晨读活动策划书范文

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一活动目的：

1.解决我学院大部分同学学习英语懒散，不自觉的的立场。

2.激发同学对学习的积极性，提高他们英语的日常表达技能。

3.把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院

二活动宗旨

1.培育新一代同学健康生活模式和积极向上的心态。

2.培育良好掌控学习语言的技能，变传统的被动学习为主动学习。

3.为我院打下一个刻苦学习的学校文化氛围。

4.加强社团的凝集力，同时联络社员感情。

三活动对象

中上高校南方学院全体同学

四晨读有关事项

晨读时间：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00

晨读地点：申请教室或在东西区的操场。〔也可以在中山头像那里或博学路〕

晨读组织形式：1以小组形式〔自由组合，一般3～5人，没组合的可以听从安排，非常的可以一人，每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用，为增加其趣味性每一组要有自己的口号，并且该小组固定下来一般状况不再更改〕

五活动口号：

世界沟通，英协联通，晨读造就胜利。

六晨读活动：

晨读室

主旨：轻松晨读，“读”一无二的开始

主要活动：

1英语美文诵读〔室内外均适合〕

【注：自由阅读为主。内容可以为《新概念英语》？《》？星火的《晨读英语美文100篇》〔CET-4〕(CET-6)？《英语晨读365》？疯狂英语晨读资料等。另外在新东方的网页可下载朗读版本或是其他网站】

2英语对话〔室内外，最好室内〕

【注：可以是本人随机的生活对话，或是从网上？课本获得的主题后而开展的对话】

3英文短文朗读PK〔室内外，室内比较好〕

【注：竞赛课文内容统一1同一时间内，读的篇幅的大小分胜败

2同一课文，读的时间的多少分胜败。由于该竞赛分胜败的繁复性，可以由学员投票决断】

4英语绕口令

【注：选取一些趣味性较重且有利于熬炼口语发音的口令。】

5英文单词拼读

【注：分为猜单词〔由某一同学描述生活中一些常见的单词的特征，再又另一个同学猜出来〕和单词接龙形式。】

6小组联谊表演

【主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等】

7英语名人演说仿照秀

【选取一些外国较简单理解的段话】

其中，1-5为常规活动，6-7为特定项目〔如：月末或期末竞赛〕

听力室

主旨：语音语音，使我们更知心

主要活动：

1英语听力

【注：主要以听电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，甚至是英文歌曲〔尤其留意连读和爆破〕为主。】

2看电影配音

【注：由浅到难。最初，把带有外语和中文字幕的外语电影声屏蔽，让学员看字幕配音。接着，找一些仅带有外语字幕的电影根据上面过程进行并讲出其中文意义。最末，寻一些仅带有中文字幕的电影，让学员翻译。〔上面所选择的电影最好是统一大家预先要去观看的一部〕】

3听歌猜词

【注：让学员预先把一些统一的英语歌熟识透以便该项目的进行。进行时只摘取某一小段】

4听歌译词

【注：选择一些比较简单的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2为常规节目，3-4为特定项目〔如：月末或期末竞赛〕

附：以上竞赛均以小组形式进行，对于个人的踊跃参与应予以记分，积分状况如下：

对于每次活跃参与趣味活动的人加1分，.PK大赛胜出小组每人各加1分。按时按量完成成果反馈者加0.5分。缺勤扣1分，中途非因事故有意离开并没有通知组长者，一经被发觉扣2分。其积分供月末或期末评优并予以肯定的嘉奖

六晨读的序幕

前期预备

1.策划部工作

1〕晨读社策划书

2.学术部门

1〕得事先向学校申请所需晨读室〔两间，一阅读室一语音室〕和告知此晨读以后可能用到的地方，例如：东西区的操场、中山头像那里或博学路。

2〕部门编制次日阅读材料做好阅读材料印制工作〔按人数定制数量〕〔待问卷结束时再定〕

3〕制定较为具体、系统的学习计划，有计划的进行晨读内容

2.宣扬部

1〕晨读社前夕在东、西去设立宣扬点〔询问点、报名点〕

2〕复印约500份传单，在东、西区派送

3〕由于晨读社是一个长期的活动，所以，要有不间断的宣扬活动，吸引更多人的加入。例如每周都要在校广播站，南方后院进行宣扬

4〕利用声影技术！收集每天东西区晨读的场景，并制作成各式视频和相片。频那么放到中大南方后院等地进行宣扬。〔与网络部合作〕

5〕制作并张贴海报〔2张长期张贴于东区和西区，2张在进行宣扬时运用〕

6〕要在学校设有的各个信息渠道宣扬晨读社

3、外联部

1、向学校方面申请嘉奖优秀社员的学分。

2、嘉奖会员的奖品

4秘书部

1、过新社员群或手机飞信发出通告预算参与人数，

2、每日签到的预备

3、制作供加晨读社的同学运用的“晨读社员”卡，与未参与者进行区分。

5文娱部

1〕建立一个共用邮箱〔把邮箱的地址和密码告知每一位学员〕，把次日要用到的资料上传和负责打印要用到的资料。

2〕做好调查表的前后工作，如调查、统计……

6、网络部

1、拍摄晨读活动的宣扬及活动开展的照片，存档。

2、将晨读开展前几天的状况做成视频、照片，在学校的网络渠道上进行宣扬。〔与宣扬部合作〕

实施过程

1各相关人员提前到预备晨读室签到

2月底晨读活动结束可进行小型朗赛目，提高社员朗诵热忱。

后期工作

1月末进行晨读活动总结晨读大会，对那些积极分子进行表彰。

2总结活动的缺点、为下次晨读活动的开展积累阅历

3、适时了解会员看法，随时进行改善。

七预算费用

1〕海报4张〔2张长期张贴，2长宣扬期运用〕一张20元，共80元

2〕传单(学校宿舍楼下张贴)30张共15元

3〕奖品赞助

4〕学习资料待定

八激励

由于这个组织并非是强制性的。而是以自发为目的的组织，为了长久的激励学员能坚持学习英语的热忱。需要予以学员肯定的激励。激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考：

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，嘉奖学分或奖品。勤奋奖

2、对于一学期内英语水平明显提高者，嘉奖学分或奖品。飞跃奖

3、对于一学期内积极参与晨读社内举办的各项活动者，嘉奖学分或奖品。社团活跃奖

4、对于一学期内积极参加晨读社举办的活动且获得名次者，嘉奖学分或奖品。先进奖

5、凡参与晨读社的学员，参与英协举办的活动有肯定的非常待遇，具有优先权

九考前须知

1不准学员带早餐进入晨读室，保持一个好的秩序

2做好签到工作利于奖惩〔最好每一个学员都有一个属于自己的号码，例如：学号。便以登记〕

3如遇风雨，可以取消次日活动，相关的人员可以不到。但学员可以到也可以不到，晨读室依旧为他们开放。

4迟到者在不打搅他人状况下允许进入。

附：每签到一次积分加一，可以和活动所得积分相加供月末或期末评优的依据。

另附：

调查表

英语协会“晨读”活动调查问卷

各位心爱的同学：你好！

感谢您抽出珍贵的时间阅读这份调查问卷。此份问卷是为了解每一位同学对于我院英语协会将要举办英语晨读活动所设计。请您仔细认真阅读以下问题，并在〔〕内填入您所选的答案，假设有其他看法可以在_____写出来。在此，我们对您予以这一调查工作的援助和协作表示诚笃的感谢！

1.你现在正处于高校的哪个阶段？

A.大一B.大二C.大三D.大四或讨论

2.你的专业是？

A.语言类B.非语言类

3.以前是否有晨读习惯

A、有B、没有C、间或

4、假设参与晨读，主要缘由是什么？

A、提高听力水平B、锻练口语技能

C、备考D、培育良好习惯E、其他_______

5.、假设学校开展晨读活动，盼望有哪些内容？

A、自读B、听力练习C、口语对话练习D、其他_______

6、抱负的晨读开始时间

A、6：30B、7：00C、7：30D、其他_______

7、晨读时间的长短

A、一小时B、一个半小时C、两小时D、其他_______

8.你认为晨读应只局限于读英语，还是盼望广泛阅读？

A.广泛阅读B.只读英语C.无所谓

9、您认为适合晨读的资料是？

A、四六级听力材料B、CNN、BBC原声新闻材料

C、李阳疯狂英语D、高校英语课本E、其他________

10.假如你参与了晨读活动，你更喜爱什么模式？

A.个体室内B.个体户外C.集体室内D.集体户外E其他

11.你觉得晨读的效率高吗？

A.很高B.比较高C.一般D.不高

12.你会积极参加这个活动吗？

A.会B.不会C.看状况D不知道

13.除了英语课你还通过其他方式练习口语吗？*

A.晨读B参与特地培训机构

C.通过同学进行沟通D无E其他____

14.你花在读英语的时间占整个英语学习的比重是？

A.极少B.较少C.一般D.较多

15、依您看，晨读的资料A、自己预备B、英协统一预备C、两者兼有

D其他

16、您运用过的