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文档简介
2024甘肃省高校大学《辅导员》招聘考试模拟及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?()
A.4%以内B.4%以上C.6%以内D.10%以内。
2.下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()
A.物质兴趣B.精神兴趣C.直接兴趣D.间接兴趣
3.触犯国家法律,构成刑事犯罪的,给予()处分。
A.记过B.开除学籍C.严重警告D.留校察看
4.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()
A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱
5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的是(),①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
6.下列哪句话在谈话中属于封闭句型()
A.这一星期你的情况如何B.是什么使你来到这里的C.我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D.你经常失眠吗
7.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为()
A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人
8.足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()
A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用
9.当你一走近感应玻璃门,它就会自动向左右打开;你一走远,它又自动关上。这是靠感应到人来的。
A.震动B.人体移动C.紫外线D.红外线
10.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为
A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉
11.下列决策模式中,()不属于高校组织决策模式。
A.行政主导模式B.党政主导模式C.学术主导模式D.双重结合模式
12.共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是()。
A.全国先进基层团组织B.全国五四红旗团委C.全国红旗团支部
13.党员如果没有正当理由,连续()个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。
A.3B.4C.6D.12
14.实际工作中“一刀切”的工作方法其错误在于忽视了矛盾的()。
A.特殊性B.斗争性C.普遍性D.同一性
15.罗夏墨迹测验属于()
A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验
16.教师的根本职责是()
A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人
17.不是积极心态的作用的是()
A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁
18.“白头文件”具有灵活性、简便性等优点,但不够规范()
A.正确B.错误
19.遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()
A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维
20.心理健康教育的对象主要组成是()。
A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生
21.从众与服从相比,()
A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿
22.对心理发展起主导作用的是()
A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动
23.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生
A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡
24.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作,服务期达到三年以上的借款学生,国家将对他们采取()政策。
A.无偿资助B.免除还款C.代偿资助
25.遇到火灾时,下列哪种做法是正确的?
A.尽量多拿些东西B.见门窗马上打开C.乘电梯逃跑D.判断好方向再跑
26.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他
A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功
27.高校课程类型的划分维度不合理的是()
A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程
28.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()
A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。
B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。
C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。
D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。
29.心理辅导会谈中,当发现受辅者前后所说内容不一致时,向他提问,以协助他弄清自己的真实感受,这种方法称之为()
A.澄清B.询问C.面质D.倾听
30.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件?()
A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线
B.有良好的品德表现,思想积极向上
C.学生成绩优异,加权成绩排名专业前十
D.尊师爱校,遵守学校的各项规章制度,团结同学
二、多选题(20题)31.个体自我意识的发展过程包括()
A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期
32.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。
A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性
C.人的认识是在实践中不断深化和发展的
D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向
E.认识决定实践
33.在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。
A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B.心理健康具有相对性
C.心理健康只是一种状态
D.心理健康是一种状态,也是一种过程
E.心理健康是一个社会评价问题
34.教育对象的人格特征有()
A.主体选择性B.客体可塑性C.异气相求性D.挫折防御性
35.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础,它能体现学生教育管理工作者的()。
A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量
36.下列哪些学生不具有派遣资格()
A.出国留学人员B.香港身份人员C.结业毕业生D.未就业毕业生
37.稳定教师队伍的前提是()
A.提高教师自身素质B.提高教师待遇C.保证教师权利D.加快教育设施建设
38.辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是()。
A.积极申报,鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则
39.生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯,促进学生个人生活健康所实施的辅导,一般情况下包括()。
A.身体健康B.学习辅导C.人际关系D.心理健康
40.下列属于短时记忆特点的是()
A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰
41.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()
A.精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面
42.中国古代思想道德教育的特点主要有()
A.强调育人中心,德育为上
B.重视立志教育,注重“修身为本”
C.强调多种途径进行思想政治教育
D.倡导情感教育与理性教育相结合
43.根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()
A.加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间。
B.加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权。
C.加强网络道德教育,引导大学生的网络行为。
D.加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量。
44.青年个性发展特征是()
A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性
45.谈及大学生的爱情心理保健问题,应包括()。
A.树立积极健康的爱情观B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋
46.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()
A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F创新党员队伍
47.团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的(),开展文化、娱乐、体育活动
A.学习B.工作C.生活D.健康E.婚恋
48.思想政治教育微观环境主要是指()
A.家庭环境B.学校环境C.社交环境D.社会环境
49.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。
A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型
50.以下哪些是健康的情绪表现()。
A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好
三、判断题(15题)51.对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的学生党员,按自行脱党处理,并予除名。()
A.正确B.错误
52.学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”,既包括知识经验和技能,也包括态度和行为习惯。()
A.正确B.错误
53.从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。()
A.正确B.错误
54.管理带有明显的强制性。()
A.正确B.错误
55.“教自由”和“学自由”是“威斯康星思想”的两个核心概念。()
A.正确B.错误
56.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()
A.正确B.错误
57.对高校教师专业的素质要求主要表现在专科教育和教育专业两方面。()
A.正确B.错误
58.激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪态()
A.正确B.错误
59.在我国,年满18周岁的中华人民共和国公民,都享受选举权和被选举权。()
A.正确B.错误
60.古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。()
A.正确B.错误
61.对学生的奖励、处分材料,学校可以真实完整地归入学校文书档案和本人档案。()
A.正确B.错误
62.中世纪大学起初均为单科大学,巴黎大学以医学而闻名。()
A.正确B.错误
63.根据美国心理学家卡特尔的观点,流体智力随机体的衰老而减退,而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。()
A.正确B.错误
64.开除学籍处分的违纪处分决定书一式三份。()
A.正确B.错误
65.人格的结构包括性格、自我意识、价值观和自我。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)66.康某是大二学生,追求完美的性格特征,身体健康,家庭无精神病史,在中学阶段成绩较好,家中期望较高。一场意外疾病高考失利,进入我院后觉得生活很迷茫,生活没什么意思,不想学习,勉强学习,效率也很低。与寝室同学常闹矛盾,出现过轻生念头。请问作为辅导员应该怎么处理?
67.上级领导和兄弟学院要来学校召开职教现场会,学校通知各班学生按标准打扫卫生。这时,有学生质问:老师,我们是来学习专业的,为什么老要我们搞卫生?而且学校不是教育我们做人要真诚,要表里如一吗?请间,上级领导来视察,您让我们打扫卫生,算不算不真诚,算不算表里不一?作为辅导员的你该怎么办?
68.大四本科生小陆,女,文科冷门专业,学习成绩及其他方面均较好。就业季之初,小陆满怀信心,积极参加各类招聘活动.但由于专业冷门和性别等原因,多次碰撞,越来越缺乏自信,以至于参加面试,总会紧张地问考官“我这个专业你们要吗?”11面试成绩继续下滑,更加难以得到录用机会,以至于形成了自卑和恐慌心理.请问作为辅导员应该怎么处理?
69.某学生服从志愿被招到我校一专业,报到后对所学专业不感兴趣,强烈要求转专业,因多种原因没能如愿而思想消沉,经常逃课,上网,并逐渐封闭自己,不参加班级活动,与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何帮助他?
70.辅导员工作基本要求?
参考答案
1.B
2.D
3.B
4.C
5.B
6.D
7.C
8.A
9.D所有温度高于绝对零度的物质都可以产生红外线,红外线感应门的原理就是红外探测器探测到热量的变化而改变感应器的电压输出,从而作出反应。故选D。
10.D
11.B
12.B
13.C
14.A矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。在方法论上就要求我们,想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析,不能搞“一刀切”。
15.A最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。
16.D
17.D
18.A白头文件是相对于红头文件而言的,是指那种非正式的,发文机关没有用红色标识的,用于一般日常性通知之类的文书的俗称。因此文面形式灵活、简便,但却不够规范。故本题判断正确。
19.B分析思维即逻辑思维,是遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论。
20.B心理健康教育的对象主要是正常学生,因此本题的正确答案为B。
21.C
22.A
23.A1967年,他出版了被誉为认知心理学界“圣经”的《认知心理学》一书,这也成为心理学发展史上的一座里程碑,他因此而被誉为认知心理学之父。
24.C
25.D
26.C
27.C
28.C
29.C
30.C
31.ABC个体自我意识从发生、发展到相对稳定和成熟,大约需要20多年的时间,经历自我中心期、客观化时期和主观化时期。
32.AC
33.ABDE
34.ABD
35.ABCDE
36.ABC
37.BC
38.ABD
39.ACD
40.ABCDE
41.ABC
42.ABC
43.ABCD
44.ABC
45.ACD
46.ABCD
47.ABCD
48.ABC
49.ABDE巴甫洛夫研究发现神经系统具有强度、平衡性和灵活性三个基本特性。根据高级神经活动基本特性结合的不同,可以形成四种高级神经活动类型:兴奋型、活泼型、安静型、弱型。
50.ABCD
51.A
52.A
53.B美国模式是一种行政权力相对强大,强调规范,实行相对严格的等级制度,下级对上级负责的高校管理模式。
54.A
55.B“教自由”和“学自由”是洪堡的教育思想。
56.A
57.B对高校教师专业的素质要求主要表现在学科专业和教育专业两个方面。
58.B
59.B在被剥夺政治权利的情况下,不享受选举权和被选举权。
60.B在古希腊,教育的主要目的是培养合格、良好的社会公民。
61.B
62.B巴黎大学以神学而闻名。
63.A
64.B一式五份。
65.B人格是一个复杂的结构系统。它包括许多成分,其中主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。
66.【问题关键点】因高考失利对学习失去兴趣,从而产生的心理问题。【解决思路与实施办法】1)进行耐心细致的谈心,首先帮助其树立生活的信心,尔后从心理上咨询辅导。理解其行为,消除紧张与恐惧心理,营造轻松、平和气氛、稳定情绪。2)建议回家休养一段时间,与家长共同做工作。3)帮助其调适情绪,缓解压力;同时安排学生干部信息员多留意康某的言行,发现异常情况及时报告。【经验启示】做好新生入学适应性教育的工作;注重学风建设;多关注学生的心理状态。
67.【解决思路与实施办法】1)告诉学生为什么要打扫卫生。每天花一点时间养成一个终生受益的习惯岂不是非常值得。2)平时我们对卫生安排和卫生打扫标准都是有要求的,同学们一直做得很好,校园整体环境也相当不错。上级领导来了,我们希望呈现最好的状态给他们,就好比客人到你家里来,你也会赶紧搞卫生、换上你最得体的衣服一样,这是一种礼节和尊重,也是我们学校上下集体荣誉感的体现,这跟弄虚作假是两码事。相信同学们都愿意为学校发展做出自己应有的贡献。3)要告诉学生,平时我们对卫生安排和卫生打扫标准都是有要求的,同学们一直做得很好,校园整体环模也相当不错。上级领导来了,我们希望呈现最好的状态给他们,就好比客人到你家里来,你也会赶紧搞卫生、换上你最得体的衣服一样,这是一种札节和尊重,也是我们学校上下集体荣誉感的体现,这跟弄虚作假是两码事.相信同学们都愿意为学校发展做出自己应有的贡献.【经验启示】在我们进行学生日常行为管理和规范的时候,应该把道理跟学生讲清楚,不能让学生知其然而不知其所以然,这样他们也不会心甘情愿地为了自己去进行行为习惯养成。
68.【问题关键点】文科冷门专业,女生;求职遇挫,形成自卑心理,影响求职面试。【解决思路和实施办法】1)主动找小陆进行一次深入的谈话交流,肯定她在学习及其他方面取得的良好成绩,说明求职过程中冷门专业、女性相对困难的客观事实。介绍本专业往届同学的就业去向,促使她既充分认识就业形势,又保持自信、乐观、进取的态度。2)对小陆的求职材料进行分析,帮助她进一步挖掘、提炼和突出自己的求职优势,总结分析求职特别是面试过程中的失误与教训,修改
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