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文档简介
回隆一中中层干部竞聘上岗工作实施方案一、前言为推进学校组织架构优化、人才引进和选拔育人工作,进一步优化学校管理体系,提高学校管理水平。现制订《回隆一中中层干部竞聘上岗工作实施方案》,以明确竞聘上岗的程序、条件、标准和考核内容,强化竞聘上岗的公正公平原则,确保竞聘干部的质量和水平。二、竞聘条件1.严格遵守国家法律、法规和学校有关规章制度,无违规违纪行为;2.工作经验丰富,业务素质较高,有一定的管理经验和组织协调能力;3.所在部门工作业绩良好,能够胜任本岗位工作要求;4.身心健康,无影响工作的疾病和残疾。三、竞聘程序1.竞聘岗位公告学校拟竞聘干部职位空缺时,由学校党委组织部制定竞聘岗位条件和要求,并在校内媒体发布竞聘公告;同时向有关部门备案。2.竞聘材料提交符合条件的教职工向竞聘岗位部门提交竞聘材料,竞聘材料包括个人简历、学历证书、专业技术资格证书、培训证书、工作证明等有关证明材料。3.上报部门初审竞聘岗位部门受理材料后,进行初审,确定符合条件的申请人,并将初审结果上报学校党委组织部备案。4.资格审定学校党委组织部会同有关部门对初审通过的申请人进行资格审定,确定竞聘参选人员。5.竞聘公示学校党委组织部将通过资格审定的申请人名单及其个人资料,张贴在校内显著位置,并在指定的时间段内接受社会监督。6.考核面试学校党委组织部会同相关部门组织对竞聘参选人员进行考核面试,主要考察竞聘人员的业务能力、管理能力、组织协调能力等方面。7.确定上岗人选经过面试考核后,学校党委组织部会同相关部门在保证公正公平原则的前提下,按照考核结果确定上岗人选;并将确定的人选公示在校内显著位置,接受社会监督。8.确定聘用学校党委组织部根据竞聘结果,决定是否予以聘用,对聘用人员进行公示,并与聘用人员签订书面聘用合同;对未通过竞聘的申请人员进行说明,保持竞聘结果的公正公平性。四、竞聘考核内容和标准1.业务能力主要考察竞聘人员对本职岗位工作的理解和掌握程度,对教育管理的认识和理解,对岗位职责的分析和思考能力。标准:在日常工作中,表现出对本职岗位的重视和熟悉程度。2.管理能力主要考察竞聘人员的管理经验和管理手段,整体规划能力、资源整合能力,协调、应变和组织工作的能力。标准:具备较强的管理能力,能熟练运用管理手段和技巧达到工作目标。3.组织协调能力主要考察竞聘人员的组织协调能力、交际能力以及岗位人员的沟通、反馈和跟进能力。标准:在多个层面上和不同的群体之间具备良好的沟通、协调和交际能力,好的人际关系和团队协作精神。五、考核流程1.综合表现考核学校党委组织部会同有关部门针对竞聘人员的个人简历、工作成绩等材料,从业务能力、管理能力、综合素质等方面综合考核。2.面试考核采取集体讨论、个人陈述等方式,考察竞聘人员的口头表达能力、思维分析能力、问题解决能力、应变能力等方面。3.总结评价将竞聘人员的综合评价等材料进行综合考核、总结评价,最终确定竞聘上岗人选。六、注意事项1.每个部门竞聘人员应当对竞聘材料的真实性、准确性负责,并对申报的各项资料真实性作出书面承诺,一旦发现弄虚作假,必将取消其竞聘资格。2.学校党委组织部要建立健全竞聘工作的
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