《管理学》课后习题答案_第1页
《管理学》课后习题答案_第2页
《管理学》课后习题答案_第3页
《管理学》课后习题答案_第4页
《管理学》课后习题答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、管理者是指----------------------------------------------------------------------2、管理对象是指--------------------------------------------------------------3、下面正确的陈述为----------------------------------------------------4、有限责任公司---------------------------------------------------5、股份有限公司--------------------------------------------------------------2、以法约尔的观点,劳动分工原则--------3、法约尔的统一指挥原则认为-----------5、法约尔的公平原则是指对待员工要-------6、法约尔一般管理理论的主要贡献为----──8、在近代的管理理论中,最具影响力的管奥的人群关系理论,后来发展成为早期的行为科学,研究的重点是 1、战略计划是由------------------------------2、下面正确的陈述为--------------------------------------3、下面正确的陈述为--------------------4、预算-------------------------------------------------------------------------------------------------A.出主意B.拿主意C.既出主意又拿主意D.评价各种主意6.企业面临的境况日益复杂多变,决策越来越难以靠个人的智力与经验来应付,因此--------------------------------(B)A.多目标协调B.集体智慧C.动态规划D.下级意见7.群体决策既有其优点也有缺点,必须根据具体情况选用。以下哪一种情况通常不采取群体决策?-----------------------------------------------(B)A.确定长期投资于哪一种股票B.决定一个重要副手的工作安排1、组织与环境的关系是-----------------------2、指出下面正确的陈述----------------------3、在直线职能型结构中-------------------5、责权一致原则是指---------6、组织老化的特征之一是---------------------------------7、学习型组织是指---------------核算,是一个利润中心,第三个特性是一个分权单位,具有足理又要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师汇报每天的销售数字,而总--------------------------------------------------------------------------------------------------(D)2、美国管理大师彼得·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技巧和能力,而不掌握管理理论,那么充其话说明------------------------------------------------------------------------------------------------------------(B)A.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重B.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运用D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理--------------------------------------------------------------------------------------------------------------(D)A.副总经理B.董事长C.总经理4、一个企业中的管理者为了提高自己对下属的A.提高在下属中的威信B.尽量晋升到更高的位置5、俱乐部型的领导在工作中主要表现出--------------------------------------------------(A)A.注重良好的气氛,关心职工的生活,较少的注意工作效率的提高B.在注重良好的气氛和职工生活的同时,也非常注意工作效率的D.既不注重良好的气氛,也不注意工作效率的5、强化理论认为----------------------2、下面哪个表述对非正式组织的解释不正确-----------------------------------------------3、许多组织设有意见箱、接待日、走动管理等管理办法,是为了------排结果。由于教务秘书是年轻人且是留校生,教师往往会感到自己在受学生辈的指挥和为偶然的原因,课程安排改为书面形式,直接邮送到每一位教师家中。此后,不2、管理沟通是组织内部联系的最主要手段,它的作3、行为意向介于一个人的认知和行为之间,它是指从事某种特要求最高的控制类型是-------------------------------------------------------------------

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论