,则△ABC的面积为______15.若线段AB=6cm,点C是线段AB的一个黄金分割点(AC>BC),则AC的长为cm(结果保留根号).16.一元二次方程的根的判别式的值为____.17.一个密码箱的密码,每个数位上的数都是从0到9的自然数,若要使一次拨对的概率小于,则密码的位数至少要设置___位.18.如图,在菱形ABCD中,E是BC边上的点,AE交BD于点F,若EC=2BE,则的值是.三、解答题(共78分)19.(8分)已知等边△ABC,点D为BC上一点,连接AD.图1图2(1)若点E是AC上一点,且CE=BD,连接BE,BE与AD的交点为点P,在图(1)中根据题意补全图形,直接写出∠APE的大小;(2)将AD绕点A逆时针旋转120°,得到AF,连接BF交AC于点Q,在图(2)中根据题意补全图形,用等式表示线段AQ和CD的数量关系,并证明.20.(8分)如图是由两个长方体组成的几何体,这两个长方体的底面都是正方形,画出图中几何体的主视图、左视图和俯视图.21.(8分)如图,四边形OABC为矩形,OA=4,OC=5,正比例函数y=2x的图像交AB于点D,连接DC,动点Q从D点出发沿DC向终点C运动,动点P从C点出发沿CO向终点O运动.两点同时出发,速度均为每秒1个单位,设从出发起运动了ts.(1)求点D的坐标;(2)若PQ∥OD,求此时t的值?(3)是否存在时刻某个t,使S△DOP=S△PCQ?若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由;(4)当t为何值时,△DPQ是以DQ为腰的等腰三角形?22.(10分)如图,二次函数的图象与一次函数的图象交于点及点(1)求二次函数的解析式及的坐标(2)根据图象,直按写出满足的的取值范围23.(10分)如图1,在△ABC中,AB=BC=20,cosA=,点D为AC边上的动点(点D不与点A,C重合),以D为顶点作∠BDF=∠A,射线DE交BC边于点E,过点B作BF⊥BD交射线DE于点F,连接CF.(1)求证:△ABD∽△CDE;(2)当DE∥AB时(如图2),求AD的长;(3)点D在AC边上运动的过程中,若DF=CF,则CD=.24.(10分)已知,如图1,在中,,,,若为的中点,交与点.(1)求的长.(2)如图2,点为射线上一动点,连接,线段绕点顺时针旋转交直线与点.①若时,求的长:②如图3,连接交直线与点,当为等腰三角形时,求的长.25.(12分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(-3,m+8),B(n,-6)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.26.如图,中,,,为内部一点,且.(1)求证:;(2)求证:;(3)若点到三角形的边,,的距离分别为,,,求证.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×5=9-20=-11<0,所以原方程没有实数根,故选A.2、A【分析】根据平行线截线段成比例定理,即可得到答案.【详解】∵DE∥BC,∴,∵AD=4,DB=2,∴,故选:A.【点睛】本题主要考查平行线截线段成比例定理,,掌握平行线截线段成比例,是解题的关键.3、B【解析】试题分析:由OC与AB垂直,利用垂径定理得到D为AB的中点,在直角三角形AOD中,由OA与OD的长,利用勾股定理求出AD的长,由AB=2AD即可求出AB的长.∵OC⊥AB,∴D为AB的中点,即AD=BD=0.5AB,在Rt△AOD中,OA=5,OD=3,根据勾股定理得:AD=4则AB=2AD=1.故选B.考点:垂径定理点评:此题考查了垂径定理,以及勾股定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键4、A【分析】根据勾股定理求出AB,根据余弦的定义计算即可.【详解】由勾股定理得,,则,
故选:A.【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义,掌握锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦是解题的关键.5、B【解析】由已知可证△ABO∽CDO,故,即.【详解】由已知可得,△ABO∽CDO,所以,,所以,,所以,AB=5.4故选B【点睛】本题考核知识点:相似三角形.解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质.6、B【分析】根据菱形的性质得出△DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG≌△DBH,得出四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,进而求出即可.【详解】连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB是等边三角形,∵AB=2,∴△ABD的高为,∵扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,设AD、BE相交于点G,设BF、DC相交于点H,在△ABG和△DBH中,,∴△ABG≌△DBH(ASA),∴四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,∴图中阴影部分的面积是:S扇形EBF-S△ABD==.故选B.7、B【分析】由于本题不确定k的符号,所以应分k>0和k<0两种情况分类讨论,针对每种情况分别画出相应的图象,然后与各选择比较,从而确定答案.【详解】(1)当k>0时,一次函数y=kx﹣k经过一、三、四象限,反比例函数经过一、三象限,如图所示:(2)当k<0时,一次函数y=kx﹣k经过一、二、四象限,反比例函数经过二、四象限.如图所示:故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数、一次函数的图象.灵活掌握反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质是解决问题的关键,在思想方法方面,本题考查了数形结合思想、分类讨论思想.8、B【解析】试题分析:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么就说明这两个图形的形状关于这个点成中心对称中心对称,中心对称图形的对称中心是对称点连线的交点,根据中心对称图形的定义和性质可知A、C、D正确,B错误.故选B.考点:中心对称.9、A【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小华获胜的情况数,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,小华获胜的情况数是3种,
∴小华获胜的概率是:=.
故选:A.【点睛】此题主要考查了列表法和树状图法求概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10、C【分析】根据相似三角形的判定定理、三角形的面积公式判断即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,①正确;∵∠ADO不一定等于∠BCO,∴△AOD与△ACB不一定相似,②错误;∴,③正确;∵△ABD与△ABC等高同底,∴,∵,∴,④正确;故选C.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.11、D【解析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.【详解】解:A、是一元一次方程,故A不符合题意;B、是二元二次方程,故B不符合题意;C、是分式方程,故C不符合题意;D、是一元二次方程,故D符合题意;故选择:D.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.12、C【分析】一元二次方程有实数根,则根的判别式≥1,且k≠1,据此列不等式求解.【详解】根据题意,得:=1-16≥1且≠1,解得:且≠1.故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与实数根的情况,注意≠1.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先在CB上取一点F,使得CF=,再连接PF、AF,然后利用相似三角形的性质和勾股定理求出AF,即可解答.【详解】解:如图:在CB上取一点F,使得CF=,再连接PF、AF,∵∠DCE=90°,DE=4,DP=PE,∴PC=DE=2,∵,∴又∵∠PCF=∠BCP,∴△PCF∽△BCP,∴∴PA+PB=PA+PF,∵PA+PF≥AF,AF=∴PA+PB≥.∴PA+PB的最小值为,故答案为.【点睛】本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,正确添加常用辅助线、构造相似三角形是解答本题的关键.14、18.【解析】∵在△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.∵,∴,∴.15、3(﹣1)【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值()叫做黄金比.【详解】根据黄金分割点的概念和AC>BC,得:AC=AB=×6=3(﹣1).故答案为:3(﹣1).16、1.【解析】直接利用根的判别式△=b2-4ac求出答案.【详解】一元二次方程x2+3x=0根的判别式的值是:△=32-4×1×0=1.故答案为1.【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确记忆公式是解题关键.17、1.【分析】分别求出取一位数、两位数、三位数、四位数时一次就拨对密码的概率,再根据所在的范围解答即可.【详解】因为取一位数时一次就拨对密码的概率为;取两位数时一次就拨对密码的概率为;取三位数时一次就拨对密码的概率为;取四位数时一次就拨对密码的概率为.故一次就拨对的概率小于,密码的位数至少需要1位.故答案为1.【点睛】本题考查概率的求法与运用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.18、【解析】EC=2BE,得,由于AD//BC,得三、解答题(共78分)19、(1)补全图形见解析.∠APE=60°;(2)补全图形见解析.,证明见解析.【分析】(1)根据题意,按照要求补全图形即可;(2)先补全图形,然后首先证明△ABD≌△BEC得出∠BAD=∠CBE,之后通过一系列证明得出△AQF≌△EQB,最后进一步从而得出即可.【详解】(1)补全图形如下,其中∠APE=60°,(2)补全图形.证明:在△ABD和△BEC中,∴△ABD≌△BEC(SAS)∴∠BAD=∠CBE.∵∠APE是△ABP的一个外角,∴∠APE=∠BAD+∠ABP=∠CBE+∠ABP=∠ABC=60°.∵AF是由AD绕点A逆时针旋转120°得到,∴AF=AD,∠DAF=120°.∵∠APE=60°,∴∠APE+∠DAP=180°.∴AF∥BE∴∠1=∠2∵△ABD≌△BEC,∴AD=BE.∴AF=BE.在△AQF和△EQB中,∴△AQF≌△EQB(AAS)∴AQ=QE∴∵AE=AC-CE,CD=BC-BD,且AE=BC,CD=BD.∴AE=CD..∴【点睛】本题主要考查了全等三角形的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.20、如图所示见解析.【分析】从正面看,下面一个长方形,上面左边一个长方形;从左面看,下面一个长方形,上面左边一个长方形;从上面看,一个正方形左上角一个小正方形,依此画出图形即可.【详解】如图所示.【点睛】此题考查了三视图,用到的知识点为:三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.21、(1)D(1,4);(1);(3)存在,t的值为1;(4)当或或时,△DPQ是一个以DQ为腰的等腰三角形【分析】(1)由题意得出点D的纵坐标为4,求出y=1x中y=4时x的值即可得;(1)由PQ∥OD证△CPQ∽△COD,得,即,解之可得;(3)分别过点Q、D作QE⊥OC,DF⊥OC交OC与点E、F,对于直线y=1x,令y=4求出x的值,确定出D坐标,进而求出BD,BC的长,利用勾股定理求出CD的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形CQE与三角形CDF相似,由相似得比例表示出QE,由底PC,高QE表示出三角形PQC面积,再表示出三角形ODP面积,依据S△DOP=S△PCQ列出关于t的方程,解之可得;(4)由三角形CQE与三角形CDF相似,利用相似得比例表示出CE,PE,进而利用勾股定理表示出PQ1,DP1,以及DQ,分两种情况考虑:①当DQ=DP;②当DQ=PQ,求出t的值即可.【详解】解:(1)∵OA=4∴把代入得∴D(1,4).(1)在矩形OABC中,OA=4,OC=5∴AB=OC=5,BC=OA=4∴BD=3,DC=5由题意知:DQ=PC=t∴OP=CQ=5t∵PQ∥OD∴∴∴.(3)分别过点Q、D作QE⊥OC,DF⊥OC交OC与点E、F则DF=OA=4∴DF∥QE∴△CQE∽△CDF∴∴∴∵S△DOP=S△PCQ∴∴,当t=5时,点P与点O重合,不构成三角形,应舍去∴t的值为1.(4)∵△CQE∽△CDF∴∴∴①当时,,解之得:②当时,解之得:答:当或或时,△DPQ是一个以DQ为腰的等腰三角形.【点睛】此题属于一次函数的综合问题,涉及的知识有:坐标与图形性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,以及等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质以及勾股定理是解本题的关键.22、(1)或,点B的坐标为(4,3);(2)当时,kx+b≥(x-2)2+m【分析】(1)先将点A(1,0)代入求出m的值,即可得出二次函数的解析式,再将代入二次函数的解析式即可求出的坐标;(2)根据图象和A、B的交点坐标可直接求出的x的取值范围.【详解】解:(1)∵二次函数y=(x-2)2+m的图象经过点A(1,0)∴解得:∴二次函数的解析式为解得:(不合题意,舍去)∴点B的坐标为(4,3)(2)由图像可知二次函数y=(x-2)2+m的图像与一次函数y=kx+b的图象交于点A(1,0)及点B(4,3)当时,kx+b≥(x-2)2+m【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.23、(1)证明见解析;(2);(3)1.【分析】(1)根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可.
(2)解直角三角形求出BC,由△ABD∽△ACB,推出,可得AD=.
(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF.作FH⊥AC于H,BM⊥AC于M,BN⊥FH于N.则∠NHM=∠BMH=∠BNH=90°,由△BFN∽△BDM,可得=tan∠BDF=tanA=,推出AN=AM=×12=9,推出CH=CMMH=CMAN=169=7,再利用等腰三角形的性质,求出CD即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,∵BA=BC,∴∠A=∠ACB,∵∠BDE+∠CDE=∠A+∠ABD,∠BDE=∠A,∴∠BAD=∠CDE,∴△ABD∽△CDE.(2)解:如图2中,作BM⊥AC于M.在Rt△ABM中,则AM=AB•cosA=20×=16,由勾股定理,得到AB2=AM2+BM2,∴202=162+BM2,∴BM=12,∵AB=BC,BM⊥AC,∴AC=2AM=32,∵DE∥AB,∴∠BAD=∠ADE,∵∠ADE=∠B,∠B=∠ACB,∴∠BAD=∠ACB,∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△ACB,∴∴AD==.(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF.理由:作FH⊥AC于H,AM⊥AC于M,BN⊥FH于N.则∠NHM=∠BMH=∠BNH=90°,∴四边形BMHN为矩形,∴∠MBN=90°,MH=BN,∵AB=BC,BM⊥AC,∵AB=20,AM=CM=16,AC=32,BM=12,∵BN⊥FH,BM⊥AC,∴∠BNF=90°=∠BMD,∵∠DBF=90°=∠MBN,∴∠NBF=∠MBD,∴△BFN∽△BDM,∴=tan∠BDF=tanA=,∴BN=BM=×12=9,∴CH=CM﹣MH=CM﹣BN=16﹣9=7,当DF=CF时,由点D不与点C重合,可知△DFC为等腰三角形,∵FH⊥DC,∴CD=2CH=1.故答案为:1.【点睛】本题属于相似形综合题,考查了新三角形的判定和性质,解直角三角形,锐角三角函数等,等腰三角形的判定和性质知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考压轴题.24、(1);(2)①,;②,.【分析】(1)先利用相似三角形性质求得∽,并利用相似比即可求的长;(2)①由题意分点在线段上,点在射线上,利用相似三角形性质进行分析求值;②利用三角函数以及等腰三角形性质综合进行分析讨论.【详解】解:(1)∵,,∴∽∴∵,∴∴(2)①()点在线段上∵,∴为的中点∵为的中
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