山东省青岛市西海岸区2022-2023学年八年级下学期期末质量检测物理试题( 含答案解析 )_第1页
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2022-2023学年第二学期期末质量检测题八年级物理试卷一、单项选择题(本题满分20分,共10小题,每小题2分)每小题给出的四个选项中,只有1个选项符合题目要求。1.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列关系正确的是()A.p1=p2,F1=F2 B.p1>p2,F1<F2 C.p1>p2,F1=F2 D.p1<p2,F1>F2【答案】C【解析】【详解】容器内装有质量和深度均相同的液体,由图可知V1<V2根据ρ=可知ρ1>ρ2由p=ρ液gh可知p1>p2容器质量相同,内装液体的质量相同,则容器对桌面的压力相等,又容器材料相同,所以容器与桌面间的摩擦力相等,又在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力平衡,则F1=F2。故选C。2.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()A.容器对桌面的压力:F甲>F乙B.液体的密度:ρ甲=ρ乙C.液体对容器底部的压强:p甲>p乙D.容器对桌面的压强:p甲′>p乙′【答案】C【解析】【详解】A.容器的质量相同,液体的质量相同,故甲、乙容器对桌面的压力等于总重力,甲、乙容器对桌面的压力相同,故A错误;D.甲、乙容器对桌面的压力相同,受力面积相同,故容器对桌面的压强相同,故D错误;B.甲、乙的液体的质量相同,甲是柱状容器,乙是上宽,下窄的容器,乙液体的体积大于甲液体的体积,故乙液体的密度小于甲液体的密度,故B错误;C.甲液体的密度大于乙液体的密度,根据可知,深度相同,故甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强,故C正确。故选C。3.小乐将轻质塑料挂钩(质量不计)的吸盘压在玻璃餐桌的下表面,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10cm2,同时将盛水塑料桶挂到挂钩上,如图所示。则吸盘能挂住多重的盛水塑料桶()A.10N B.50N C.100N D.1000N【答案】C【解析】【详解】吸盘与玻璃的接触面积为吸盘受到的大气压力为对于吸盘来说,当桶重等于大气压力时,吸盘刚好不下落,故吸盘最多能挂住的盛水塑料桶重为故ABD不符合题意;C符合题意。故选C。4.如图,三个相同容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列说法中正确的是()A.三个容器中,水对容器底部的压力相等B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C.如果向乙容器中加入盐水,木块静止后受到的浮力比原来大D.如果向丙容器中加入酒精,小球静止后受到的浮力跟原来一样大【答案】A【解析】【分析】【详解】A.三个容器中,水的深度相同,根据p=ρgh可判断水对容器底的压强相等,根据F=pS知水对容器底部的压力相等,故A正确;B.漂浮在水面上的木块和悬浮在丙容器中的小球,根据二力平衡和阿基米德原理,有F浮=G排=G物桌面上的三个容器的总重力相等,则对桌面的压力相等,故B错误;C.如果向乙容器中加入盐水,木块仍处于漂浮状态,木块受到的浮力总等于它的重力,浮力不变,故C错误;D.如果向丙容器中加入酒精,根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排液体密度变小,V排不变,故小球受到的浮力变小,故D错误。故选A。5.如图所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉力F.物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则:A.物体在EF段的速度大于GH段的速度B.物体在GK段受到的摩擦力等于5NC.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率【答案】D【解析】【分析】(1)根据图象提供的信息,由速度公式解题;(2)摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关,据此分析;(3)根据功的两个要素,由解析;(4)分析图象,根据判断.【详解】A、由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间,由可知,物体在EF段的速度小于GH段的速度,故A错误;B、由图可知,物体在GK段做变速运动,故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B错误;C、由图可知,,所用的拉力相同即F=5N,由可知,所做的功相同,故C错误;D、由图和题意可知,,所用时间t和拉力F均相同,由可知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率,故D正确.故选D.6.如图所示,是我国某地的等高线图,若把同一物体分别放在A点和B点,那么在哪一点时,此物体的重力势能大()A.在A点时大 B.在B点时大C.在两点时一样大 D.条件不足,无法判定【答案】B【解析】【详解】由题图可看出,A点所在的海拔为995m,B点所在的海拔为1040m,而对同一个物体,它的位置越高,重力势能越大,故物体在B点时重力势能大。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。7.如图所示,使用起子向上用力打开瓶盖时,起子可视为杠杆,这时杠杆的支点是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点【答案】A【解析】【详解】在用启子开汽水瓶盖的过程中,受施力方向向上,启子绕启子与瓶盖的前接触点A转动,所以A点为支点,故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。8.生活中,我们经常看到如图所示的起重机工作,下列说法正确的是(忽略空气作用)()A.起重机工作时,放下支脚是为了增大压强B.起重机钢丝绳下的动滑轮是为了省力C.起重机的起重臂相当于省力杠杆D.重物匀速竖直下降的过程中,钢丝绳对重物的拉力与重物对钢丝绳的拉力是一对平衡力【答案】B【解析】【详解】A.起重机工作时,放下支脚是为了增大受力面积,减小压强,故A错误;B.起重机钢丝绳下的动滑轮是为了省力,动滑轮可以省力,故B正确;C.起重机的起重臂,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,相当于费力杠杆,故C错误;D.重物匀速竖直下降的过程中,钢丝绳对重物的拉力与重物对钢丝绳的拉力是两个物体间的作用力,是一对相互作用力,故D错误。故选B。9.如图所示,滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计,利用两个滑轮提升同一重物到同一高度时,下列组合中最省距离的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】两个滑轮提升同一重物到同一高度时,绳子的自由端伸长的距离s和物体上升的高度h之间的关系,s=nh,(n为与动滑轮相连的绳子的股数).由图知,A选项中,s=2h;B选项中,s=h;C选项中,s=3h;D选项中,s=2h.故最省距离的是B选项.故选B.10.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A.做功多的机器机械效率一定高B.功率小的机器做功慢C.机械效率高的机器功率一定大D.功率大的机器做功时间一定短【答案】B【解析】【详解】A.机械效率是有用功在总功中所占的比例,与做功的多少无关,故A错;B.功率反映做功的快慢程度,所以功率越小,做功越慢,故B正确;C.机械效率与功率是两个完全不同的概念,它们之间没有必然的联系,故C错;D.功率大的机器如果做的功非常多,做功时间也不一定短,故D错.二、多项选择题(本题满分15分,共5小题)每小题给出的四个选项中,有2~3个选项符合题目要求,每小题全选对得3分,漏选得2分,错选或不选得0分。11.下列事实与所对应的物理知识相符的是()A.船闸——利用连通器原理B.飞机起飞——利用空气的浮力C.用吸管吸饮料——利用大气压D.卡车的轮胎较宽——减小压强【答案】ACD【解析】【详解】A.船闸是利用闸室与上游或者下游底部连通,组成连通器,利用连通器原理工作的,故A符合题意;B.飞机起飞是利用机翼上下表面流速不同,导致压强不同,出现压强差,而产生的升力,利用流体压强与流速的关系,故B不符合题意;C.用吸管吸饮料,利用大气压大于吸管内的气压,将液体压入嘴中,故C符合题意;D.卡车的轮胎较宽,通过增大受力面积,从而减小压强,故D符合题意。故选ACD。12.如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体,体积相等的a、b两个物体在液体中静止时,两液面相平。以下判断正确的是()A.物体b受到的浮力大B.物体a的密度大C.甲容器底部受到的压力小D.两容器对桌面的压强一样大【答案】AD【解析】【详解】A.容器中盛有同种液体,a的排开液体的体积小于b排开液体的体积,根据a所受浮力小于b所受浮力,故A正确;B.a漂浮,浮力等于重力,b悬浮,浮力等于重力则a、b体积相等,根据故B错误;C.容器底部受到的压力为相同的容器中盛有同种液体,液体密度相同,深度相同,底面积相同,因此压力相同,故C错误;D.a漂浮在液体中,b悬浮在液体中,液面相平,则则两容器对桌面压力相同,由可知桌面所受压强相同,故D正确。故选AD。13.在索契冬奥会上,我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得铜牌。他在比赛过程中运动的轨迹(a→b→c→d→e)如图所示,则贾宗洋()A.从a点下滑到b点过程中,动能增加B.从b点运动到c点过程中,重力势能增加C.在c点的机械能等于d点的机械能D.在a点的重力势能等于c点的重力势能【答案】ABC【解析】【详解】A.从a点下滑到b点过程中,重力势能减小,动能增大;故A符合题意;B.从b点运动到c点过程中,重力势能增大,动能减小,故B符合题意;C.从c点下落到d点过程中,与雪之间没有摩擦,机械能保持不变,故C符合题意;D.a、c两点高度不同,重力势能不同,故D不符合题意;故选ABC。14.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列说法正确的是()A.刀刃很薄可以减小压强B.铡刀实质上是一种省力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力【答案】BC【解析】【分析】【详解】A.刀刃很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误;B.铡刀在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B正确;C.由图知,甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小,在动力臂和阻力不变时,根据杠杆平衡条件可知,动力会更小,甘蔗更易被切断,故C正确;D.图中F1方向竖直向下,F2方向垂直于杠杆向下,由动力臂的定义可知,手沿F1方向用力比沿F2方向用力时的动力臂要小,由杠杆平衡条件可知,动力更大,即F1>F2,所以手沿F1方向用力比沿F2方向更费力,故D错误。故选BC。15.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在拉力作用下使的重物以的速度匀速上升。每个滑轮的重都为。不计绳重及摩擦,此过程中()A.与的大小分别为与 B.与移动的速度分别为与C.两滑轮组效率相等,都等于 D.与做功的功率相等,都等于【答案】BC【解析】【详解】A.由图可知,两滑轮组承担物重绳子的有效股数分别为、,不计绳重及摩擦,两滑轮组绳子自由端的拉力分别为故A不符合题意;B.由可得,与移动的速度分别为故B符合题意;C.不计绳重及摩擦,两滑轮组拉力做的有用功,两滑轮组拉力做的总功,则两滑轮组的机械效率为故C符合题意;D.两滑轮组拉力的功率分别为与做功的功率相等,都等于,故D不符合题意。故选BC。三、填空与作图题(本题满分20分,共7题)16.如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有__,并且随深度的增加而__,水深20m处坝体所承受的压强是_____Pa,汛期,江河中的水有时会透过大坝下的底层面从坝外的地面冒出来,形成“管涌”,“管涌”的物理模型是______。【答案】①.压强②.增大③.2×105④.连通器【解析】【详解】[1][2]由液体压强特点可知:液体对容器底和侧壁都有压强,液体的压强随深度增加而增大;那么大坝之所以要建成“上窄下宽”的形状,主要就是考虑到水对坝体侧面有压强,并且随深度的增加而增大。[3]水深20m处坝体所承受的压强是[4]“管涌”的两边开口,底部连通,所以它的物理模型是连通器。17.一艘轮船的排水量是10000t,该船满载货物时受到水的浮力是__________N,若该船从大海驶入内河,则船受到的浮力大小_______(选填“变大”“不变”或“变小”),船排开水的体积_______(选填“变大”“不变”或“变小”),船要_________(选填“上浮一些”或“下沉一些”)。【答案】①.1×108②.不变③.变大④.下沉一些【解析】【详解】[1]该船满载货物时受到水的浮力是[2]该船从大海驶入内河,重力不变,重力与浮力是平衡力,则船受到的浮力大小不变。[3]根据,浮力不变,船从大海驶入内河,液体的密度变小,船排开水的体积变大。[4]由于船排开水的体积变大,船需要下沉一些。18.为了增强体质,小明每天坚持做引体向上锻炼。他在1分钟内做了18个规范的引体向上,如图所示。已知小明的质量为55kg,每次引体向上他将自身重心提高0.4m,则小明做一次引体向上所做的功为___________J,整个过程中的平均功率为___________W。(g取10N/kg)【答案】①.220②.66【解析】【详解】[1]小明的重力小明做一次引体向上时重心上升的高度则小明做一次引体向上所做的功[2]小明在1分钟内做的总功整个过程中的平均功率19.2023年6月4日,神舟十五号载人飞船成功返回地球,主伞成功打开返回舱减速下降的过程中,其动能、重力势能、机械能的变化情况是:动能_______、重力势能_______、机械能_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。【答案】①.变小②.变小③.变小【解析】【详解】[1]返回舱减速下降的过程中,质量不变,速度变小,故动能变小。[2]返回舱减速下降的过程中,质量不变,高度下降,重力势能变小。[3]动能变小,重力势能变小,故机械能变小。20.杠杆是我们生活中一种常见的简单机械,如图所示,轻质杠杆可绕O点无摩擦转动,A点悬挂一个重为的物体,B点施加一个竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置平衡,且,则_______N,将B点沿杠杆向左移动,拉力F将会________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】①.30N②.变大【解析】【分析】【详解】[1]由得由杠杆平衡条件F1L1=F2L2得[2]将B点沿杠杆向左移动时,OB变短,根据杠杆平衡条件可知,力F会变大。21.沿斜面把一个重50N的物体拉上去,所用拉力F=40N,斜面长5m,高3m,物体向上运动的速度为0.1m/s,则拉力F所做的有用功为______J;拉力F的功率为______W;斜面的机械效率为______。【答案】①.150②.4③.75%【解析】【详解】[1]拉力F所做的有用功为[2]拉力F所做的总功为所用时间为拉力F的功率为[3]斜面的机械效率为22.为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止,请你在杠杆上画出所施加最小动力F1的示意图,并作出阻力F2的力臂l2.()【答案】【解析】【详解】在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,最省力,即动力臂最长,由图知OB比OA长,所以OB做动力臂最长,过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向,如下图所示:做出阻力作用线,则支点O到阻力作用线的垂直距离为阻力臂L2.四、实验探究题(本题满分30分,共6题)23.“探究二力平衡的条件”实验:(1)实验装置如图所示,本实验中水平桌面越_______(选填“光滑”或“粗糙”)越好,原因是_________________;(2)实验中,当小车两边连线上挂的钩码质量_______(选填“相等”或“不相等”)时,小车处于静止状态;(3)实验中,保持F1和F2大小相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车将_________(选填“保持静止”或“扭转回来”),直到两边的连线____________。【答案】①.光滑②.忽略摩擦力对本实验的影响③.相等④.扭转回来⑤.在同一条直线上【解析】【详解】(1)[1][2]实验装置如图所示,本实验中水平桌面越光滑,阻力越小,可以忽略摩擦力对本实验的影响。(2)[3]实验中,当小车两边连线上挂的钩码质量相等时,小车受到的左右拉力相同,力的方向相反,小车处于静止状态。(3)[4][5]实验中,保持F1和F2大小相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,会观察到小车扭转回来,因为受到的两个力不在同一条直线上,小车不能保持静止状态;直到小车受到的两个力在同一直线上,小车受力平衡,小车处于静止状态。24.如图所示,将两端扎有绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向左_______F向右;当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向上_______F向下(前两空选填“大于”“等于”或“小于”),通过以上实验可知,浮力产生的原因是液体对物体的上下两个表面有________,若玻璃圆筒沿竖直方向放置时,上端的橡皮膜受到的压力为6N,下端的橡皮膜受到的压力为18N,则玻璃圆筒受到的浮力为_______N。【答案】①.等于②.大于③.压力差④.12【解析】【详解】[1]玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜的深度相同,液体压强相同,受力面积相同,故水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力相同。[2]当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜的向上的压力大于向下的压力,因为橡皮膜下表面的深度比较深,受到的液体压强比较大,受到的向上的力比较大。[3]通过以上实验可知,浮力产生的原因是液体对物体的上下两个表面有压力差,且向上的压力大于向下的压力,故产生向上的浮力。[4]玻璃圆筒受到的浮力为25.“探究物体的动能跟哪些因素有关”实验,如图甲、乙、丙所示,让质量为m、2m的两个钢球分别从斜面上由静止自由滚下,钢球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。(1)实验通过观察木块被撞后移动_______大小,可比较出钢球对木块_______的多少,从而判断钢球动能的大小;(2)甲、丙两次实验可探究动能大小跟物体的_______是否有关,若要探究动能大小与另外一个因素的关系,需进行________两次实验;(3)若在进行甲、乙两次实验时,乙图中木块被撞后滑出木板,为了使木块不滑出木板,需改进乙图实验,再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下,可行的操作是_____;A.换用质量更小的钢球B.给水平木板铺上毛巾C.适当降低钢球的高度D.换用一个较重的木块(4)实验后,同学们联想到在交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,想进一步探究,在影响物体动能大小的因素中,哪个因素对物体的动能影响更大,于是又进行了实验测定,得到的数据如下表:实验序号小球的质量m/g小球撞击木块时速度v/(cm/s)木块被撞后运动的距离s/cm1302423041636028分析表格中的数据可知,当发生交通事故时,_______(选填“超载”或“超速”)造成的危害更严重。【答案】①.距离②.做功③.质量④.甲、乙⑤.C⑥.超速【解析】【详解】(1)[1][2]钢球从斜面上由静止自由滚下,动能越大,钢球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动的距离越远,故可以根据木块被撞后移动的距离来判断钢球对木块做功的多少,从而判断钢球的动能的大小。(2)[3][4]甲、丙两次实验,质量不同,高度相同,可探究动能大小跟物体的质量的关系;若要探究动能大小与另外一个因素速度的关系,需要选择质量相同的钢球,从不同的高度静止滑下,到达水平面的速度不同,故选择甲、乙两次实验。(3)[5]由于物体的动能跟速度的关系,A.若换用质量更小的钢球,多一个变量影响实验结果,故A不符合题意;B.若给水平木板铺上毛巾,增大了阻力,无法通过木块被撞后移动的距离来判断动能的大小,故B不符合题意;C.若适当降低钢球的高度,就可以直接在木块上完成实验,且只有一个速度变量,可以做实验,故C符合题意;D.若换用一个较重的木块,再一次增大一个变量,影响物块移动的距离,无法实验单一变量的原则,故D不符合题意。故选C。(4)[6]分析表格中1、2组数据可知,速度变为原来的两倍,木块移动的距离直接变为了原来的四倍,对比1、3数据可知,质量变为原来的两倍,木块移动的距离是原来的两倍,故速度对动能的影响更大,当发生交通事故时,超速造成的危害更严重。26.某学习小组的同学在探究“物体的重力势能跟哪些因素有关”时,提出如下猜想:A.重力势能的大小可能与物体被举起的高度有关;B.重力势能的大小可能与物体质量的大小有关;该小组设计了如图所示的实验。在透明容器中装入足够的细沙,将实心铁块举高到某一高度处由静止释放(h1<h2,不计空气阻力),铁块碰到小桌上后与小桌一起向下运动,使小桌桌腿陷入细沙中;(1)通过观察_________________来比较各铁块重力势能的大小;(2)分析甲、乙两图可知,该小组探究的问题是上述猜想中的_____(选填“A”或“B”);(3)要探究另一个猜想,应进行________两图所示的实验;(4)甲图实验中,铁块在空中下落的过程中(未接触小桌),其机械能的总和_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。【答案】①.小桌桌腿陷入细沙中的深度②.A③.乙、丙④.不变【解析】【详解】(1)[1]将实心铁块举高到某一高度处由静止释放(h1<h2,不计空气阻力),铁块碰到小桌上后与小桌一起向下运动,使小桌桌腿陷入细沙中,铁块的重力势能越大,小桌桌腿陷入细沙的深度越大,故可以根据小桌桌腿陷入细沙中的深度来判断重力势能的大小。(2)[2]分析甲、乙两图可知,铁块的质量不同,高度不同,探究重力势能的大小可能与物体被举起的高度有关,故选A。(3)[3]要探究另一个猜想,铁块的重力势能与质量的关系,需要选择物体被举起的高度相同,质量不同,故选乙、丙两图做实验。(4)[4]不计空气阻力,机械能守恒,故甲图实验中,铁块在空中下落的过程中(未接触小桌),其机械能的总和不变。27.下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.5N)(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)如图甲所示:①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂_____个同样的钩码,使杠杆仍然在水平位置平衡。②把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F=__________N时,杠杆仍然在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将___________(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是______________。(3)如果小王又进行了如图乙所示的探究,考虑杠杆_____的影响,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,则弹簧测力计的示数应大于___________N。【答案】①.右②.6③.3④.变大⑤.F的力臂变小⑥.重力⑦.3【解析】【详解】(1)[1]杠杆的左端低,说明这一侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节,以减小这一侧的力臂。(2)①[2]设杠杆每个格的长度为l,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件可得解得即需在B点处挂6个同样的钩码。②[3]每个钩码重0.5N,若在B点处施加一个竖直向下的拉力,则力的大小为[4][5]若拉力F向右倾斜时,力变大,因为根据杠杆的平衡条件,此时F的力臂变小。(3)[6][7]若不计杠杆的重力,根据杠杆的平衡条件可得解得由于杆的重心在杆的中点,方向竖直向下,重力与钩码同时使杠杆向逆时针方向转动,考虑杠杆自重的影响,弹簧测力计的示数应大于3N。28.在“探究定滑轮和动滑轮的特点”实验时,小明用同一个滑轮做了四次实验,前两次按图甲、乙进行,后两次按图甲、丙进行,并将测得的数据记录在表格中。实验序号钩码重钩码上升的高度拉力绳子自由端移动的距离G/Nh/cmF/Ns/cm11.020.01.020.022.020.02.020.031.020.00.740.042.020.01.240.0(1)分析第1、2次的数据及观察到的现象,可以得出结论:使用定滑轮_______(选填“能”或“不能”)省距离,_______(选填“可以”或“不能”)改变力的方向;用图乙进行实验时,若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动,拉力的大小将_______(选填“变大”“不变”或“变小”);(2)用图丙进行实验时,应沿_______方向匀速拉动绳子自由端:分析第3、4次数据发现,拉力的大小总比钩码重力的一半要大,这主要是因为______________。【答案】①.不能②.可以③.不变④.竖直⑤.动滑轮自身受到重力【解析】【详解】(1)[1][2][3]定滑轮是等臂杠杆,既不能省力也不能省距离;但是定滑轮可以改变力的方向;如图乙所示,若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动,拉力的大小将不变,由于定滑轮是支点在轮轴上的等臂杠杆,力的方向发生改变时,动力臂和阻力臂不变,阻力不变,根据杠杆平衡原理可知,动力也不变。(2)[4][5]用图丙进行实验时,应沿竖直方向匀速拉动子自由端,这样才最省力;分析第3、4次数据发现,拉力的大小总比钩码重力的一半要大,主要原因是动滑轮自身存在重力。五、计算题(本题满分15分,共3题)29.如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器的底面积S=8×10﹣3m2,容器高0.2m,内盛0.17m深的水.A1和A2为两个均匀实心立方体物块(不吸水),A1的质量为0.185kg,A2的体积为3.2×10﹣4m3,(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).(1)水对容器底部的压力为多少?(2)将A1释放,沉浸在水中,静止后受到容器底对它的支持力为0.6N,求A1的体积.(3)只将A2缓慢浸入在水中,当水对容器底部的压强最大时,A2的密度至少为多少?【答案】(1)13.6N;(21.25×10﹣4m3;(3)0.75×103kg/m3【解析】【详解】(1)水对容器底部的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.17m=1.7×103Pa;容器底部受到的压力为:F=pS=1.7×103Pa×8×10﹣3m2=13.6N;(2)A1的重力为:G1=m1g=0.185kg×10N/kg=1.85N;A1浸没在水中,A1受到三个力的共作用:竖直向下的重力G、竖

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