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文档简介
2024届四川省泸县二中生物高二第二学期期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于微生物的实验室培养,下列叙述错误的是A.为避免污染,实验操作应在酒精灯火焰上进行B.琼脂是从红藻中提取的多糖,在配制培养基中用作凝固剂C.接种环、接种针、试管口等常使用灼烧灭菌法D.试管、烧杯、培养基等可以用高压蒸汽灭菌法灭菌2.如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是()A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATPB.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZD.构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的3.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是()A.来自骨髓的B淋巴细胞B.来自脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞C.来自胸腺的B淋巴细胞D.来自脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B淋巴细胞4.下图是人体内血糖平衡调节示意图,a、b、c表示激素。下列分析错误的是A.图示过程中既有神经调节又有体液调节B.激素a是胰高血糖素,激素b是胰岛素C.胰岛A细胞中不含胰岛素基因,胰岛B细胞中不含胰高血糖素基因D.激素a与激素b具有拮抗关系,与激素c具有协同关系5.关于下列四图的叙述中,正确的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖6.大肠杆菌pUC118质粒具有氨苄青霉素抗性基因,某限制酶唯一切点位于该质粒的lacZ基因中。在特定的选择培养基中,若lacZ基因没有被破坏,则大肠杆菌菌落呈蓝色;若lacZ基因被破坏,则菌落呈白色。图表示转基因操作过程。下列有关叙述错误的是A.应选择白色菌落的大肠杆菌进行扩大培养B.若大肠杆菌的菌落为蓝色,则导入的是普通质粒C.作为受体的大肠杆菌应含氨苄青霉素抗性基因,以便于筛选D.选择培养基中除必需的营养物质外,还应加入适量氨苄青霉素7.图甲表示某生物细胞中基因表达的过程,图乙为中心法则。①—⑤表示生理过程。下列叙述错误的是A.图甲可发生在酵母菌细胞核中B.图乙中的①过程在人体成熟的红细胞内不会发生C.图乙中的③可表示图甲所示的部分过程D.图乙中涉及碱基互补配对的过程为①②③④⑤8.(10分)成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示甲图中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。下列说法不正确的是A.由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a小于bB.图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤C.把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞再渗透吸水,而且吸水能力越来越强D.把一个已经发生质壁分离的细胞进入低浓度蔗糖溶液中,当液泡体积不再增大时,细胞液浓度不一定和外界溶液浓度相等二、非选择题9.(10分)下图为人体有关生命活动调节过程图,请据图回答问题(A,B,D,G为人体内某种结构或细胞,C,E,F为调节物质):(1)血液中物质C的含量过高,而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为_______。(2)图中下丘脑参与的生理调节方式有_______,下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌____,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。(3)当正常人处于饥饿状态时,图中的_____(填代号)増多,在机体内通过促进______(填代号)的过程,同时图中结构_______(填代号)合成分泌功能降低,以維持机体的血糖平衡(4)当人体受到寒冷刺激时,兴奋通过突触只能单向传递的原因是______。(5)图中A分泌的激素只能作用于B,说明激素调节具有_____的特点。请列举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______10.(14分)下图表示光照强度对不同叶龄大豆幼苗叶片吸收CO2量的影响。请分析回答:(1)分析图中3月龄苗的大豆,限制B点的环境因素可能是_______,若光照强度在2000单位持续60s,再黑暗处理180s,该叶片______(填“能”、“不能”)正常生长。当光照强度为_____单位时叶片的光合速率不受苗龄的影响,_______月龄苗适于在遮阴条件下生长。(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,则短时间内细胞中C5的含量变化是_________(填“上升”或“下降”或“基本不变”)。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过____提高光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的______产生,其次沙尘堵塞大豆叶片气孔,影响光合作用的_____阶段。(3)大豆种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,这说明_______,此阶段细胞内丙酮酸被分解的场所是______________11.(14分)下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题:(1)图2中表示有氧呼吸的全过程是______________(填标号),发生的场所在____________,产生[H]最多的过程是_______________(填标号)。(2)图2中产生的H218O含有放射性,其放射性来自于反应物中的_____________,过程①进行的场所为_______________。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了_________(填标号)反应。(4)图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在__________点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实,主要原因是______________________________。(5)图1中的P点以后,细胞呼吸的总反应式为_____________________________________。12.下列甲、乙、丙三图分别是不同二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答:(1)图甲的②中含有______个染色体组;图甲中④分裂产生的子细胞名称是______。(2)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是_____。(3)图甲⑤中存在的等位基因B、b,已知这是由于姐妹染色单体的交叉互换造成的,由此推测该细胞所在的个体基因型可能是___。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】
实验操作应在酒精灯火焰附近进行,火焰附近存在无菌区域,在此区域进行操作可以防止杂菌污染;琼脂是从红藻中提取的多糖,在配制培养基中用作为凝固剂;接种环、接种针、试管口等用灼烧灭菌法,玻璃器皿、金属用具等用干热灭菌法,培养基、无菌水等用高压蒸汽灭菌法,表面灭菌和空气灭菌等使用紫外线灭菌法。【题目详解】A.为避免污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行,A错误;B.琼脂在配制培养基中用作凝固剂,它是从红藻中提取的一种多糖,B正确;C.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法,接种环、接种针、试管口等常使用灼烧灭菌法,C正确;D.培养基一般采用高压蒸汽灭菌法灭菌,试管、烧杯等也采用高压蒸汽灭菌法灭菌,D正确。2、A【解题分析】
A、葡萄糖是以协助扩散的方式被人的红细胞吸收,而协助扩散过程并不需消耗能量,A正确;B、根据“相似相溶的原理”,性激素可优先通过细胞膜扩散到细胞内部,这与Z有关,B错误;C、细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有蛋白质(Y),C错误;D、流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的,可以流动的,D错误。故选A。3、D【解题分析】
杂交瘤细胞集合了两个细胞的优点,骨髓瘤细胞的无限增殖,B淋巴细胞的产生特异性抗体。B淋巴细胞的获取途径是:通过对小鼠注射特定的抗原蛋白,然后从小鼠体内筛选获得能产生单一抗体的B淋巴细胞。故选D。4、C【解题分析】
据图示可知,b能使血糖降低,故b为胰岛素,甲为胰岛B细胞;a能使血糖浓度升高,故a为胰高血糖素,乙为胰岛A细胞;c为肾上腺分泌的肾上腺素。(1)胰岛素的作用:①促进各组织、细胞对血糖的吸收;②促进葡萄糖的氧化分解;③促进肝脏、肌肉组织合成糖原;④促进葡萄糖转化为非糖物质;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖;(2)胰高血糖素的作用:①促进肝糖原分解;②促进非糖物质转化为葡萄糖;(3)肾上腺素的作用:升高血糖;促进产热。【题目详解】据图分析,下丘脑与激素都参与了血糖平衡的调节,因此血糖平衡调节既有神经调节又有体液调节,A正确;a可以升高血糖浓度,故a为胰高血糖素;b可以降低血糖浓度,故b为胰岛素,B正确;胰岛A细胞和胰岛B细胞都是受精卵经有丝分裂形成的体细胞,细胞内基因是相同的,即都含有胰岛素基因与胰高血糖素基因,只是基因选择性表达导致其合成分泌的激素不同,C错误;胰岛素(a)能降低血糖浓度,肾上腺素(c)能升高血糖浓度,胰高血糖素也能升高血糖浓度,因此激素a与激素b具有拮抗关系,与激素c具有协同关系,D正确。【题目点拨】本题考查了血糖调节的相关知识,考生要能够识记血糖调节的途径以及和参与血糖调节的胰岛素和胰高血糖素;能够根据两种激素的生理作用判断图中细胞名称和激素名称;注意肾上腺素也能升高血糖。5、C【解题分析】
分析题图可知,甲是转录过程,乙是ATP的结构简式,丙是核苷酸的组成,丁是二糖的分子简式。【题目详解】A、甲图中有脱氧核糖核苷酸4种,核糖核苷酸四种,共8种核苷酸,A错误;
B、乙图中A表示腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成,B错误;
C、如果丙是脱氧核糖核苷酸,则丙的单糖是脱氧核糖,如果丙是核糖核苷酸,组成丙的单糖是核糖,C正确;
D、蔗糖是植物细胞特有的糖,动物细胞中没有,D错误。
故选C。6、C【解题分析】
某限制酶唯一切点位于该质粒的lacZ基因中,则含有目的基因的重组质粒lacZ基因被破坏,含有重组质粒的菌落呈白色。没有插入目的基因的质粒lacZ基因没有被破坏,含有普通质粒的大肠杆菌菌落呈蓝色。【题目详解】A、根据分析可知,应选择白色菌落的大肠杆菌进行扩大培养,A正确;B、若大肠杆菌的菌落为蓝色,说明质粒lacZ基因没有被破坏,导入的是普通质粒,B正确;C、大肠杆菌pUC118质粒具有氨苄青霉素抗性基因,作为受体的大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因,以便于筛选含有重组质粒的大肠杆菌,C错误;D、选择培养基中加入适量氨苄青霉素,可以选择含有重组质粒的大肠杆菌,D正确。故选C。7、A【解题分析】图甲中转录和翻译同时进行,酵母菌为真核细胞,转录和翻译分别发生在细胞核和核糖体上,A项错误;人体成熟的红细胞无细胞核,图乙中的①DNA复制会发生,B项正确;图乙中的③翻译可表示图甲所示的部分过程,C项正确;图乙中①②③④⑤均涉及碱基互补配对,D项正确。8、C【解题分析】
据图甲分析,漏斗液面上升,水分是从低浓度溶液流向高浓度溶液,故a小于b,A正确;图甲中c结构是半透膜,图丙中相当于半透膜的是原生质层,由细胞膜③、液泡膜⑤和两层膜之间的细胞质④组成,B正确;细胞渗透吸水越多,细胞液中浓度逐渐减小,细胞吸收能力逐渐减弱,C错误;由于细胞壁对原生质层有支持和保护的作用,不会使原生质层无限膨胀,故细胞不会无限吸水,因为细胞壁对原生质层有支持和保护的作用,故细胞不会无限吸水,液泡体积不会一直增大,这时细胞液浓度是不一定和外界溶液的浓度相等,可能相等,也可能大于外界溶液,D正确。【考点】植物细胞的渗透作用【题目点拨】渗透作用模型和植物细胞与外界溶液形成渗透系统比较分析
渗透作用模型
植物细胞与外界溶液形成渗透系统
图解
基本组成
或条件
半透膜、浓度差
原生质层——选择透过性膜浓度差——细胞液与外界溶液之间
原理
水分子通过半透膜的扩散作用
细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透
水扩散
的方向
低浓度溶液→高浓度溶液
二、非选择题9、负反馈调节神经调节、体液调节抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖D神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜作用于靶器官和靶细胞生长激素【解题分析】
分析题图:图中A为垂体、B为甲状腺等腺体,C是B分泌的相关的激素;E分泌的激素B能使血糖浓度降低,因此D为胰岛B细胞,激素E为胰岛素;G分泌的激素F能使血糖浓度升高,因此G为胰岛A细胞,激素F为胰高血糖素。【题目详解】(1)据图可知,血液中物质C的含量过高,而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为负反馈调节。
(2)图中下丘脑既参与通过释放激素对A、B的体液调节,又参与通过有关神经对G的神经调节;下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌抗利尿激素,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。
(3)由题图分析可知,当正常人处于饥饿状态时,图中的F胰高血糖素増多;在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程;同时图中结构D胰岛素合成分泌功能降低,以维持机体的血糖平衡。
(4)当人体受到寒冷刺激时,兴奋通过突触只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜。
(5)图中A分泌的激素只能作用于B,说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点。能几乎作用于全身组织细胞的激素如生长激素和甲状腺激素等。【题目点拨】易错点:激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点,但并不是所有激素的靶器官、靶细胞都唯一,如甲状腺激素则可作用于全身细胞。10、二氧化碳浓度或温度不能0~50(或低于50)3下降增加CO2浓度ATP和[H]暗反应种子内有氧呼吸和无氧呼吸同时在进行细胞质基质和线粒体【解题分析】
分析曲线图:图中在光照较弱时,3月龄苗和6月龄苗的光合速率相同,超过50μmol▪m-2▪s-1后,6月龄苗的光合速率将大于3月龄苗;但是3月龄苗超过1000μmol▪m-2▪s-1后,光合速率将有所下降。【题目详解】(1)分析图中3月龄苗的大豆,B点达到光饱和点,光照强度不再是限制因素,因此限制B点的环境因素可能是二氧化碳浓度或温度;若光照强度在2000μmol▪m-2▪s-1持续60s,再黑暗处理180s,该叶片光合作用积累量=6×60-2×180=0,因此不能正常生长;当光照强度为0~50(或低于50)μmol▪m-2▪s-1时叶片的光合速率不受苗龄的影响,3月龄苗适于在遮阴条件下生长。
(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,由于植物对绿光吸收最少,导致光反应阶段产生的ATP和[H]含量减少,抑制暗反应中的三碳化合物的还原,导致短时间内细胞中C5的含量下降;大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过增加CO2浓度提髙光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的ATP和[H]产生;其次沙尘堵塞大豆叶片气孔,影响光合作用的暗反应阶段。
(3)种子在完全进行有氧呼吸时消耗的氧气与产生的二氧化碳体积相等,完全进行无氧呼吸时,不消耗氧气,但产生二氧化碳,若某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,这说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;进行有氧呼吸时,丙酮酸进入线粒体代谢,进行无氧呼吸时,丙酮酸在细胞质基质中代谢。【题目点拨】易错点:进行细胞呼吸时,如果二氧化碳释放比氧气吸收多,则说明细胞有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,多出的二氧化碳即无氧呼吸释放的二氧化碳。11、①④⑤细胞质基质和线粒体④氧气细胞质基质①③C低温降低了细胞呼吸相关酶的活性C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【解题分析】
由题文描述和图示分析可知,本题考查学生对细胞呼吸的相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【题目详解】(1)在图2中,过程①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量的[H],并释放少量的能量;过程②③均表示无氧呼吸的第二阶段,其中A表示酒精,B表示乳酸;过程④为有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量;⑤为有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上完成,其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O,并释放大量的能量。可见,表示有氧呼吸的全过程是①④⑤,发生的场所是细胞质基质和线粒体,产生[H]最多的过程是④。(2)结合对(1)的分析可知:图2中产生的H218O含有的放射性来自于反应物中的氧气,过程①进行的场所为细胞质基质。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为氧气供应不足,部分骨骼肌细胞进行了①③过程所示的无氧呼吸,产生的乳酸积累所致。(4)在图1中的C点,CO2的释放量最少,此时细胞呼吸最弱,有机物的消耗最少,最适于储存水果蔬菜。低温可降低细胞呼吸相关酶的活性,导致细胞呼吸减弱,有机物的消耗减少,因此相对低温条件也利于储存果实。(5)在图1中的P点以后,CO2
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