幼儿教研员述职报告5篇

第第页幼儿教研员述职报告5篇幼儿教研员述职报告篇1三年前，我园在全县幼儿园中首先实行中层干部竞聘制度，让我有机会参加竞聘任教研组长。幼儿园教研组的紧要工作是落实教研组的工作计划，开展教育研究和业务管理，提高老师业务水平和教育质量的紧要基地。三年来，我认真履行组长的职责，利用每周五下午的学习时间，率领大家学习党和国家的教育方针，新《纲要》和教育科学理论，端正教育思想，明确目标，依照教育规律做事。学习幼儿园教育大纲，和副组长一起订立阶段教育计划和其它各类计划，及时把阶段计划给老师，让他们明确本学期的教育目标和任务，做到心中有数。在我和副组长的率领下，我们组的老师认真执行各类计划与要求，扎坚固结实实地做好各项工作，对组里的各项活动，大家都能乐观自动地参加，主人翁精神很强。如：在本学期的主题案例探究活动中，我率领大家讨论决议主题的内容后，大家都乐观为活动做准备，我还抽闲到班里去听课，并与上课老师沟通看法。有些老师的活动上了一遍又一遍，教案改了又改，挖空心思，使自身的活动设计更完美一点。老师们诚恳地相互提看法，弥补一些不足，使活动能更好地激发孩子的兴趣，实现师幼互动及良好的教学效果。上好可后老师们都及时把自身的活动设计和课后反思交个我，我再在大家的基础上进行了总结，并整理出了一份主题案例分析稿。在活动时我还到各班拍了一些有关主题活动的照片。当我把分析稿交给胡主任看了后，她说这篇稿子比较好，还配有照片，资料比较齐，比较完整。这是对我工作确实定，当然这离不开我们组每个老师的支持。还有一次，由于大班组的任务比较重，领导与我商讨，让我们组多办一次宣传墙报，我和我们组的老师特别乐意地接受了。由于这不是我们计划内的事，所以时间比较匆促，我率领大家在其他老师下班后还在连续做，不好的地方重新修改，力求做得最好，最终墙报贴出去后得到大家的同意。我还率领大家开展了很多教育教学活动，促进了幼儿各方面的发展。作为教研组长，我坚固树立了两种意识，努力使自身成为勤勉的管理者。（1）合作意识：中层干部责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁作用。当老师们有事时我会及时把情况向领导反映，再把领导的看法带给大家。第一次担负组长，不知从哪里动手？那时候我想：要将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力，就要靠真确认得自我，求真务实的科学态度，靠顾全大局，还有融合群体的豁达胸怀，多学他人优点，择善而从。所幸运的是那时候有各位领导的引导和支持，她们在我遇到问题时引导我一些化解策略。周园长严谨的做事态度躲避了我工作中的疏漏，胡园长的热诚坚决了我工作的信心，还有我们组老师独挡一面的本领减轻了我工作中的很多压力。（2）服务意识：教育是服务，管理更是服务。教研组的工作琐碎而繁杂。开学初各类计划都要及时订立，发到老师手中，让他们对一学期的教学目标和活动布置有所了解。有时领导临时有任务要通知大家时，我会放下刚端起的饭碗去通知大家。在工作中我能各处以大局启程，时时为老师着想，常常倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。如：这学期早操抽查赛我们组没有抽到，但老师中多数要求组里进行一次，于是我们就定了时间，开展了一次早操竞赛，让我们每个班的孩子多了一个呈现自我的机会。为了我们幼儿园能成为一个精品幼儿园，我还搭配领导办公室做了很多工作。在家长工作方面我们班级组表现得比较突出，也比较成功，特别是在亲子活动方面。我在与老师讨论班级组活动时，有老师提出这个建议，我就赶忙捉住了这个建议，率领大家组织实施。在20xx年的重阳节来临之际，我们班级组的各个班向每个孩子的爷爷奶奶发出了邀请，老人们来到幼儿园受到孩子们的热诚接待，他们坐在孩子端来的椅子上，看着孩子们生动有趣味味的表演，捧着孩子们端来的饺子，吃着和孩子们一起包的饺子，享受着孩子们为自身捶背，老人们激动了，流泪了，嘴合不拢了。这是一场生动的情感沟通，良好的互动，使孩子们学会了和老人沟通，也强化了孩子们的尊老之情，同时也让我们每一位老师感动着。这个活动开展后得到了在座的同意，并在全园广泛开展。在20xx年的新年之际，我和副组长又率领大家开展了一个大型的新年的亲子运动会。我们班级组每个孩子的家长参加了此次活动，家长和孩子一起玩“大鞋和小鞋”、“投准”、“跳绳”等游戏，每个孩子的脸上绽放着欢快，每个家长的脸上荡漾着欢快，很多家长说：“这半天的时间实在是过得太快了，和孩子一起做游戏真愉快，不但磨练了身体，还加深了与孩子之间的感情。组织这样的亲子活动，受益最大的是孩子，我们也是受益者，在组织活动中可以提高我们各方面的本领，使自身成长得更快。本学期我们班级组的各个班都开展了一次不同形式的亲子活动。在进行有关主题教研活动时，为了丰富主题活动，我们组的老师乐观争取家长资源，“父亲老师、妈妈老师进课堂”，在我们班级组的每个班级开展，这样做使家长对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们参加的自发性。在家长的大力支持与搭配下，使得我们的活动得以顺利有效的开展。在新小班入园之前，为了让幼儿能尽快适应幼儿园的环境和生活，我有率领大家在全园首次开展了一次开学前的亲子活动，这个活动受到老师和领导的好评，也得到了其他老师的同意。三年来，我们组取得了一些成绩：有两个班级被评为县先进班集体，5人次被评为县优秀班主任和县先进班主任，县教改之星一人，县青年老师教学比武一等奖一人，多名老师被评为园师德标兵，多名老师的论文、试验报告、案例在市、县多次获奖等等。我们组的工作是在相互理解、支持、合作中进行的，班级组的每项活动与工作都离不开每一位老师的搭配与辛勤劳动，大家具有猛烈的集体观念与敬业爱业精神，在大家的通力合作下，才有了今日的可喜成绩和更改。今后不管谁当组长，我信任我们组的老师还会一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，努力提高教学质量，开创更多的教学成绩，乐观为幼儿园出力、争光。幼儿教研员述职报告篇2本学期，我园开展了教研活动，从中，我学到了很多组织活动的方法及技巧，下面就本学期参加教研活动的情况，谈谈我个人的一些体会：兴趣是最好的老师，一个成功的幼儿老师要在教学中有心识地培养幼儿的兴趣，使他们乐学、善学，乐此不疲。因此，课堂教学手段必需不绝更新，运用快捷多样的教学方法，通过多种手段激发幼儿的热诚。教研活动中，突出显示了集体教研的作用。课前全部老师和上课老师一起商讨进行集体备课，然后上课老师依据集体备课的情况编写二度教案，再进行上课。课后，全部老师进行评课，指出本节课的得与失。由于是集体备课，每节课的教学效果都特别好。从而使自身的教学水平得到了提高，也使每次活动更加生动有趣味味，激起了幼儿的学习兴趣。本学期，我们小班研究课题即是生活自理本领的培养。通过教研活动，让我意识到培养幼儿生活自理本领的紧要性，和必需性。为了解幼儿在各年龄段应当掌握的生活技能，我们集体讨论了一些方法策略。让我意识到，要培养幼儿良好的生活自理本领，需要我们做到：1、幼儿必必需有自我服务的意识，要让他们感受到自身长大了，会自身照料自身，并体验到自身有本领完成某件事情的成就感；2、我们需要为幼儿准备一系列的适合小班幼儿的活动，来引导幼儿照料自身的方法。3、我们需要为幼儿创设幼儿操作、练习的游戏料子和场景，让幼儿进一步进行练习、巩固。4、家园合作。我们还需要树立家长的意识，变动他们认为孩子还小的观念，引导家长怎样培养幼儿的生活自理本领。在以后的教研活动中，我要多与其他老师进行沟通，相互学习，共同共享经验，从而提高自身的专业素养！幼儿教研员述职报告篇3一、本人紧要职责：本人职责体育教研组长，管好学校体育器材室，保护好我们学校的器材，带着团队从不作为变得有点作为，让体育没地位变得略微有点地位。让篮球队之类的必需参加的竞赛上点档次，让领导变得有点面子。二、一年来的紧要工作：上半年兼职了一个班级的英语，这个学期全职体育，自我感觉落差有点大，始终有点自卑，所以弱弱的以为是学校嫌弃我英语教得不好，然后被贬为全职体育老师了，又苦又累，烤太阳的同时还要喝足西北风，比教英语苦累多了。三、收获成效、经验教训：今年轮滑队海宁市第八，全市参赛学校30所左右。还有我们李晓兰老师率领的学校足球队海宁市第四名，全市参赛队5个队。四、今后展望：弱弱地对自身说，学校不缺像我这样的老师，所以体育没地位真的是应当的，渐渐地等待自身第三，第四，第五等年的评职称的排队当中吧，由于我们还年轻30岁而已，等的起。今后我要申请当班主任，申请教个两个主课英语和科学之类的都可以，连续拼搏在一线，假如可以么也可以申请沟通，由于可以多加点分来评职称，唯有靠自身努力争取加分，才可以为我们的评上一级老师的职称鞠躬尽瘁，死而后已。幼儿教研员述职报告篇4班主任这一学期收获很多，也学习了很多。回顾半年来的工作，我深深地感到又到学期末，本学期我担负了大六班的,老师的人生就要甘于实实在在的付出。即使有很多时候会感到无奈，由于大部分都是新生孩子太顽皮，自身带班，有时候会很不方便，可我会对自身说我可以坚持的。怀着一颗童心在孩子的打闹声欢快声，平安的度过了这个学期。半年的集体生活，让孩子们学会了很多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自负感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现自身的优点。俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自身。孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿势写字，进餐时我会提示他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在教学活动中我用很多嘉奖的方法提高幼儿的学习兴趣实现良好的效果。在户外活动前做好准备工作，帮幼儿垫好毛巾，提示他们喝水，上洗手间。进行游戏环节时始终把安全放在首位。并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力排练六一儿童节汇演的节目，看到孩子们在舞台上欢快的演出。我觉得这一个多月辛勤的付出是值得的。全部的怨言和疲乏都烟消云散了，此时他们是我眼里的小明星，是那么的闪亮，那么可爱。引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢快。”空余时间，我还常常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自身的帮忙确实很大，也很重视一切学习的机会，由于我知道只有不绝接触新思想、新事物，才略在工作中不绝的自我创新。在手、足、口扩散增巨的情况下，我园特别好的防备了。手、足、口病在孩子间的扩散。每天早上学时，我依照稚嫩园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并认真讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场合，深得家长们的信任。“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。通过这一学期的工作，我在其他同事的帮忙下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不绝的鞭策自身多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工而不绝努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名老师，认真的付出，真诚的对待孩子，细心教育，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自身的一份气力。看到孩子们欢快的学习是我的幸福！幼儿教研员述职报告篇5新学年开始，我园成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展。结合园务工作订立了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：一、教研课题的完成本期我园对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节，也是与家长沟通，家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端，怎样让家长放心的离开孩子，这是我们的目的。我们认真学习，乐观研讨，开展微笑服务，提高服务意识，与家长亲切交谈活动。在晨间内容上，打破以往活动只是单一的桌面游戏，开展了丰富多彩的活动。如：智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏，让幼儿自主地选择自身爱好的活动。我们还重视料子的供应，重视活动中的个别引导，利用音乐产生愉快的活动气氛。我组老师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动，老师们有了更明确的目标。二、进一步变化教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的欢快幼儿爱好自主游戏，是由于它的形式适合幼儿的心理特征