2024届铜仁市重点中学高二化学第二学期期末调研试题含解析_第1页
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2024届铜仁市重点中学高二化学第二学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、根据电子排布的特点,Cu在周期表属于()A.ds区 B.p区 C.d区 D.s区2、用2mL1mol·L-1CuSO4溶液与3mL0.5mol·L-1NaOH溶液混合后,加入40%的甲醛溶液0.5mL,加热至沸腾,无红色沉淀生成,实验失败的主要原因是A.甲醛的量太少B.CuSO4的量太多C.NaOH的量太少D.加热的时间太短3、下列关于有机化合物的说法正确的是A.石油的分馏和煤焦油的分馏都可以获得芳香烃B.乙酸、乙醇和乙酸乙酯可用饱和Na2CO3溶液加以区别C.乙烯、聚氯乙烯和聚乙炔都能使酸性KMnO4溶液褪色D.苯甲酸与醇反应得到碳、氢原子个数比为9:10的酯,则该醇一定是乙醇4、下列装置应用于实验室进行相关实验,能达到实验目的的是A.用装置甲在强光照条件下制取一氯甲烷B.用装置乙分离乙酸乙酯和水C.用装置丙蒸馏石油并收集60~150℃馏分D.用装置丁制取并收集乙酸乙酯5、设NA为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是A.常温时,12g石墨晶体中所含六元环数目为NAB.标准状况下,18gD2O中所含电子数为9NAC.1molN2与4molH2反应生成的NH3分子数为2NAD.标准状况下,2.24LSO3中所含原子数为0.4NA6、下列表示错误的是()A.Na+的轨道表示式:B.Na+的结构示意图:C.Na的电子排布式:1s22s22p63s1D.Na的简化电子排布式:[Ne]3s17、按纯净物、混合物、电解质和非电解质顺序排列的一组物质是()A.盐酸、空气、醋酸、干冰B.冰醋酸、海水、硫酸钠、乙醇C.蛋白质、油脂、烧碱、碳酸钙D.胆矾、漂白粉、氯化钾、硫酸钡8、下列物质的性质与应用对应关系正确的是物质的性质应用A次氯酸有酸性可用于漂白、杀菌消毒B纯碱能与酸反应可用作治疗胃酸过多的药物C液氨汽化时要吸收大量的热工业上可用作制冷剂D晶体硅的熔点高、硬度大可用于制作半导体材料A.A B.B C.C D.D9、Li4Ti5O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿(主要成分为FeTiO3,还含有少量MgO、SiO2等杂质)来制备,工艺流程如下:下列说法不正确的是A.“酸浸”后,若钛主要以TiOCl42-形式存在,则相应反应的离子方程式可表示为:FeTiO3+4H++4Cl-=Fe2++TiOCl42-+2H2OB.若Li2Ti5O15中Ti的化合价为+4,则其中过氧键的数目为3个C.“高温煅烧②”中由FePO4制备LiFePO4的化学方程式可表示为:2FePO4+Li2CO3+H2C2O42LiFePO4+H2O+3CO2↑温度/℃3035404550TiO2·xH2O转化率/%9295979388D.TiO2·xH2O沉淀与双氧水、氨水反应40min所得实验结果如上表所示,40oC前,未达到平衡状态,随着温度升高,转化率变大10、某氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按如图所示步骤进行操作。下列说法中正确的是()A.始滤液的pH=7B.试剂Ⅰ为Ba(NO3)2溶液C.步骤②中加入试剂Ⅱ的目的是除去Ba2+D.图示步骤中的2次过滤操作不可以合并11、下列有关化学用语表示正确的是A.-OH的电子式:B.钙原子的M层电子轨道表示式:C.氯离子的核外电子排布式:1s22s22p63s23p6D.K+的离子结构示意图:12、①将0.100L1.00mol·L-1的纯碱溶液逐滴滴入0.100L1.25mol·L-1的盐酸中;②将0.100L1.25mol·L-1的盐酸逐滴滴入0.100L1.00mol·L-1的纯碱溶液中;两种操作产生CO2的体积比为A.5∶2 B.2∶5 C.2∶1 D.1∶113、下列说法错误的是A.浓硫酸具有强氧化性,但SO2气体可以用浓硫酸干燥B.常温下,实验室可以用稀硝酸与铜反应制取NO气体C.从海水中提取溴的过程中常鼓入热空气,其目的是氧化Br—D.SiO2不仅能与氢氧化钠溶液反应.也能与氢氟酸反应14、在海带提碘的实验中可做萃取剂的是A.四氯化碳 B.水 C.乙醇 D.乙酸15、下列各组物质,不能用分液漏斗分离的是A.乙酸乙酯和水B.溴苯和水C.苯和甲苯D.汽油和水16、下列常用的混合物分离或提纯操作中,需使用分液漏斗的是A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.分液二、非选择题(本题包括5小题)17、有机物A(C10H20O2)具有兰花香味,可用作香皂、洗发香波的芳香赋予剂。已知:①B分子中没有支链。②D能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳。③D、E互为具有相同官能团的同分异构体。E分子烃基上的氢若被Cl取代,其一氯代物只有一种。④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。(1)B可以发生的反应有_________(选填序号)①取代反应②消去反应③加聚反应④氧化反应(2)D、F分子所含的官能团的名称依次是:_________、____________。(3)写出与D、E具有相同官能团的同分异构体的可能结构简式:________________________________________________________。(4)E可用于生产氨苄青霉素等。已知E的制备方法不同于其常见的同系物,据报道,可由2—甲基—1—丙醇和甲酸在一定条件下制取E。该反应的化学方程式是_______________________________。18、X、Y、Z、W、R、Q为前30号元素,且原子序数依次增大.X是所有元素中原子半径最小的,Y有三个能级,且每个能级上的电子数相等,Z原子单电子数在同周期元素中最多,W与Z同周期,第一电离能比Z的低,R与Y同一主族,Q的最外层只有一个电子,其他电子层电子均处于饱和状态.请回答下列问题:(1)Q+核外电子排布式为___________;(2)化合物X2W2中W的杂化方式为___________,ZW2-离子的立体构型是___________;(3)Y、R的最高价氧化物的沸点较高的是___________(填化学式),原因是___________;(4)将Q单质的粉末加入到ZX3的浓溶液中,并通入W2,充分反应后溶液呈深蓝色,该反应的离子方程式为___________;(5)Y有多种同素异形体,其中一种同素异形体的晶胞结构如图,该晶体一个晶胞的Y原子数为___________,Y原子的配位数为___________,若晶胞的边长为apm,晶体的密度为ρg/cm3,则阿伏加德罗常数的数值为___________(用含a和ρ的代数式表示)。19、三草酸合铁(III)酸钾K3[Fe(C204)3]·3H2O为绿色晶体,易溶于水,难溶于乙醇丙酮等有机溶剂。I.三草酸合铁(III)酸钾晶体的制备①将5g(NH4)2Fe(S04)2·6H2O晶体溶于20mL水中,加入5滴6mol/LH2SO4酸化,加热溶解,搅拌下加入25m饱和和H2C2O4溶液,加热,静置,待黄色的FeC2O4沉淀完全沉降以后,倾去上层清液,倾析法洗涤沉定2--3次。②向沉淀中加入10mL饱和草酸钾容液,水浴加热至40℃,用滴管缓慢滴加12mL5%H2O2,边加边搅拌并维持在40℃左右,溶液变成绿色并有棕色的沉淀生成。③加热煮沸段时间后,再分两批共加入8mL饱和H2C2O4溶液(先加5mL,后慢慢滴加3mL)此时棕色沉淀溶解,变为绿色透明溶液。④向滤液中缓慢加入10mL95%的乙醇,这时如果滤液浑浊可微热使其变清,放置暗处冷却,结晶完全后,抽滤,用少量洗条剂洗涤晶体两次抽干,干燥,称量,计算产率。已知制各过程中涉及的主要反应方程式如下:②6FeC2O4+3H2O2+6K2C2O4=4K3[Fe(C2O4)3]+2Fe(OH)3步骤③2Fe(OH)3+3H2C2O4+3K2C2O4=2K3[Fe(C2O4)3]+6H2O请回答下列各题:(1)简达倾析法的适用范围____________。(2)步骤③加热煮沸的目的是___________。(3)步骤④中乙醇要缓慢加入的原因是_________。(4)下列物质中最适合作为晶体洗涤剂的是_______(填编号)。A.冷水B.丙酮C.95%的乙醇D.无水乙醇(5)如图装置,经过一系列操作完成晶体的抽滤和洗涤。请选择合适的编号,按正确的顺序补充完整(洗条操作只需要考虑一次):开抽气泵→a→____→b→d→c→关闭抽气泵。

a.转移固体混合物b.关活塞Ac.开活塞Ad.确认抽干e.加洗涤剂洗涤II.纯度的测定称取1.000g产品,配制成250mL溶液,移取25.00mL溶液,酸化后用标定浓度为0.0100mol/L的高锰酸钾溶被滴定至终点,三次平行实验平均消耗高猛酸钾溶被24.00mL。(6)滴定涉及反应的离子方程式:____________。(7)计算产品的纯度______(用质量百分数表示)。(K3[Fe(C204)3]·3H2O的相对分子质量为491)20、制备乙酸乙酯,乙酸正丁酯是中学化学实验中的两个重要有机实验①乙酸乙酯的制备②乙酸丁酯的制备完成下列填空:(1)制乙酸乙酯的化学方程式___________。(2)制乙酸乙酯时,通常加入过量的乙醇,原因是________,加入数滴浓硫酸即能起催化作用,但实际用量多于此量,原因是________;浓硫酸用量又不能过多,原因是_______________。(3)试管②中的溶液是________,其作用是________________。(4)制备乙酸丁酯的过程中,直玻璃管的作用是________,试管不与石棉网直接接触的原因是_____。(5)在乙酸丁酯制备中,下列方法可提高1-丁醇的利用率的是________(填序号)。A.使用催化剂B.加过量乙酸C.不断移去产物D.缩短反应时间(6)两种酯的提纯过程中都需用到的关键仪器是________,在操作时要充分振荡、静置,待液体分层后先将水溶液放出,最后将所制得的酯从该仪器的________(填序号)A.上口倒出B.下部流出C.都可以21、某课外活动小组利用如图1装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丁中用水吸收产物),图中铁架台等装置已略去,实验时,先加热玻璃管中的镀银铜丝,约lmin后鼓入空气,请填写下列空白:(1)检验乙醛的试剂是__;A、银氨溶液B、碳酸氢钠溶液C、新制氢氧化铜D、氧化铜(2)乙醇发生催化氧化的化学反应方程式为____________;(3)实验时,常常将甲装置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是_____________,由于装置设计上的陷,实验进行时可能会____________;(4)反应发生后,移去酒精灯,利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行,进一步研究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图2所示,试解释鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因________,该实验中“鼓气速度”这一变量你认为__________________可用来估量;(5)该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色,该同学为解释上述现象,提出两种猜想:①溴水将乙醛氧化为乙酸;②溴水与乙醛发生加成反应,请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确______________________________?

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】

铜为29号元素,核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1。按照构造原理,价层电子排布式应为3d94s2,当3d接近半满或全满时,能量最低,最稳定,所以Cu的4s2上的一个电子将填充在3d上,故Cu在元素周期表中属于ds区,答案选A。2、C【解题分析】本实验要求溶液呈碱性,必须保证碱液绝对过量,答案为C3、B【解题分析】

A、石油分馏得到的主要是烷烃、环烷烃形成的混合物,石油催化重整可获得芳香烃,故A错误;B.乙酸与碳酸钠反应放出二氧化碳气体、乙醇溶于碳酸钠溶液、乙酸乙酯难溶于碳酸钠溶液,所以可用饱和Na2CO3溶液鉴别乙酸、乙醇和乙酸乙酯,故B正确;C.乙烯、聚乙炔都含有碳碳双键,能使酸性KMnO4溶液褪色;聚氯乙烯不含碳碳双键,不能使酸性KMnO4溶液褪色,故C错误;D.苯甲酸与分子式是C11H16O的醇反应得到的酯的分子式是C18H20O2,碳、氢原子个数比为9:10,故D错误。4、B【解题分析】

A.甲在强光照条件下会爆炸,不能制取一氯甲烷,A错误;B.乙酸乙酯不溶于水,可以用分液漏斗分离乙酸乙酯和水,B正确;C.石油分馏实验中,温度计测量蒸气的温度,因此温度计的水银球应在蒸馏烧瓶支管口处,C错误;D.用装置丁制取并收集乙酸乙酯时,因为乙酸乙酯易在碱性环境下水解,所以直立的试管中应为饱和碳酸钠溶液,D错误;故选B。5、B【解题分析】

A.依据石墨的结构可知,每个六元环拥有2个碳原子,12g石墨晶体中含有碳原子1mol,所以,所含六元环数目为0.5NA,故A错误;B.标准状况下,18gD2O的物质的量为9/10mol,每个D2O分子中含有10个电子,所以18gD2O中所含电子数为9NA,故B正确;C.1molN2与4molH2完全反应转化为氨气的话生成2molNH3,因为该反应为可逆反应,氮气不可能完全转化,故生成氨气的分子数小于2NA,故C错误;D.标准状况下,SO3不是气态,所以2.24LSO3中所含原子数不是0.4NA,故D错误。故选B。【题目点拨】阿伏加德罗常数是化学高考的热点之一,是每年高考的必考点。该类试题以中学所学过的一些重点物质为载体,考查学生对阿付加德罗常数及与其有联系的物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗定律等概念的理解是否准确深刻,各种守恒关系、平衡的有关原理掌握的是否牢固,题目涉及的知识面广,灵活性强,思维跨度大,因而能很好的考察学生思维的严密性、深刻性。解此类题目需注意的问题先总结如下:①要注意气体摩尔体积的适使用条件:标准状况下的气体摩尔体积才为22.4L/mol,但需注意,若题目给出气体的质量或物质的量,则粒子数目与条件无关。②要注意物质的状态:气体摩尔体积适用于标准状况下的气体物质。命题者常用水、三氧化硫、己烷、辛烷、甲醇等物质来迷惑考生。③要注意物质的组成形式:对于由分子构成的物质,有的是单原子分子(如稀有气体分子),有的是双原子分子,还有的是多原子分子,解题时要注意分子的构成,要注意分析同类或相关物质分子组成结构上的变化规律。④要注意晶体结构:遇到与物质晶体有关的问题时,先要画出物质晶体的结构,然后分析解答,如在SiO2晶体中存在空间网状的立体结构,其基本结构单元为硅氧四面体(SiO4)。⑤要注意粒子的种类:试题中所提供的情境中有多种粒子时,明确要回答的粒子种类,涉及核外核外电子数时,要注意根、基、离子的区别。⑥要注意同位素原子的差异:同位素原子虽然质子数、电子数相同,但中子数不同,质量数不同,进行计算时,应注意差别防止出现错误。6、A【解题分析】

A.钠离子的核电荷数为11,核外电子数为10,核外电子排布式为1s22s22p6,每个轨道上存在自旋方向相反的电子,电子排布图:,故A错误;B.基态Na原子的电子排布式:1s22s22p63s1,故B正确;

C.Na+的原子核内有11个质子,核外有10个电子,结构示意图为,故C正确;D.钠原子的电子排布式为1s22s22p63s1,或简写为[Ne]3s1,故D正确;故答案为A。7、B【解题分析】分析:由一种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物,溶于水或在熔融状态下能够导电的化合物是电解质,溶于水和在熔融状态下均不能导电的化合物是非电解质,据此判断。详解:A、盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物,A错误;B、冰醋酸是乙酸,属于纯净物,海水是多种物质组成的,属于混合物,硫酸钠钠电离出阴阳离子,属于电解质,乙醇不能发生自身的电离,属于非电解质,B正确;C、蛋白质是高分子化合物,属于混合物,碳酸钙属于电解质,C错误;D、硫酸钡能自身电离出阴阳离子,属于电解质,D错误。答案选B。点睛:本题主要是考查物质的分类,题目难度不大,掌握相关概念的含义是解答的关键。易错点是电解质和非电解质判断,化合物在水溶液中或受热熔化时本身能否发生电离是区别电解质与非电解质的理论依据,能否导电则是实验依据。能导电的物质不一定是电解质,如石墨;电解质本身不一定能导电,如NaCl晶体。8、C【解题分析】

A、次氯酸的漂白性和杀菌消毒,利用次氯酸的氧化性,故错误;B、纯碱水溶液碱性强,不能用于治疗胃酸过多,故错误;C、液氨之所以作制冷剂,利用液氨汽化时吸收大量的热,故正确;D、晶体硅作半导体,利用硅在元素周期表中处于金属元素和非金属元素的分界处,硅的导电性介于导体和绝缘体之间,不是利用熔点高、硬度大的特点,故错误;答案选C。9、B【解题分析】

利用钛铁矿(主要成分为FeTiO3,还含有少量MgO、SiO2等杂质)来制备Li4Ti5O12和LiFePO4,根据制备流程可知加入盐酸过滤后滤渣为SiO2,滤液①中含有Mg2+、Fe2+、Ti4+,水解后过滤,沉淀为TiO2·xH2O,经过一系列转化为最终转化为Li4Ti5O12。滤液②中加入双氧水亚铁离子被氧化,在磷酸的作用下转化为磷酸铁,通过高温煅烧最终转化为LiFePO4,据此解答。【题目详解】A.“酸浸”后,若钛主要以TiOCl42-形式存在,因此相应反应的离子方程式可表示为:FeTiO3+4H++4Cl-=Fe2++TiOCl42-+2H2O,A正确;B.Li2Ti5O15中Ti的化合价为+4,Li的化合价是+1价,由化合价代数和为0可知,氧元素的负价代数和为22,设其中过氧键的数目为x个,则2x+(15-2x)×2=22,解得x=4,B错误;C.根据以上分析可知“高温煅烧②”中由FePO4制备LiFePO4的化学方程式可表示为:2FePO4+Li2CO3+H2C2O42LiFePO4+H2O+3CO2↑,C正确;D.根据表中数据可知40oC时转化量最高,因低于40oC时TiO2·xH2O转化反应速率随温度升高而增加,超过40oC双氧水分解和氨气逸出导致TiO2·xH2O转化反应速率下降,D正确;答案选B。10、C【解题分析】

氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质,除去碳酸根离子和硫酸根离子,需要加入过量氯化钡溶液;为了提纯氯化钾,要先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,除去不溶性杂质,由实验流程可知,滤液中加试剂I为过量BaCl2溶液,然后过滤后,Y中含碳酸钡、硫酸钡,X中含氯化钡、氯化钾,向X再加试剂Ⅱ为过量K2CO3溶液,氯化钡与碳酸钾反应产生碳酸钡沉淀和氯化钾,过滤后滤渣Z中为碳酸钡,滤液W为KCl与K2CO3的混合溶液,再向W中加入试剂Ⅲ为过量盐酸,除去过量的碳酸钾,最后通过加热浓缩、蒸发溶剂,HCl挥发,最后结晶得到的晶体KCl晶体,以此来解答。【题目详解】有上述分析可知试剂I为过量氯化钡溶液;试剂II是过量K2CO3溶液,试剂Ⅲ为过量盐酸。A.氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质,碳酸钾是强酸弱碱盐,CO32-水解使溶液显碱性,使溶液的pH>7,A错误;B.根据上述分析可知:试剂Ⅰ为BaCl2溶液,若使用Ba(NO3)2溶液,会引入杂质离子NO3-,不符合除杂净化的目的,B错误;C.根据上述流程可知:X中含有的溶质为氯化钡、氯化钾,步骤②向X中加入试剂II是过量K2CO3溶液,目的是除去过量的Ba2+,C正确;D.图示步骤中,①是除去BaCO3、BaSO4不溶性杂质,②是BaCO3不溶性杂质,也可以将两次过滤操作合并,一并过滤除去,不会影响最后得到纯净的KCl晶体,D错误;故合理选项是C。【题目点拨】本题综合考查物质的分离、提纯的实验方案的设计的知识,注意解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。该类题目侧重考查学生的分析、计算和实验能力。11、C【解题分析】

A.-OH的电子式:,是氢氧根离子的电子式,A错误;B.钙原子的M层有8个电子,3s轨道上2个,3p轨道上6个,B错误;C.氯离子核外有18个电子,排布式为:1s22s22p63s23p6,C正确;D.K是19号元素,质子数应该为19,D错误。答案选C。12、A【解题分析】

①将0.100L1.00mol·L-1的纯碱溶液(物质的量为0.1mol)逐滴滴入0.100L1.25mol·L-1的盐酸(物质的量为0.125mol)中反应的方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,则生成的CO2气体的物质的量为0.0625mol;②将0.100L1.25mol·L-1的盐酸逐滴滴入0.100L1.00mol·L-1的纯碱溶液中,第一步反应为:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,第二步反应为:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,则生成的CO2气体的物质的量为0.025mol;两种操作产生CO2的体积比为5∶2,故合理选项为A。13、C【解题分析】

A.浓硫酸具有强氧化性,但不能氧化SO2,所以SO2气体可以用浓硫酸干燥,选项A正确;B.铁与稀硝酸反应生成硝酸铁、NO和水,因此常温下实验室可以用稀硝酸与铁反应制取NO气体,选项B正确;C.鼓入热空气的目的是降低溴的溶解度,将溴吹出,选项C错误;D.SiO2与氢氧化钠溶液反应:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,二氧化硅与氢氟酸反应:SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O,选项D正确;答案选C。14、A【解题分析】

A.碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,且碘与四氯化碳不反应,水与四氯化碳不互溶,选项A正确;B.碘在水中的溶解度很小,且水与含碘溶液互溶,选项B错误;C.乙醇与水互溶,选项C错误;D.乙酸与水互溶,选项D错误;答案选A。【题目点拨】萃取适合于溶质在不同溶剂中的溶解性不同而分离的一种方法,选用的萃取剂的原则是:①和原溶液中的溶剂互不相溶更不能发生化学反应;②溶质在该溶剂中溶解度要远大于原溶剂。15、C【解题分析】分液漏斗适用于两种互不相溶物质的分离,A.乙酸乙酯和水互不相溶,可用分液漏斗分离;B.溴苯和水不相溶,可用分液漏斗分离;C.苯和甲苯相溶,不能用分液漏斗分离;D.汽油和水不相溶,可用分液漏斗分离;故答案选C。16、D【解题分析】

A.普通漏斗常用于过滤分离,故A错误;B.蒸发皿常用于蒸发,故B错误;C.蒸馏烧瓶用于蒸馏,分离沸点相差较大的两种液体或固液分离,故C错误;D.分液漏斗适用于两种互不相溶的液体的分离,故D正确;故选D。【点晴】明确实验原理及基本操作是解题关键,据分离操作常用到的仪器判断,普通漏斗常用于过滤分离,蒸发皿常用于蒸发,蒸馏烧瓶用于分离沸点相差较大的两种液体或固液分离;分液漏斗适用于两种互不相溶的液体的分离。二、非选择题(本题包括5小题)17、①②④羧基碳碳双键、【解题分析】

B发生氧化反应生成C,C发生氧化反应生成D,D能与NaHCO3溶液反应放出CO2,D中含羧基,C中含醛基,B中含—CH2OH,且B、C、D中碳原子数相同;B在浓硫酸/加热条件下反应生成F,F可以使溴的四氯化碳溶液褪色,B→F为消去反应;D、E互为同分异构体,D与E的分子式相同,B与E反应生成A,A的分子式为C10H20O2,A具有兰花香味,A属于饱和一元酸与饱和一元醇形成的酯,B分子中没有支链,E分子烃基上的氢若被Cl取代,其一氯代物只有一种,则B的结构简式为CH3CH2CH2CH2CH2OH,C为CH3CH2CH2CH2CHO,D为CH3CH2CH2CH2COOH,E为(CH3)3CCOOH,A为(CH3)3CCOOCH2CH2CH2CH2CH3,F为CH3CH2CH2CH=CH2,据此分析作答。【题目详解】B发生氧化反应生成C,C发生氧化反应生成D,D能与NaHCO3溶液反应放出CO2,D中含羧基,C中含醛基,B中含—CH2OH,且B、C、D中碳原子数相同;B在浓硫酸/加热条件下反应生成F,F可以使溴的四氯化碳溶液褪色,B→F为消去反应;D、E互为同分异构体,D与E的分子式相同,B与E反应生成A,A的分子式为C10H20O2,A具有兰花香味,A属于饱和一元酸与饱和一元醇形成的酯,B分子中没有支链,E分子烃基上的氢若被Cl取代,其一氯代物只有一种,则B的结构简式为CH3CH2CH2CH2CH2OH,C为CH3CH2CH2CH2CHO,D为CH3CH2CH2CH2COOH,E为(CH3)3CCOOH,A为(CH3)3CCOOCH2CH2CH2CH2CH3,F为CH3CH2CH2CH=CH2,(1)B的结构简式为CH3CH2CH2CH2CH2OH,B属于饱和一元醇,B可以与HBr、羧酸等发生取代反应,B中与—OH相连碳原子的邻碳上连有H原子,B能发生消去反应,B能与O2、KMnO4等发生氧化反应,B不能加聚反应,答案选①②④。(2)D为CH3CH2CH2CH2COOH,所含官能团名称为羧基;F为CH3CH2CH2CH=CH2,所含官能团名称为碳碳双键。(3)D、E的官能团为羧基,与D、E具有相同官能团的同分异构体的可能结构简式为(CH3)2CHCH2COOH、CH3CH2CH(CH3)COOH。(4)E为(CH3)3CCOOH,2—甲基—1—丙醇与甲酸在一定条件下制取E的化学方程式为。18、(1)1s22s22p63s23p63d10(2分)(2)sp3杂化(2分)v形(2分)(3)SiO2(1分)SiO2为原子晶体,CO2为分子晶体(2分)(4)2Cu+8NH3+O2+2H2O2[Cu(NH3)4]2++4OH-(2分)(5)8(1分)4(1分)(2分)【解题分析】分析:X、Y、Z、W、R、Q为前四周期元素,且原子序数依次增大。X是所有元素中原子半径最小的,则X为H元素;Y有三个能级,且每个能级上的电子数相等,核外电子排布为1s22s22p2,故Y为C元素;R与Y同一主族,结合原子序数可知,R为Si,而Z原子单电子数在同周期元素中最多,则外围电子排布为ns2np3,原子序数小于Si,故Z为N元素;W与Z同周期,第一电离能比Z的低,则W为O元素;Q的最外层只有一个电子,其他电子层电子均处于饱和状态,不可能为短周期元素,故核外电子排布为1s22s22p63s23p63d104s1,则Q为Cu元素,据此解答。详解:根据以上分析可知X、Y、Z、W、R、Q分别是H、C、N、O、Si、Cu。则(1)Cu+核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d10;(2)化合物H2O2中结构式为H-O-O-H,O原子价层电子对数为2+(6−2)/2=4,故O原子采取sp3杂化;NO2-离子中N原子孤电子对数为(5+1−2×2)/2=1、价层电子对数为2+1=3,故其立体构型是V形;(3)Y、R的最高价氧化物分别为二氧化碳、二氧化硅,SiO2为原子晶体,CO2为分子晶体,故沸点较高的是SiO2;(4)将Cu单质的粉末加入到NH3的浓溶液中,并通入O2,充分反应后溶液呈深蓝色,反应生成[Cu(NH3)4]2+,该反应的离子方程式为2Cu+8NH3+O2+2H2O=2[Cu(NH3)4]2++4OH-;(5)碳有多种同素异形体,其中一种同素异形体的晶胞结构如图,该晶体一个晶胞的Y原子数为:4+8×1/8+6×1/2=8;每个Y与周围的4个Y原子相邻,故Y原子的配位数为4;若晶胞的边长为apm,则晶胞体积为(a×10-10)3cm3,晶体的密度为ρg/cm3,则晶胞质量为(a×10-10)3cm3×ρg/cm3=ρa3×10-30ρg,则8×12/NAg=ρa3×10-30ρg,故NA=。19、适用分离晶体颗粒较大、易沉降到容器底部的沉淀除去过量的双氧水,提高饱和H2C2O4溶液的利用率避免沉淀析出过快导致晶粒过小Cbdce16H++2MnO4-+5C2O42-=2Mn2++10CO2↑+8H2O98.20%【解题分析】分析:本题一实验制备为载体,考查学生对操作的分析评价、物质的分离提纯、溶液的配制、氧化还原反应滴定等,是对学生综合能力的考查,难度中等。详解:(1)倾析法的适用范围适用分离晶体颗粒较大、易沉降到容器底部的沉淀,这样减少过滤的时间和操作,比较简单。(2)对步骤②中的溶液经过加热煮沸再进行下一步操作,是由于步骤②溶液中存在过量的过氧化氢,过氧化氢具有一定的氧化性,会和③中加入的草酸发生反应,所以加热煮沸的目的是除去过量的双氧水,提高饱和H2C2O4溶液的利用率;(3)慢慢加入乙醇使沉淀充分结晶成更大的颗粒,避免沉淀析出过快导致晶粒过小;(4)因为产品不溶于乙醇,而选择95%的乙醇经济成本最低,故选C。(5)用该装置完成晶体的抽滤和洗涤的过程,首先开抽气泵,然后转移固体混合物,关闭活塞A,确认抽干后打开活塞A,加入洗涤剂洗涤,然后再关活塞A,确认抽干后打开活塞A,再关闭抽气泵,故答案为bdce;(6)草酸根离子能被酸性高锰酸钾氧化生成二氧化碳,离子方程式为:16H++2MnO4-+5C2O42-=2Mn2++10CO2↑+8H2O;(7)5K3[Fe(C204)3]·3H2O--6KMnO4491*56m0.01×0.024×解m=0.982g,则产品的纯度=0.982/1.000=98.20%。20、增大反应物的浓度,使平衡正向移动,提高乙酸的转化率;;浓硫酸能吸收反应生成的水,使平衡正向移动,提高酯的产率浓硫酸具有强氧化性和脱水性,会使有机物碳化,降低酯的产率饱和碳酸钠溶液中和乙酸、吸收乙醇减少乙酸乙酯在水中的溶解冷凝回流防止加热温度过高,有机物碳化分解BC分液漏斗A【解题分析】

(1)实验室用乙醇和乙酸在浓硫酸加热的条件下制乙酸乙酯,化学方程式为。答案为:;(2)酯化反应属于可逆反应,加入过量的乙醇,相当于增加反应物浓度,可以让平衡生成酯的方向移动,提高酯的产率;在酯化反应中,浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂;理论上"加入数滴浓硫酸即能起催化作用,但实际用量多于此量",原因是:利用浓硫酸能吸收生成的水,使平衡向生成酯的方向移动,提高酯的产率;“浓硫酸用量又不能过多”,原因是:浓硫酸具有强氧化性和脱水性,会使有机物碳化,降低酯的产率;答案为:增大反应物的浓度,使平衡正向移动,提高乙酸的转化率;浓硫酸能吸收反应生成的水,使平衡正向移动,提高酯的产率;浓硫酸具有强氧化性和脱水性,会使有机物碳化,降低酯的产率;(3)由于乙酸和乙醇具有挥发性,所以制得的乙酸乙酯中常混有少量挥发出的乙酸和乙醇,将产物通到饱和碳酸钠溶液的液面上,饱和碳酸钠溶液的作用是:中和乙酸、溶解乙醇、减少乙酸乙酯在水中的溶解;答案为:饱和碳酸钠溶液;中和乙酸、吸收乙醇减少乙酸乙酯在水中的溶解;(4)乙酸、丁醇加热易挥发,为减少原料的损失,直玻璃管对蒸汽进行冷凝,重新流回反应器内。试管与石棉网直接接触受热温度高,容易使有机物分解碳化。故答案为:冷

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