广东省广州市越秀区2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷

第1页（共1页）2022-2023学年广东省广州市越秀区四年级（下）期末语文试卷1．（3分）根据听力内容填空。当你察看食物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越；越往下，生物数量越。2．（3分）根据听力内容判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。（1）杂草是数量最大的生物，昆虫和哺乳动物，都靠它生存。（2）一只甲虫，需要在几十平方公里的范围内觅食，才能得到足够的食物。（3）鹰比甲虫少。（4）肉食动物比草食动物多得多。（5）生态金字塔中，最底层是绿色植物；草食动物是第二营养级；肉食动物处在第三营养级上。3．（3分）读拼音，写词语。máoyánjiànkāngménglóngmǐnjiéwèijiè4．给多音字组词。和héhè强qiángjiàng看kānkàn5．（3分）比一比再组词。萤镶详莹嚷祥6．（3分）遇到问题我们不能人云亦云做个，我们应该有自己的思考。（）A．应声虫 B．变色龙 C．百灵鸟 D．哈巴狗7．（3分）下列句子中加点字的解释正确的是（）A．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（骑：骑兵） B．胤恭勤不倦，博学多通。（通：通道） C．太白感其意，还卒业。（卒：士兵） D．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。（阴：阴暗）8．（3分）从句子中可以体会到作者所表达的思想感情。下列体会有误的一项是（）A．从“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”中，我们可以感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。 B．从“这种古怪的小动物，真让人觉得可爱”中，我们可以体会到作者对猫的喜爱之情。 C．从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”中，我们可以体会到天窗给孩子们带来的快乐。 D．“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我们只体会到诗人的恐惧和害怕。9．体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。淘气的小猫热心助人的小明专心学习的小东我选来写：10．根据教材内容判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。（1）《清平乐•村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。（2）《繁星》的作者笔名“冰心“取自“一片冰心在玉壶”。（3）《记金华的双龙洞》是按游览双龙洞的顺序来写的。（4）琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。11．根据教材内容填空。（1）诗和音乐一样，生命全在。（2）日长篱落无人过，惟有蛱蝶飞。（3）众鸟，孤云。（4）不要人夸好，只留清气满。12．阅读邀请函，完成练习。邀请函尊敬的家长朋友：ㅤㅤ您好!为激励少年学生读好书、好读书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书，我校将举行“智慧阅读培育文化自信”读书成果展示会。诚邀您的参与。活动安排如下：为了保证演出顺利进行，请各位家长务必做到以下几点：（1）每个家庭至少有一位家长参加活动。（2）家长请提前10分钟入场。（3）所有家长须凭邀请函入场，并听从班主任的安排，在指定位置观看演出。（4）请家长选择乘坐公共交通工具来学校。越秀实验小学2023年5月20日（1）选择题。将正确答案的序号填在括号里。①这个邀请函是越秀实验小学发给看的。A.班主任B.学生C.学生家长D.校长②四年级三班小亮的家长可以前来观看读书成果展示会的时间是。A.5月20日B.5月26日C.5月27日D.5月28日（2）判断下列说法对错，正确的打“√”，错误的打“×”。①观看成果展示会的当天，家长们9点整才能进入会场。②小亮的爸爸妈妈只能有一个人去观看成果展示会。③家长要带着这封邀请函去观看读书成果展示会。（3）为什么学校要求家长选择乘坐公共交通工具来学校？请写出两条理由。理由一：理由二：13．阅读理解选段一ㅤㅤ它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。选段二ㅤㅤ它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。（1）选择题。选段一写出了母鸡的特点。A.欺软怕硬B.拼命炫耀C.无病呻吟D.性格古怪（2）这两段话表达的情感不同，选段一表现的情感是，选段二表现的情感是。（3）作者之所以写下选段二这样的文字，是因为作者被母鸡身上表现出来的、、、辛苦的精神所震撼，认识到所有的母亲都是的。14．阅读文章，完成练习。滴水穿石的启示ㅤㅤ①在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。ㅤㅤ②水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？ㅤㅤ③明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。ㅤㅤ④美国发明家爱迪生，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦。最后竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!ㅤㅤ⑤现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，他仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。ㅤㅤ⑥漂亮的金盏花只有金色和棕色，还没有白色的。法国一位老奶奶，决心培育白色的金盏花。她播下金盏花的种子，尽心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶用心挑选了一株颜色稍淡的，让其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样、一年又一年，悉心耕作、春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。20年过去了。老奶奶看着培育成功的雪一样白的金盏花、开怀大笑起来。ㅤㅤ⑦你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不就是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？ㅤㅤ⑧我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。（1）读第①自然段，用横线“——”画出小洞形成的原因。（2）读第②自然段．用波纹线“～～～”画出滴水穿石的原因。（3）仿照例子给第④⑤自然段列出小标题。第③自然段：不懈努力写巨著第④自然段：第⑤自然段：（4）读第⑤自然段，画出一两处能体现齐白石坚持不懈品质的语句。并以批注形式将体会写出来。（5）读第⑥自然段，梳理并补充完整老奶奶培育白色金盏花的过程。决心培育→侍弄→→→→开怀大笑（6）滴水穿石给了你怎样的启示？请联系生活实际谈谈你的体会。15．习作ㅤㅤ请以《未来学校参观记》为题，介绍你心目中的未来学校。展开想象，把未来学校的特点写出来。按照参观游览的顺序写。

2022-2023学年广东省广州市越秀区四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．（3分）根据听力内容填空。当你察看食物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越略；越往下，生物数量越略。【分析】略【解答】略【点评】略2．（3分）根据听力内容判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。（1）杂草是数量最大的生物，昆虫和哺乳动物，都靠它生存。略（2）一只甲虫，需要在几十平方公里的范围内觅食，才能得到足够的食物。略（3）鹰比甲虫少。略（4）肉食动物比草食动物多得多。略（5）生态金字塔中，最底层是绿色植物；草食动物是第二营养级；肉食动物处在第三营养级上。略【分析】略【解答】略【点评】略3．（3分）读拼音，写词语。máoyán茅檐jiànkāng健康ménglóng朦胧mǐnjié敏捷wèijiè慰藉【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：茅檐健康朦胧敏捷慰藉【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。4．给多音字组词。和hé和好hè附和强qiáng强大jiàng倔强看kān看门kàn看见【分析】考查了多音字组词。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区别词性和词义的作用。【解答】和：读[hé]时，意思是平和，和缓。组词：和好。读[hè]时，意思是和谐地跟着唱。组词：附和。强：读[qiáng]时，意思是力量大。组词：强大。读[jiàng]时，意思是强硬不屈；固执。组词：倔强。看：读[kān]时，意思是守护照料。组词：看门。读[kàn]时，意思是使视线接触人或物。组词：看见。故答案为：和好附和强大倔强看门看见【点评】多音字的数量虽大，但由于读音有区别词性和词义的作用，只要认真加以比较，它不同的读音还是比较容易掌握的。5．（3分）比一比再组词。萤萤火虫镶镶嵌详详细莹晶莹嚷嚷叫祥吉祥【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，然后读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。如“萤”与“莹”，形近，音同，义不同。萤：昆虫，身体黄褐色，触角丝状，腹部末端有发光的器官，能发带绿色的光。可组词：萤火虫。莹：光洁透明。可组词：晶莹。【解答】故答案为：萤火虫镶嵌详细晶莹嚷叫吉祥【点评】形近字的特点：②笔画相同，位置不同。③字形相近，笔形不同。④字形相近，偏旁不同。⑤字形相近，笔画不同。⑥字形相近，读音相同。⑦字形相近，读音不同。⑧部首相同，位置不同。6．（3分）遇到问题我们不能人云亦云做个，我们应该有自己的思考。（）A．应声虫 B．变色龙 C．百灵鸟 D．哈巴狗【分析】考查了惯用语，惯用语是一种习用的固定的词组，既有三音节为主的固定格式，又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。它通过比喻等方法而获得修辞转义。【解答】A.应声虫：比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。B.变色龙：没有立场、原则，趋炎附势、见风使舵、欺软怕硬的人。C.百灵鸟：指灵动，娇小，善解人意，声音动听的人。D.哈巴狗：比喻没有骨气的人。故选：A。【点评】我们在使用惯用语时，应该注意辨析它的意义，弄清它的感情色彩。7．（3分）下列句子中加点字的解释正确的是（）A．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（骑：骑兵） B．胤恭勤不倦，博学多通。（通：通道） C．太白感其意，还卒业。（卒：士兵） D．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。（阴：阴暗）【分析】考查了文言字词的翻译，在正确翻译文言语句的基础上把握文言字词的意思，做此题根据句意回顾所学认真作答即可。【解答】A.正确。B.有误，“胤恭勤不倦，博学多通”意思是车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。通：精通。C.有误，“太白感其意，还卒业”的意思是：李白被她的行为感动，于是就回去把自己的功课完成了。卒：完成。D.有误，“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”的意思是：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。阴：树荫。故选A。【点评】在平时的学习中，一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。8．（3分）从句子中可以体会到作者所表达的思想感情。下列体会有误的一项是（）A．从“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”中，我们可以感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。 B．从“这种古怪的小动物，真让人觉得可爱”中，我们可以体会到作者对猫的喜爱之情。 C．从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”中，我们可以体会到天窗给孩子们带来的快乐。 D．“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我们只体会到诗人的恐惧和害怕。【分析】考查了体会思想感情。需要结合句子进行分析，理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。【解答】A、B、C正确。D.有误，“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我们体会到了诗人对母亲的深深依恋。，而不是“恐惧和害怕”。故选：D。【点评】课文中重点句往往是对课文内容及主题的总结，含义深刻，我们在学习时要注意理解文中含义深刻的句子。9．体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。淘气的小猫热心助人的小明专心学习的小东我选淘气的小猫来写：这只小猫可真顽皮：它一会儿跳到餐桌上偷鱼吃，一会儿从篮子里扯出毛线团，一会儿蹿到秋千架上荡来荡去。【分析】考查了句子仿写、语气词、冒号。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】例句冒号的作用是解释说明，“用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。”都表现了猫的可爱及作者对猫的喜爱之情，也是对前面内容“比谁都温柔可亲”做的解释说明，选择词语据此进行仿写。故答案为：淘气的小猫这只小猫可真顽皮：它一会儿跳到餐桌上偷鱼吃，一会儿从篮子里扯出毛线团，一会儿蹿到秋千架上荡来荡去。【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。10．根据教材内容判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。（1）《清平乐•村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。×（2）《繁星》的作者笔名“冰心“取自“一片冰心在玉壶”。√（3）《记金华的双龙洞》是按游览双龙洞的顺序来写的。√（4）琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。√【分析】本题考查了文学常识、作家及其作品、课文理解、写作顺序。解答本题，需要回顾课文内容，然后结合日常积累的知识作答。【解答】（1）有误，《清平乐•村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。（2）正确。（3）正确。（4）正确。故答案为：（1）×；（2）√；（3）√；（4）√。【点评】在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能准确地写出正确答案。11．根据教材内容填空。（1）诗和音乐一样，生命全在节奏。（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（3）众鸟高飞尽，孤云独去闲。（4）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。【分析】考查了名言警句和古诗文默写。答题时，回忆课文，将空缺处补充完整即可。填完后读一读，检查是否正确。【解答】（1）考查了名言警句。出自朱光潜的名言：“诗和音乐一样，生命全在节奏。”（2）出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》；（3）出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》；（4）出自元代诗人王冕的《墨梅》。故答案为：（1）节奏；（2）蜻蜓；（3）高飞尽独去闲；（4）颜色乾坤。【点评】不管是诗句还是名言，在熟练背诵的同时，也要理解意思，并能在生活中运用。12．阅读邀请函，完成练习。邀请函尊敬的家长朋友：ㅤㅤ您好!为激励少年学生读好书、好读书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书，我校将举行“智慧阅读培育文化自信”读书成果展示会。诚邀您的参与。活动安排如下：为了保证演出顺利进行，请各位家长务必做到以下几点：（1）每个家庭至少有一位家长参加活动。（2）家长请提前10分钟入场。（3）所有家长须凭邀请函入场，并听从班主任的安排，在指定位置观看演出。（4）请家长选择乘坐公共交通工具来学校。越秀实验小学2023年5月20日（1）选择题。将正确答案的序号填在括号里。①这个邀请函是越秀实验小学发给C看的。A.班主任B.学生C.学生家长D.校长②四年级三班小亮的家长可以前来观看读书成果展示会的时间是D。A.5月20日B.5月26日C.5月27日D.5月28日（2）判断下列说法对错，正确的打“√”，错误的打“×”。①观看成果展示会的当天，家长们9点整才能进入会场。×②小亮的爸爸妈妈只能有一个人去观看成果展示会。√③家长要带着这封邀请函去观看读书成果展示会。√（3）为什么学校要求家长选择乘坐公共交通工具来学校？请写出两条理由。理由一：为的是学生家长在同一时间到校，好做安排。理由二：为了避免交通堵塞和人身安全。【分析】本题是一则邀请函，可根据邀请函的内容以及题目要求做出回答。【解答】（1）考查对邀请函内容的理解。通读邀请函内容，结合给出的选项可知，①这个邀请函是越秀实验小学发给学生家长看的。故选C。可从家长务必做到的几点看出来。②四年级三班小亮的家长可以前来观看读书成果展示会的时间是5月28日。故选D。可从活动安排表看出来。（2）考查对邀请函内容的理解并判断说法的对错。通读邀请函内容，结合给出的说法可知，①观看成果展示会的当天，家长们9点整才能进入会场。说法有误，因为邀请函中要求“家长请提前10分钟入场”。②小亮的爸爸妈妈只能有一个人去观看成果展示会。说法正确，符合邀请函内容。③家长要带着这封邀请函去观看读书成果展示会。说法正确，符合邀请函内容。（3）考查开放探究。关于学校要求家长选择乘坐公共交通工具来学校，有这样两条理由，如下：理由一：为的是学生家长在同一时间到校，好做安排。理由二：为了避免交通堵塞和人身安全。故答案为：（1）①C；②D；（2）①×；②√；③√；（3）为的是学生家长在同一时间到校，好做安排；为了避免交通堵塞和人身安全。【点评】做好此题的关键是认真阅读邀请函和题目要求，在理解邀请函内容的基础上结合题目要求来完成。13．阅读理解选段一ㅤㅤ它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。选段二ㅤㅤ它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。（1）选择题。选段一写出了母鸡A的特点。A.欺软怕硬B.拼命炫耀C.无病呻吟D.性格古怪（2）这两段话表达的情感不同，选段一表现的情感是讨厌，选段二表现的情感是赞颂。（3）作者之所以写下选段二这样的文字，是因为作者被母鸡身上表现出来的负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神所震撼，认识到所有的母亲都是伟大的。【分析】选段一和二选自《母鸡》，这篇课文写了作者对母鸡的情感由讨厌转变为尊敬，作者主要赞美了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦。表达了作者对母爱的赞颂之情。【解答】（1）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。”可知，选段一写出了母鸡欺软怕硬的特点。（2）考查学生对文段内容的理解。阅读选段一和选段二可知，这两段话表达的感情不同，选段一表现的感情是讨厌，选段二表现的感情是赞颂。（3）考查学生对文段内容的理解。作者之所以写下选段二这样的文字，是因为作者被母鸡身上表现出来的负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神所震撼，认识到所有的母亲都是伟大的。故答案为：（1）A；（2）讨厌赞颂；（3）负责慈爱勇敢伟大。【点评】本题考查了学生对于课内语段的理解，完成时要根据课文原文的理解及课内学习完成。14．阅读文章，完成练习。滴水穿石的启示ㅤㅤ①在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。ㅤㅤ②水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？ㅤㅤ③明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。ㅤㅤ④美国发明家爱迪生，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦。最后竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!ㅤㅤ⑤现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，他仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。ㅤㅤ⑥漂亮的金盏花只有金色和棕色，还没有白色的。法国一位老奶奶，决心培育白色的金盏花。她播下金盏花的种子，尽心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶用心挑选了一株颜色稍淡的，让其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样、一年又一年，悉心耕作、春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。20年过去了。老奶奶看着培育成功的雪一样白的金盏花、开怀大笑起来。ㅤㅤ⑦你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不就是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？ㅤㅤ⑧我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。（1）读第①自然段，用横线“——”画出小洞形成的原因。（2）读第②自然段．用波纹线“～～～”画出滴水穿石的原因。（3）仿照例子给第④⑤自然段列出小标题。第③自然段：不懈努力写巨著第④自然段：孜孜不倦搞发明第⑤自然段：坚持不懈地创作（4）读第⑤自然段，画出一两处能体现齐白石坚持不懈品质的语句。并以批注形式将体会写出来。（5）读第⑥自然段，梳理并补充完整老奶奶培育白色金盏花的过程。决心培育→尽心侍弄→用心挑选→精心收集→培育成功→开怀大笑（6）滴水穿石给了你怎样的启示？请联系生活实际谈谈你的体会。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，做事情要有明确的目标，并朝着这个目标不懈努力，遇到挫折，不灰心，咬牙坚持下去，那一定能把事情办好。我学习骑自行车，学车前，我就暗下决心，一定要把它学成。虽然在练习的过程中摔了无数次，但我没有放弃，最终学会了骑自行车。【分析】本文写了三位有恒心，有毅力，最终成就事业的人物，告诉我们做事情要目标专一而不要三心二意，要持之以恒而不要半途而废，这样才能实现我们美好的理想。【解答】（1）考查了文章内容。根据“这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。”可知答案。（2）考查了文章内容。根据“水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。”可知答案。（3）考查了文章内容。根据“他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦。最后竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!”“正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。”可概括出答案。（4）考查了文章内容。根据“现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。就是到了晚年，他仍然坚持每天作画三幅。”可知答案，齐白石数十年的艺术生涯中，始终没有停止过作画，到了晚年，他仍然坚持每天作画三幅，齐白石坚持不懈、锲而不舍、持之以恒的精神让我感动，我也要坚持每天早睡早起，不睡懒觉，抓紧时间读书学习。（5）考查了文章内容。根据“法国一位老奶奶，决心培育白色的金盏花。她微下金盏花的种子，尽心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶用心挑选了一株颜色稍淡的，让其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样、一年又一年，悉心耕作、春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。”可概括出答案。（6）考查了拓展练习。根据本文的中心思想回答，做事情要目标专一而不要三心二意，要持之以恒而不要半途而废，这样才能实现我们美好的理想。要注意联系自己的生活实际，在实际生活中的经历和感受。故答案为：（1）在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。（2）水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。（