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文档简介
2023-2024学年上学期阶段性测考初一年生物试卷第I卷本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.地球上最大的生态系统是()A.生物圈B.海洋生态系统C.森林生态系统D.城市生态系统2.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗句中提到的生物有()A.1种B.2种C.3种D.4种3.以下现象,说明生物影响环境的是()A.春天山里的桃树开花比山下的桃树晚B.春夏季过度放牧导致的草场退化C.秋天路灯下的树叶比其他树叶落得晚D.冬天雷鸟的毛色比夏天的毛色浅4.探究光照强度对蚯蚓分布的影响,宜采用的研究方法()A.实验法B.观察法C.调查法D.资料分析法5.在探究“温度对霉菌生活的影响”实验中,该实验的变量是()A.温度B.光照C.湿度D.土壤6.用显微镜观察某玻片标本时,要将图1所示视野中的细胞移至视野的正中央,玻片要移动的方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方7.设计对照实验时,应遵循的原则是()A.所有的变量都相同B.除实验变量外,其他条件都相同C.所有的变量都不同D.除实验变量外,其他条件都不相同8.下图表示植物细胞分裂过程中的变化,正确的排列顺序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.①→④→③→②D.①→④→②→③9.成熟区是吸收水和无机盐主要部位的原因()A.成熟区细胞数量多B.成熟区占根的大部分C.成熟区在根尖的最上端D.成熟区具有大量根毛10.一个生物体由小长大,是由于()A.细胞体积增大B.细胞数量增多C.细胞体积增大和细胞数量增多D.细胞体积增大或细胞数量增多11.在炎热的夏天,西瓜是人们消暑的首选水果。西瓜相关结构中,属于器官的是()A.西瓜幼苗B.西瓜皮C.西瓜瓤D.整个西瓜12.人和动物的四种基本组织中,能够接受刺激,产生并传导兴奋的组织是()A.结缔组织B.上皮组织C.肌肉组织D.神经组织13.光合作用的实质是()A.分解有机物,贮存能量B.分解有机物,释放能量C.合成有机物,释放能量D.合成有机物,贮存能量14.右图表示动、植物细胞中的能量转换,①和②代表能量转换器。下列表述正确的是()A.①代表叶绿体,③过程发生在所有植物细胞B.②代表线粒体,④过程只能发生在动物细胞C.②代表线粒体,③、④过程可发生在植物细胞更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663D.①代表叶绿体,③、④过程可发生在动物细胞15.属于植物生殖器官的是()A.根、花、果实B.根、茎、叶C.花、果实、种子D.叶、花、果实16.植物生长需要量最多的无机盐是()A.钙、锌B.碘、铁C.氮、磷、钾D.氮、磷、硼17.下图实验现象说明植物的生活需要()A.水B.光C.氧气D.无机盐18.如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是()A.①步骤黑暗处理,使叶片内的二氧化碳耗尽B.②步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分C.③步骤小烧杯、大烧杯装的分别是清水、酒精D.④步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色19.马路边,经常见到新移栽的树木被“输液”。关于输入的成分和部位,正确的是()A.有机物韧皮部B.水和无机盐韧皮部C.有机物木质部D.水和无机盐木质部20.上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用D.气体扩散和蒸腾作用21.现有四个实验装置,若要验证绿色植物产生氧气需要光和验证氧气是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是()A.①②和①③B.②③和①②C.②③和①③D.②③和③④22.我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自()A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用23.在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,能快速、安全脱去叶片叶绿素的正确装置是()24.请分析下图漫画,结合所学知识下列说法错误的是()A.画面1中根的表述说明它具有吸收水的功能,完成该功能的主要部位是根尖的伸长区B.神气的叶表达了自己能为其他器官提供有机物,发挥此作用所需的原料是二氧化碳和水C.茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中导管停止工作引起的,正常状态下,如果没有叶的蒸腾作用提供动力,茎也难以完成工作。D.茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有运输有机物的作用。25.据图写出光合作用的反应式,下列正确的是()第II卷本卷共9小题,除特殊标注外每空1分,共50分。在“[]”内填序号或字母。26.(4分)下图假设X表示李树林里的李树进行C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错(对的打“√”,错的打“X”)。()(1)X为水蒸气时,李树提高了周围大气湿度。()(2)X为二氧化碳时,有助于李树营养物质的增加。()(3)A表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区。()(4)图中的叶属于营养组织。27.(5分)如图所示,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)A细胞通过①____________形成B,在此过程中____________复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。(2)B通过②形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(3)按照从微观到宏观的顺序,人体的结构层次是:A细胞→[]→D器官→E→个体28.(5分)根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:(1)图1显微镜结构中与放大物像有关的结构是[]和[]。(共1分)(2)图2制作临时装片正确操作顺序是________________________(填序号)。(3)观察装片过程中看到不同视野如图3,出现甲视野是因为__________操作不当。(4)观察时,调节__________使物像更清晰;若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大______倍。29.(6分)下图是植物细胞和动物细胞比较图,请据图回答:(在[]中填写序号)(1)图中的乙是植物细胞,判断的依据是该细胞有______。(举一个正确答案就可)(2)比较植物细胞和动物细胞,我们会发现,它们都具有[①]______、[②]_______和③细胞质三个基本结构,而且功能基本相同;其中,能控制物质进出细胞的是[],而“猫生猫,鸭生鸭”、“种瓜得瓜,种豆得豆”则主要与结构[]有关。(3)花瓣细胞中的[]中含有色素,使花朵鲜艳美丽。30.(6分)甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞某一结构,数字和箭头表示来源和去路;乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:(1)甲图中A代表的细胞结构是,其内进行的生理活动是。(2)甲图中B代表的细胞结构是,其内进行的生理活动的实质是分解有机物,释放能量。(3)在乙图中,a点时该植物只进行(填“光合作用或呼吸作用”)。(4)在乙图中,b点时有机物的积累(填“多于、等于或少于”)c点时有机物的积累。(5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。据甲图分析可知,减轻温室效应的重要措施之一是。31.(6分)兴趣小组的同学模拟“验证绿叶在光下合成淀粉”的活动,部分步骤如下图所示。分析回答。(1)甲图中,处理方式正确的叶片是[]。遮光前对植物进行黑暗处理的目的是。(2)乙图中,部分遮光的叶片经过酒精脱色后,绿叶中的被溶解,叶片变成黄白色。(3)丙图中,叶片变蓝色的区域是[],表明绿色植物在下进行光合作用,合成了。32.(4分)诗句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析回答下列问题。(1)“红杏出墙”是杏树受到墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义讲,“红杏出墙”表现了生物具有_________的特征;其中,光是影响红杏生长的生态因素中的因素。(2)能够出墙的红杏树是由一粒种子发育成一棵小树,再长成参天大树的,从这个意义讲,红杏具有__________的特征。(3)红杏生命活动基本的结构和功能单位是__________。33.(7分)图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动;图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线;图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答:(1)图甲表示植物的三大作用,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是B和[],能促进植物体内水分往高处运输的生理活动是[]。(2)图乙中代表光合作用的曲线是[];在农业生产中,提高产量的方法有。(3)把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几个小时后,装置[]内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了甲图中[]的生理活动。(4)如果将丙图中b装置内的蒸馏水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,b装置必须放在环境中。34.(7分)温度会影响金鱼的呼吸频率。小明统计了不同温度下金鱼每分钟鳃盖运动次数(1)根据这个探究实验,小明提出的问题是:?(2)这个实验的变量是,为了确保实验结果只由此变量引起,应该保证除这个变量外,其他实验条件(如鱼的大小等)都相同,是为了。(3)每组只选用一条金鱼,进行一次实验,是否可以得出准确的结论?(填:是、否),理由:。(4)如果
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