在线考试系统毕业论文07672

./目录TOC\o"1-3"\h\u176861需求分析1130981.1项目开发背景184051.2项目开发的实际意义2204941.3系统需求分析2148221.4数据库需求分析2136421.5可行性分析331239技术可行性387061.5.2经济可行性3139941.5.3社会可行性3177491.6总体设计原则371992概要设计454632.1系统结构4243492.2业务流程设计558692.3数据库设计520417概念结构设计5259632.3.2数据库表设计63002.4系统开发模式与工具的选择8273详细设计1049703.1登录10217903.2管理员模块12228613.3老师模块20318193.4考生模块2287984测试27271184.1软件测试方法27289464.2测试用例27247284.2.1登录测试用例27265944.2.2密码修改测试用例27.251854.2.3登录通过测试28194544.2.4登录失败测试2895464.2.4退出系统测试29129724.2.5考试重复测试29275564.2.6阅卷重复测试30221674.2.7没考试测试30267814.2.8密码修改通过测试30155124.3测试环境与测试条件31231534.4系统运行情况 31193884.5系统评价 3137815总结3223196参考文献3327445致34.1需求分析21世纪是属于计算机时代也是信息高速发展的时期,处于这个时代的我们不断的创新,学会利用计算机,创造了计算机语言,各种计算机开发语言流行起来,例如Java开发语言。并且我们不在满足于物质的需求,开始倾向于网络的需求,考试这一项传统的教育方式,也开始走向网络世界,因此产生了在线考试,一方面满足了发展的大趋势,另一方面也促进了它的发展,那么它就有了存在的意义。1.1项目开发背景随着计算机方面的迅速发展,计算机已经进入它的时代,计算机日渐成熟的技术已经被很广得应用到信息管理、处理文字等方面,且与人们的平常生活紧密相关。Java课在线考试主要是针对学校的管理系统,沾到了学生考试的一系列工作的管理,本系统的建立能做到使学校对考试方面的管理更加规化、系统化,查询手段更加便捷化。同时,Java课程在线考试系统也是实现学校考试成为现代化和信息化的重要容之一。最近些年来,随着各大学校招生学生的数量逐渐增加,单纯使用人工手段,已经不能够处理越来越庞大的大数据。为了更好的处理管理学生们的考试信息,更加便及教师以及学生,一个在线考试系统的出现和实现是很有必要的。基于这一点,本人设计实现了一个Java课程在线考试系统,便利的用来管理学生的在线考试,以求在最短的时间,更高准确的完成整个在线考试的过成以及考试完成后的评卷阅卷工作,成绩统计工作。因为认识到以上这些点与方面,所以我收集了大量的资料,查阅了一些有联系的文献及技术,切实的调查考研了学校关于在线考试系统的需求,发现目前大多数校园所采用的手记录的方法进行管理,存在以下几个方面的弊端：学生多,考试数据不易统计和管理；需要查阅时太过与麻烦,不方便查询各自成绩；不易存档,太多的考卷信息加重了考勤人的负担；浪费纸,需要收集大量的文档资料。鉴于以上这些种种原因,学校急需一套能实现在线考试的软件来以代替手动操作,管理,处理数据资料。计算机技术在现代管理中的应用,使计算机成为领导者和管理人员应用现代技术的重要工具[1]。计算机极大的辅助了学校教师和管理员的管理活动,减少了他们的负担,同时极增强提高了教师统计,提供查询成绩的方便性,有利于管理者及时进行决策。计算机系统能够及时的将原数据、纸质版材料等进行加工、保存,教师考生可以在需要的时候自寻查询考试信息,及时的进行检索查询反馈,这个时候一个在线考试系统的出现,可以便利有力的处理学校关于考试方面的管理工作,实现学校对题库信息管理的自动化,提高办学效率。1.2项目开发的实际意义Java课程在线考试系统的开发意义是让考试模式从手工记录转变成机器管理,为考生们及老师们提供方便条件。在对在线考试的真实情况调查之后,我进行了详细的需求分析处理,开发出了在线考试管理系统,掌握了开发系统的基本流程和基本方法。随着信息管理系统的不断进步和改进,学校考试的管理也将越来越趋向于电子信息的管理。所以本系统将依据学校的实际情况和需求进行开发,让本系统能够更好地适应学校方对考试的需求,更加的贴切实际。Java课程在线考试系统实施的实际意义是：减轻了管理考试负责人员的压力,较少的人力物力财力消耗；管理人员可以更加直观得,方便得随时随地浏览考试信息；不用再手动阅卷手动录入成绩,现在可以实现电脑录入；实现了在线考试的电子化版。1.3系统需求分析本系统的使用者分为系统管理员,教师,学生。使用者通过登录框使用不同的身份登录到不同的使用界面,不同的界面拥有不同的功能。从大致功能上分：系统管理员负责后台数据的管理,如对使用者的CRUD、题库的CRUD、试卷的设置、密码修改等；学生进行试卷测试、成绩查询等；教师负责评阅试卷功能。1.4数据库需求分析根据本考试系统,设计的数据库系统结构如下：学生信息：学生,学号,性别,年龄,号,政治面貌等。管理员信息：登录账号和密码。老师信息：教师id,,性别,年龄,登录密码和账号等。题库信息：题目id,题目名,题目类型,选择题abcd选项,题目答案等。试卷信息：试卷id,试卷名,试卷介绍,创建试卷时间等。组卷信息：试卷id和题目id。分数查询信息：试卷id,学生id,分数等。1.5可行性分析技术可行性从技术上来说,本系统是基于java的在线考试系统,主要是对数据库的CRUD,jdk是windows版本的,所以可以在Windows7以上操作系统运行,用的是MyEclipse软件进行代码编写,对SQLServer2008数据库上的数据进行操作。因此是可行性的。经济可行性从经济上来说,因为本系统是个人开发编写的程序代码,所以从经济上来说几乎没有成本,无需资金的投入。因此具有可行性的。社会可行性因为是个人设计,对社会来说还是具有一定的参考和使用的意义,操作简单、易懂,给用户提供一个平台来进行学习测试的,大致上完成了基本的使用功能,给与用户一个良好的体验。1.6总体设计原则为了系统的规化,则在设计中要满足一定的设计原则。简单性：能让用户体验到系统的整体的操作流畅,系统设计的页面整洁,功能分布明确,操作起来就显得比较简单。实用性和针对性：这款设计主要是针对Java课程的在线考试,所以具有一定的使用性。完整性：不同角色具有不同的功能模块一起组成了一完整的体系结构。

2概要设计2.1系统结构Java考试系统的功能,大体上分分为学生模块、教师模块、管理员模块。再向下细分管理员模块分为密码修改、题库管理、试卷管理、用户管理、成绩统计等5个模块,其中用户管理又分为学生管理和教师管理2个部分,题库管理分为题库管理和题库添加2个部分,试卷管理分为试卷管理和试卷添加2各部分；学生模块分为开始考试和成绩查询2大功能；教师模块为评阅试卷功能。接下来具体说明功能：管理员：<1>修改密码：管理员密码的修改。<2>课程管理：课程的添加,查询,移除。<3>题库管理：选择试题类型后手动添加到题库,对试题的删除等。<4>试卷管理：实现试卷的添加,查询,移除。<5>教师管理：实现教师的添加,查询,移除等功能。<6>学生管理：实现学生的添加,查询,移除等。<7>成绩统计：选择试卷,显示所选试卷的所有考生的成绩以及平均成绩等。教师：该模块实现教师选择学生和试卷后,查看考生试卷,给出最终成绩。学生：开始考试模块与分数查询。<1>考试模块：实现选择试卷,开始考试。<2>分数查询：实现选择试卷,查询考生试卷分数的功能。除此,管理员,教师,学生都要登陆和退出系统。不同用户进入的系统主页面显示功能不同。功能模块图如图2.1所示。图2.1功能模块图2.2业务流程设计登录流程图如图2.2所示。图2.2登录流程图2.3数据库设计概念结构设计系统E-R图如图2.3所示。图2.3系统E-R图说明：此系统中涉及的实体有4个,它们是图2.3中用矩形表示的部分,即学生,试卷,老师和试卷题目。各个实体之间的联系是用菱形表示的,用无向边将它们连接起来。实体间的联系一共有三种,分别是一对一关系〔1:1,一对多关系〔1:n,多对多关系〔m:n。多对多：在本系统中考生和试卷之间的关系"答题"、老师和试卷之间的评阅、试卷和试题之间的关系"包含"都是多对多的关系,每个学生可以答多份试卷,一份试卷也可以有多个学生来做答,每个老师可以评阅多分试卷,一份试卷可以有多名老师批阅,一个试卷可以包含多到试题,一个试题可以组到多试卷中。数据库表设计表2.1管理员信息表字段名类型长度说明IdInt4Id<主键>Namevarchar30用户名Pwdvarchar20用户密码说明：管理员登录信息包括管理员id,作为主键,管理员登陆名和管理员登录密码。表2.2学生信息表字段名类型长度说明IdInt4编号〔主键Stu-idInt4学号nameVarchar20登录名truenamevarchar8sexvarchar2性别agevarchar4年龄addvarchar20住址说明：学生的信息表包裹学生id,作为主键,学号,,学生年龄和性别,加上住址,另外是学生的登陆名以及密码。表2.3老师信息表字段名类型长度说明IdInt4编号〔主键Tea-Idint4教师号namevarchar20登录名passwordvarchar30密码truenamevarcahr8sexvarchar2性别说明：老师的信息表包裹教师表的id,是主键,教师号,教师的和教师的性别,另外还有教师的登陆账号名和登陆密码。表2.4试题信息表字段名类型长度说明Idint4题目编号〔主键namevarchar20题目名leixingvarchar20类型avarchar50abvarchar50b续表2.4试题信息表字段名类型长度说明cvarchar50cdvarchar50ddaanvarchar4答案fenshuvarchar200分数Kecheng-idint4课程号说明：试题的信息表包括试题信息表的id,试题的题目名,试题的题目类型,a、b、c、d四个选择题的选项,题目的答案,试题题目的分数值。表2.5试卷表字段名类型长度说明Idint4编号〔主键namevarchar20试卷名jieshaovarchar100介绍timedatetime8时间Beizhuvarchar100备注说明：试卷的信息包括试卷表的id,试卷名,试卷介绍,试卷组成时间,外加备注。表2.6分数记录信息表字段名类型长度说明idint4编号〔主键Shiti-idInt4试卷id<外键>Stu-idInt4考生id〔外键FenshuInt4分数说明：分数记录信息表记录的是每个试卷每个学生的分数,其中包括分数表id,试卷的id,考生的id和试卷的分数。2.4系统开发模式与工具的选择本系统利用的开发模式是B/S结模式,即Browser/Server模式,它是一种浏览器合服务端请求/响应的模式。即用户在浏览器网页上上输入信息之后,客户端发送请求到服务器上,然后服务器运行后台程序,与数据库交互之后,将得到的结果以页面的形式反馈给使用者。在这种结构模型下,用户的界面完全可以通过WWW浏览器实现,不需要专门在下载个客户端。B/S模式的相关的应用程序和C/S的应用模式程序相比的话,进步了很大。本系统主要使用JSP、SSH2框架对系统进行设计和实现。JSP拥有Java程序设计语言"一次编写、各处执行、安全性、性高"等的特点[1]；SSH2框架即Struts2框架,Spring框架以及Hibernate框架。三个框架的开发减轻了代码的冗余,降低了容的耦合,特别的方便。本系统中的JSP是由HTML代码、部分镶嵌在其中的Java代码和jsp标签所组成。他的执行过程是客户端发出请求后,服务器对这些代码进行处理,与数据库进行交互后,将生成的页面反馈给客户端。Servlet是JSP的技术的一分子,且做大型的Web项目研发要让Servlet和JSP都要用到。JSP具有了Java技术的所有特点,它简单易用,面向对象,它安全可靠并且可移植,与平台无关。本系统使用的是MicrosoftSQLServer2008微软数据库,因为SQLServer数据库因为在互联网上发布数据库中的数据,所以具有强大的网上功能。在大家所了解到的多种数据库系统中,MicrosoftSQLServer2008已经经过三十多年的发展,已经变成最重要的数据处理技术之一,被大众应用到多种项目的实现与设计中,另外相比MySql来说,SQLServer2008可以存绪的数据量更大,因此才决定利用此数据库产品呢来完成本次系统的设计。3详细设计3.1登录登录框给使用者提供进入各自管理功能的接口,提供账户和密码,选择使用者的角色如图3.2所示,点击登录进入,管理员和教师登录本系统时都要输入用户名和密码,而考生不需要,只需要输入号即可登录本系统。登录框界面如图3.1所示。图3.1登录框界面图图3.2登录身份的选择核心代码如图3.3：图3.3登录框的实现3.2管理员模块管理员模块功能较多,分为基本操作、题库管理、试卷管理、学生老师管理、成绩统计等。管理员界面如图3.4所示。图3.4管理员界面密码修改功能,输入正确的原密码,新密码和确认密码要一致,点击修改后进行修改操作,点击重置键会还原原界面。在项目中具体的实现是：在控制层的Action中在方法adminPwEdit<>中传入参数新密码userPwNew,方法体先获取session对象,session中获取admin对象,admin中setUserPw<>设置新密码,再保存到session中。如图3.5所示。图3.5密码修改题库管理中查看所有试题,在其中可以进行删除工作和添加工作,这里是删除工作选择需要的试题或者是不需要的。在shitiAction类下的timuDel<>方法中实现题目的删除。如图3.6所示。图3.6题库试题删除试题删除的核心代码如图3.7：图3.7试题删除的实现向题库中添加试题,首先选择试题的类型,之后在向题库中添加所需的试题。如图3.8所示。图3.8试题添加试题添加的核心代码〔部分代码如图3.9：图3.9试题添加的实现接下来是试卷的管理界面,在这里可以进行试卷的删除、试卷的查看、组卷部分。如图3.10所示。图3.10试卷管理试卷的录入属于试卷管理部分,形成试卷的第一步,输入试卷的名称、试卷的介绍,点击提交完成试卷的录入。如图3.11所示。图3.11试卷录入试卷管理的核心代码如图3.12：图3.12试卷管理的实现学生管理属于学生老师管理模块中的一个部分,其中可以进行删除和添加工作。如图3.13所示。图3.13学生管理学生的添加包括学生的所有信息资料。如图3.14所示。图3.14学生录入学生管理功能的核心代码如图3.15：图3.15学生管理的实现老师管理属于学生老师管理的一部分,也包括对老师的删除和添加操作。如图3.16所示。图3.16老师管理老师的添加是对老师的信息资料进行数据库的录入。如图3.17所示。图3.17老师录入老师管理功能的核心代码如图3.18：图3.18老师管理的实现成绩统计模块,选择所需统计的试卷,点击红色的成绩统计按钮,实现此试卷的成绩统计信息。如图3.19所示。图3.19成绩统计下面所示的是管理员的分数查询模块,管理员可以查询到自己想看的试卷的所参加者的所有考试成绩。如图3.20所示。图3.20试卷成绩成绩统计的核心代码如图3.21：图3.21成绩统计的实现3.3老师模块教师登录本系统后,就可以进行评阅卷,教师选择考生和要阅的试卷后点击"阅卷",系统显示阅卷页面。教师可以查看考生们的答卷,然后给考生打分。若已经阅过卷,系统会给出相应提示。老师的界面如图3.22所示。图3.22教师界面教师点击阅卷后,会出现下图中的界面,选择试卷进行阅卷。JiaoyueAction<>中jiaoyueAdd<>将考生中的答题信息存入数据库中,yuejuan<>方法判断考生是否参与考试和此试卷是否批阅过。如图3.23所示图3.23阅卷界面核心代码如图3.24和图3.25：图3.24阅卷实现一图3.25阅卷实现二3.4考生模块学生登录本系统后,就可以进行点击开始考试。若考生为参加国改试的考试,则系统将显式考试界面。在该界面考生可以答题,完成候点击"交卷"即可。若考生已经参加过,则系统提示红色的"您已经参加过该考试"。考生界面如图3.26所示。图3.26考生界面考生在点击了开始考试的按钮后就可以出现如图所示的界面,考生则需要选择需要进行的试卷进行考册,在该界面中出现试卷名、试卷的介绍、还有试卷的发布时间等详细的信息,在选择好试卷之后只需点击红色的开始考试,进入试卷答题。所需图如图3.27所示。图3.27开始考试点击查询成级按钮后,就会出现下图所示的界面,显示出该考生参加过的所有考试成绩,包裹试卷和成绩。在fenshuAction类中fenshuMana<>方法就是利用sql语句从数据库TFenShu中根据查取所需分数保存在request中。所需图如图3.28所示。图3.28查看分数核心代码如图3.29：图3.29分数查询的实现选择好试卷开始考试后可以看见答卷中的题目包过题目和分值,下面显示的是单选和多选题的形式。如图3.30所示。图3.30试卷单选与多选接下来显示的是答卷中的简答题,简答题的形势比较简单,在多行文本框中填写答案,分值较大,答题完毕后需要点击交卷按钮方可提交试卷退出答题界面。如图3.31所示。图3.31试卷简答题核心代码如图3.32：图3.32考试的实现4测试测试呢在系统开发中有着非常重要的位置,是保证软件质量的重要手法。简单地来说,软件测试就是尽可能地找出软件存在的不足之处和缺陷。从根本上说,软件测试是在"探测"中找到软件的bug。另外呢测试就是为了发现自己编写的程序中的错误而执行程序的过程；好的测试方案在很大的程度上找到以前没找到或注意的错误,那它就是好的测试方案；成功的测试是找到了以前未找到bug的测试,那它就是成功的测试。4.1软件测试方法本系统测式时主要利用的是黑盒的测试方法,即测试系统功能是否实现。4.2测试用例登录测试用例表4.1登陆测试用例编号测试的数据预料的结果真实的结果1用户名：sss密码：sss角色：教师登陆成功,进入系统登陆成功,进入系统2用户名：空密码：sss角色：教师登录失败,提示"请输入用户名"登录失败,提示"请输入用户名"3用户名：sss密码：sds角色：教师登录失败,提示"用户名或密码错误"登录失败,提示"用户名或密码错误"4用户名：111密码：111角色：学生登录失败,提示"用户名或密码错误"登录失败,提示"用户名或密码错误"5用户名：admin密码：admin角色：管理员登陆成功,进入系统登陆成功,进入系统4.2.2密码修改测试用例表4.2密码修改测试用例表编号测试的数据预料的结果真实的结果1原密码：admin新密码：123确认密码：123修改成功修改成功续表4.2密码修改测试用例表编号测试的数据预料的结果真实的结果2原密码：ADMIN新密码：123确认密码：123修改失败,提示"原密码错误"修改失败,提示"原密码错误"3原密码：admin新密码：123确认密码：sdd修改失败,提示"两次输入密码不一致"修改失败,提示"两次输入密码不一致"登录通过测试当用户输入登录账号和密码,系统会通过调用数据库中的数据,与用户输入的数据进行比较,当比配成功是,系统会弹出成功的提示框,如图4.3所示。图4.3登陆成功界面登录失败测试通过上面的测试用例可以清楚的知道运行结果,失败时的界面如图4.4所示。图4.4登录失败界面退出系统测试当用户不想使用当前页面,可以点击当前页面的右上角退出按钮,然后弹出提示框,用户需确认或者取消来处理此操作,如图4.5所示。图4.5系统退出界面考试重复测试为了避免考生点击考试之后又可以进行重考,所以在此处做出处理,避免此现象的出现,当考生考过此试卷后,在此点击此卷,则会出现下图的情况,如图4.6。图4.6考试重复测试阅卷重复测试为了避免老师重复评阅同一份试卷,此处需做出处理,判断次试卷是否已经被评阅过,若果评过,给出提示并不进行阅卷处理。如图4.7所示。图4.7阅卷重复测试4.2.7没考试测试当某位学生未进行考试,老师点击了此试卷和此同学的试卷,不可以出现异常的现象,那么就要在这给出判断,若没参加过此考试,给出没参加的提示并切不做阅卷的处理。如图4.8所示。图4.8没考试处理密码修改通过测试在上面一做出密码修改测试用例,这里给出密码修改各项都符合要求的情况下,系统会给用户一个反馈,来告知此次的操作已成功。如图4.9所示。图4.9密码修改通过测试4.3测试环境与测试条件处理器：Inter<R>Pentium<R>CPUB940存：4.00GB硬盘：500G操作系统：Win8.1数据库：SQLServer20084.4系统运行情况通过对系统的全面测试,所有测试条目都已经通过,实现了基本要求,系统可以正常运行。4.5系统评价系统评价是指系统在正常地运行了一断时间后,再对它进行功能、技术和经济性的审查与评测。针对本系统的评价如下：<1>系统功能评价根据本系统开发前所预订下的目标,在系统完成后通过过测试运行,该系统达到了预期的开发目标,在实际使用中的功能基本上可以满足用户需求。<2>系统技术评价本系统设计合理,功能达到了预想达到的目标,且系统运行后稳定切可靠,安全性高,具有实用性,大大提高了办公效率。系统经济评价本系统设计基本上满足用户基本的需求,要求不高,经济上廉价,总重要的是系统的实用性,人人都可以实用。5总结目前各个学校充分得利用到计算机资源和网络资源来提高学校本身的关理水平,而有关基于Java的Java课程的在线考试系统的设计理念也成为学校们相争论的热点问题。本文在分析Java课程在线考试系统了的基础上,用JSP网页技术和SQLServer2008数据库设的计并完成了对Java课程在线考试系统实现操作。经过四个多月的努力,本考试系统已经基本上完成了基本性的功能型需求。Java是大学里学过的重点课程,所以在题目的理解上没有浪费太多时间,很快得就定下了能够实现本系统的编程环境myeclipse和语言Java。首先设计好了需要实现的jsp页面,在学习运用ssh框架进行开发。这次毕业设计我感觉收获颇大的是：一是自己编程水平提高；二是活学现用能力有所提高,尤其是在遇到不解时知道该如何去解决麻烦。在整个自我设计过程中,严格遵循了最初需求中所说的的四个设计原则：简单化,专门针对java考试的需求的定向开发,实用型,界面风格统一,先进化。总的来说,本系统操作界面有好,简洁大方,操作方便,做出了专属自己的特色。但由于时间短促加上缺乏丰富系统开发经验,系统在设计过程中难免有不可避免地遇到了各式各样的问题,如：<1>有些数据输入时没有及时的进行数据格式校验,不能保证数据绝对正确性。<2>由于时间关系,系统功能实现不够完善,使用可能存在一些不方便。本系统在实际使用过程中也有可能会冒出一些问题,但是通过对系统的不断改进改善,优化和完善,我相信自己能够调试出真正意义上根实际情况相应的Java课程在线考试系统,形成统一、规、科学、合理的Java课程在线考试管理系统。毕业设计为大学里对于大学四年学习的最后一次检验,是对大学四年以来所学到的专业网络知识的综合性地运用,也是对我们自己学习、编程的一次大考验。所以我们应当以认真的态度来重视这次毕业设。参考文献[1]郭克华﹒JavaEE程序设计与应用开发[M]﹒：清华大学,2011﹒303[2]田芳,徐向红.在线考试系统中的考试计划流程设计[J].计算机工程,2006,32<23>:281~282[3]应敏.多媒体数据库与在线考试系统的整合[J].计算机应用,2007,27<z1>:360~361[4]义,亚子.Struts开发在线考试系统[J].大学学报,2006,39<2>:75~78[5]王宇.高校在线考试系统的设计与实现[J].价值工程,2010,29<8>:228~229[6]桑国珍.在线考试系统的设计[J].信息技术,2015,<9>:56~59[7]丁振国,胡志芳,朱建新.基于J2EE平台的在线考试系统的设计与实现[J].理工学院学报,2009,25<1>:5