小学语文四年级上册《呼风唤雨的世纪》-课件

呼风唤雨的世纪ppt课件1一个世纪是多少年？呼风唤雨的世纪是指哪个世纪？这个呼风唤雨的世纪是从哪一年到哪一年？ppt课件2ppt课件3依赖改观 程度 幻想 寄托呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾潜入深海程控电话远洋船舶归根到底20世纪是一个呼风唤雨的世纪．ppt课件4？当然是人类；设问句：是谁来呼风唤雨呢靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。ppt课件5在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。ppt课件6“发现”是看到或找到原先不了解的事物或规律“发明”是创造出来的新事物或新方法ppt课件7选词填空

ppt课件8爱迪生（发明 发现）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（ ）了电灯．科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达．在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改ppt课件9变的程度超过了人类历史上百万年的总和。读读画画：默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状

态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。ppt课件10人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电

灯，没有电视，没有收音机，没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。ppt课件11农耕生活ppt课件12ppt课件13碾子ppt课件14纺车ppt课件15煤油灯ppt课件1620世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。ppt课件17ppt课件18ppt课件19ppt课件20ppt课件21ppt课件2220世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。ppt课件23２0世纪的发现：电子、X射线、放射线、维生素、青霉素、激光、DNA、太阳风……20世纪的发明：计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、霓虹、冰箱、立体电影、数

字音乐、无线电、塑料、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔……ppt课件24X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现,被广泛运用于医疗诊断。空调：1902年由美国人开利设计成功并申请专利。磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。霓虹：1912年由法国化学家克劳德发明。维生素：英国化学家霍普金斯在1912年发现。彩色胶片：1923年，戈德斯基和曼内斯制成世界上第一张彩色胶片冰箱：1923年，瑞典两个工程师制成世界上第一台电冰箱。电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。拉链：1931年，拉链开始在世界范围内被人们广泛使用。圆珠笔：由匈牙利人比罗兄弟1938年独立设计发明。激光：1958年美国人肖洛与汤斯发现激光。

因特网：1969年，美国五角大楼首创因特网。移动电话：20世纪三四十年代，在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代，民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在，移动通信可以随时随地进行。ppt课件

25——2000年浙江少年儿童出版社《科学改变人类生活的100瞬间》课堂小结ppt课件26总结本篇课文主要讲述了什么？小结：讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。祖先的幻想纷纷变成了现实：ppt课件27还有古代的其他幻想在现代实现的吗？ppt课件28人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有

电视，没有收音机，没有

汽车。ppt课件29思考题：在农耕社会，没有

＿＿，没有

＿＿＿，没有

＿＿，也没有

＿＿。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。“千里眼”——“顺风耳”——“腾云驾雾”——ppt课件30按课文内容填空：1、农耕社会依赖

，20世纪依靠

改变了人们的生活，让人类登上 ，潜入，洞察 ，

探索

。2、现代科学技术发展迅速，可以用诗句来形容。ppt课件