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文档简介
2024海南省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()
A.1%B.2%C.3%D.4%
2.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()
A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱
3.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。
A.德育B.智育C.任课D.管理
4.学生干部应怎样产生?()
A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生C.现任学生干部推荐产生D.学生推荐老师选择产生
5.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()
A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象
6.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()
A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学
7.出国留学或出国就业的学生,其档案、户口可以通过下列哪种途径进行迁转()
A.由毕业生本人带出国外B.转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心C.由学生父母带走放在家里D.以上选项都可以
8.人们常说的“眼不见为净”,是下列哪种防卫机制的表现()
A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用
9.在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()
A.定位性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价
10.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。
A.气者,理之依也B.存在即被感知C.理生万物,理在事先D.无其器则无其道
11.理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询
12.我国拥有自主知识产权的移动通讯模式是()。
A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA
13.高校课程类型的划分维度不合理的是()
A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程
14.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他
A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功
15.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()
A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利
16.高校毕业生从事个体经营,且在工商部门注册登记日期在毕业后2年内的,在工商部门首次注册之日起()年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费
A.2年B.3年C.4年D.5年
17.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()
A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法
18.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为
A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整
19.“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的()
A.社会价值B.管理价值C.个人价值D.应用价值
20.根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法是()
A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法
21.我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()。
A.批判性和继承性相统一B.思想性和艺术性相统一C.“百花齐放、百家争鸣”D.一手抓物质文明,一手抓精神文明
22.本科及以上学历(学位)高校毕业生上岗退费以几年为限?()
A.2年B.3年C.4年D.5年
23.制约高等教育结构完善程度的主要因素是()
A.政治B.经济C.科技D.文化
24.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。
A.半年B.一年C.二年
25.挫折对大学生所起到的积极作用()
A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差
26.下列哪一种治疗中最强调角色扮演
A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友
27.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()
A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
28.对立统一规律揭示了事物发展的()。
A.辩证形式B.趋势和道路C.不同状态D.源泉和动力
29.心理健康教育的对象主要组成是()。
A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生
30.生源地信用助学贷款主要用于()。
A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费
二、多选题(20题)31.下列()情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?
A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的
B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的
C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的
D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的
32.军训内容分()部分。
A.国防观念教育,军事知识教育
B.队列训练——会操检验训练成果
C.唱军歌训练
D.射击训练——实弹射击竞赛
E.内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比
33.关于社会理想与个人理想的关系,下列观点中正确的有()
A.社会理想排斥和遏制个人理想
B.社会理想是个人理想的凝聚和升华
C.社会理想体现在实现个人理想的实践中
D.社会理想服从于个人理想
34.坚持开展创先争优活动的基本原则是()
A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合
B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合
C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制
D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合
E.坚持继承传统与探索创新相结合F坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合
35.意志自制性的两个基本特征是()。
A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强抗干扰能力D.经得起长期磨练
36.学校对学生的处分决定书应当包括()
A.处分B.处分事实、理由及依据C.可以提出申诉及申诉的期限D.解除处分的基本条件
37.20国集团(G20)由八国集团、十一个重要新兴工业国家及欧盟组成,下列属于八国集团的有()。
A.美国B.德国C.俄罗斯D.澳大利亚
38.有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()
A.美国马斯洛的“人类需要层次论”
B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”
C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”
D.美国尾内的“Z理论”
39.毕业生签订就业协议书的流程不包括()
A.学校鉴证B.递交就业推荐表C.办理户口迁移证D.办理婚育证明
40.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()
A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F创新党员队伍
41.下列哪些情况的毕业生不需要上报资源信息()
A.旁听生B.外国国籍学生C.成人教育学生D.港澳台学生
42.团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的(),开展文化、娱乐、体育活动
A.学习B.工作C.生活D.健康E.婚恋
43.稳定教师队伍的前提是()
A.提高教师自身素质B.提高教师待遇C.保证教师权利D.加快教育设施建设
44.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。
A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性
C.人的认识是在实践中不断深化和发展的
D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向
E.认识决定实践
45.以下关于心理危机的说法正确的是()
A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态
B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应
C.危机是一种解体状态
D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍
46.辅导员进行诚信教育的方式可以有()
A.树立诚信教育典范B.凭借学生自我觉醒C.建立信用考评体系D.替学生承担责任
47.创造性教学具有以下()基本特征。
A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化
48.教育部24号令中,认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。
A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者
49.兴趣是指个体积极探究事物的认知倾向,这种倾向常有()等特征。
A.短暂B.持久C.稳定D.主动
50.大学生积极应对压力的策略包括()。
A.增强自信B.利用认知的作用C.改变生活方式D.寻求社会支持
三、判断题(15题)51.教材编写的基本思路是遵循知识的逻辑顺序。()
A.正确B.错误
52.我们经常说的GDP是指国民生产总值。
A.正确B.错误
53.学生读书笔记学分每学期不少于0.5学分。()
A.正确B.错误
54.思想政治教育的作用主要体现在改变人们的客观因素方面。()
A.正确B.错误
55.学校培养目标是教育目的的具体化。()
A.正确B.错误
56.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展,“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()
A.正确B.错误
57.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育()
A.正确B.错误
58.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()
A.正确B.错误
59.对高校教师专业的素质要求主要表现在专科教育和教育专业两方面。()
A.正确B.错误
60.对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的学生党员,按自行脱党处理,并予除名。()
A.正确B.错误
61.如果一个人的智商为100.则可以认为他的智力水平非常优秀。()
A.正确B.错误
62.高校辅导员基本文化程度要求为:硕士研究生以上学历。()
A.正确B.错误
63.弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。()
A.正确B.错误
64.取得了教师资格就意味着开始享受教师的权利和义务。()
A.正确B.错误
65.高等学校按照国家有关规定,自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)66.张三同学打了李四同学,辅导员找张三谈话。张三说:李四家庭生活优越,但他看不起家庭生活困难的同学。他不仅到处炫富,还经常嘲讽挖苦其他困难同学,这样的人就该打!请问作为辅导员应该怎么处理?
67.来自农村的大一女生英子,个性偏执,敏感多疑,人际交往技巧不足,换了寝室后仍无法与室友友好相处,上课时没有-位同学和她坐-排。为此她感到悲观绝望而上楼顶欲自杀。请问作为辅导员应该怎么处理?
68.辅导员职业能力九个方面?
69.某大学生(男),大一时学习成绩良好,在班级、宿舍中与同学们的关系也相处融洽。然而,就在大二上学期时,他突然出现旷课、夜不归宿的现象。据了解,其离校原因是去找他在家中交往了两年,最近发生矛盾的女友.该同学未经请假,夜不归宿,现已旷课累计达15节。面对这样的情况,请问作为辅导员应该怎么处理?
70.大学生刘某,曾担任主要学生干部,在大二期间因兄弟义气,参与一起打架事件,被处以违纪处分,该生从学生骨干的身份转变为违纪学生,情绪长期低落,请问作为辅导员应该怎么处理?
参考答案
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A品德是道德品质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
6.A
7.B
8.D
9.D在课程评价领域,终结性评价是指一段时间、一门课程结束或一个学年结束时进行的评价。
10.B
11.B
12.C中国第一次提出并在此无线传输技术RRT的基础上,与国际合作,完成了TD-SCDMA标准,是中国移动通信界一次创举
13.C
14.C
15.A高等学校管理包括学术管理和行政管理。
16.B
17.A
18.B“大学生的普遍年龄一般在18~25岁,从心理学的观点来看,正处在青春期的中后期。大学生的心理具有青春期中后期的许多特点,但作为一个特殊群体,大学生又不能完全等同于社会上的青年。根据我国大学生的实际情况,评判大学生的心理健康水平应从以下几个标准着重考虑。(一)智力正常;(二)情绪健康;(三)意志健全;(四)人格完整;(五)自我评价正确;(六)人际关系和谐;(七)适应能力强;(八)心理行为符合大学生的年龄特征。”因此首要为智力正常。
19.A题干这句话的意思是:老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重,然后人民才会敬重学问,认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。
20.B题干是实习法的概念。
21.C“百花齐放、百家争鸣”作为一个完整的方针,是在1956年毛泽东提出以苏联为鉴、走自己的建设道路的探索中形成的。它是新中国的文艺工作和科学工作的基本方针,是“发展科学的必由之路”。
22.C
23.B经济结构的变化制约着高等教育的结构。
24.B
25.B
26.A
27.A“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。
28.D对立统一规律揭示了事物发展的最终源泉和动力。
29.B心理健康教育的对象主要是正常学生,因此本题的正确答案为B。
30.C
31.ABCD
32.ABDE
33.BC个人理想与社会理想的关系:社会理想以个人理想为基础,个人理想以社会理想为导向。社会理想要通过个人理想的实现而实现,个人理想只有升华为社会理想,才更深刻,更富有意义。社会共同理想制约个人理想的实现;个人理想促进社会共同理想的实现。
34.BDE
35.BC
36.ABC
37.ABC八国集团,是指八大工业国美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯的联盟。
38.AB
39.BCD
40.ABCD
41.ABCD
42.ABCD
43.BC
44.AC
45.ABCD
46.AC
47.ABE
48.ABCD
49.BCD
50.ABC
51.A
52.BGDP是指国内生产总值,GNP是国民生产总值。故本题判断错误。
53.A
54.B主观因素,因为人的思想状况是主观的。
55.A
56.A“反向歧视”原则,其基本内涵是:在高等教育机会分配和高等教育过程中,优先顾及在文化、经济、政治、种族和民族背景方面处于劣势的人士,通过优先照顾,弥补或缩小劣势人群和优势人群之间的差距,形成平等的高等教育体制。
57.A
58.B
59.B对高校教师专业的素质要求主要表现在学科专业和教育专业两个方面。
60.A
61.B智商分数处于90-109之间,表明其智力水平属于中等。智商在110~129之间为优秀。
62.B大学本科及以上
63.A
64.B
65.A
66.【问题关键点】这是常见的学生矛盾问题,主要因为是学生比较冲动,不能正确的处理问题。【解决思路与实施办法】1)询问张三同学,面对李四的这种状态,打人是不是最好的改变问题的方式?打人以后,李四是否能很好地改善跟同学的关系,从根本上反思自己的言行?如果不能,自己采用打人这种粗暴的方式,还要受到纪律处分,值不值得?让学生在询问中反思。2)对张三的讲义气给予一定的肯定,但必须让他明白,讲义气要体现的团结互助上,而不是简单的粗暴的江湖义气。3)告诉张三同学,以后碰到这些情况,应该开诚布公的跟李四沟通,如果沟通不畅,就应该及时向老师反映情况,由老师出面找李四谈话。以后做事要三思而后行,不要过于冲动,用暴力是不能解决问题的。4)事后找到该班班干部,询问事情的真实性,如果李四真是张三所说,则叫李四来谈话。【经验启示】1)对学生进行思想政治教育的同时,不能忽视道德教青。要帮助学生树立正确的金钱观和贫富观。2)要注重营造良好的班级氛围,引导学生要平和友爱。
67.【问题关键点】学生因人际关系问题而导致的心理问题。【解决思路与实施办法】1)马上安慰英子,言语柔和真切,要其告知在哪里,不要做傻事。2)承诺与英子对话保密。3)了解英子的内心世界,做过细的思想工作和心理疏导工作,稳定其情绪。4)鼓励英子参与人际交往,在集体活动中鼓励提升其自信心5)约时间,带英子去校心理咨询中心去请教老师。【经验启示】在工作中要注重营造良好的班级氛围;多
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